關於老師求職信3篇

時間真是轉瞬即逝，我們又將面臨求職找工作的挑戰，此時是不是該好好寫寫求職信呢？寫求職信需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的老師求職信3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師求職信 篇1

尊敬的領導：

您好!

今日獲悉貴學校徵求英語老師。本人自信符合應聘要求，寫信應徵教師職位。

本人畢業於浙江師範大學行知學院英語專業，在大學四年的學習生活中，本人認真學習並取得了很大的成。作為一名英語專業的學生，對於聽説讀寫各方面的技能都有了很大的提高，具備了紮實的英語專業知識，系統的掌握了英語教學的相關知識。本人還積極參加課外實踐，有過兩年的家教和輔導班經驗。

此外，本人還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

我熱愛教師這一職業，我希望為這一光榮事業添磚加瓦，並且在這實踐中不斷學習，進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!

此敬

敬禮

xxx

年月日

老師求職信 篇2

尊敬的領導、老師：

您好!我是湖南師範大學數學與應用數學(師範類)專業20xx年本科應屆畢業生，我叫xxx。我的求職意向是貴校國小數學老師。以下，我簡要地介紹一下我的情況：

　　一、教師素養：

成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力着。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，並獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數學難了，成績上也取得了顯著的進步。

　　二、大學表現：

在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業前30%左右，並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習，使我養成了自學的好習慣，並形成了我細緻、嚴謹的數學思維，這些都將使我受用終生。

在工作上，大一時我就擔任班級團支書，併成為班級第一名黨員，後來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加並組織過多次活動，具有一定的.組織能力和領導能力。先後獲得過“最佳組織者”、“優秀班級幹部”、“優秀共青團幹部”等稱號。大四臨近畢業，因四年來表現優異，獲得“優秀畢業生稱號”。

我在長沙百年名校長郡國小一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑眯眯的看着他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優秀的數學教師!

最後，感謝您能從百忙中抽空看我的求職信!，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌!

此致

敬禮

求職人：xxx

xx年xx月xx日

老師求職信 篇3

尊敬的領導：

您好！

昔日得悉貴學校徵求英語教師。自己自信契合應聘要求，寫信應徵教員職位。

自己畢業於浙江師範大學行知學院英語專業，在大學四年的學習生活中，自己仔細學習並獲得了很大的成。作為一名英語專業的先生，關於聽説讀寫各方面的技藝都有了很大的進步，具有了紮實的英語專業知識，零碎的掌握了英語教學的相關知識。自己還積極參與課外理論，有過兩年的家教和輔導班經歷。

此外，自己還積極參與各種社會活動，抓住每一個時機，錘鍊本人。大學四年，我深深感遭到，與優秀先生同事，使我在競爭中受害；向實踐困難應戰，讓我在波折中生長。

我酷愛教員這一職業，我希望為這一榮耀事業添磚加瓦，並且在這理論中不時學習，提高。隨信附有我的簡歷。如無機會與您面談，我將非常感激。

收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你能否選擇我，尊敬的領導，希望您能承受我誠實的謝意！