應屆生求職信範文（精選3篇）

時間流逝得如此之快，眼見着，找工作的時間馬上到來，此時此刻需要開始寫求職信了哦。你知道求職信要如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的應屆生求職信範文，希望對大家有所幫助。

應屆生求職信範文 篇1

尊敬的領導：

您好！感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

我叫XXX，是一名即將畢業於XX省XXX大學漢語言文學專業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練，我終於即將以一名合格的大學畢業生的身份站在時代的陣前，接受着您的挑選，並時刻準備着將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養和自身的努力，我不僅具備了中文專業所要求的聽、説、讀、寫等基本能力，同時經過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在師範專業所要求的`基本素質方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；並且我還參加了職業漢語能力測試，獲取了職業漢語水平等級證書，還獲得了陝西省基礎教育新課程師資培訓證書。

另外，在學好專業知識的同時，我還充分地利用課餘時間學了微機課程，並且還通過了國家計算機一級考試。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閲讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。

同時，社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性，本着向複合型人才發展的原則，我廣泛閲讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛鍊和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收穫”一直是我執着的觀念；“努力”是我不變的準則。

在認真完成學習任務的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升，我參加了黨課，並取得了黨課結業證書。且多次參加院系組織的各種活動，比如徵文大賽、運動會，詩歌朗誦等，並於第七屆運動會上被評為“優秀組織者”。

誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為社會的快速發展做出貢獻！不必在乎我取得什麼，請關注我的未來！我將會以全新的面貌迎接燦爛的明天！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　20xx年xx月xx日

應屆生求職信範文 篇2

尊敬的領導：

您好!我的名字叫XX，我是XX學前教育20xx屆的學生。

在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對於心理學已達到專業水平。

另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在XX師範學校實習期間，充分體現了自己較高的.綜合素質，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛鍊了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得徵文大賽X等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年XX月XX日

應屆生求職信範文 篇3

尊敬的領導：

您好！感謝在百忙之中垂閲我的求職信，謝謝！我是XXX旅遊職業技術學院藥品質量檢測專業應屆畢業生，懷着對藥學事業的無比憧憬，通過三年的系統學習和實踐，我已經奠定了較為紮實的專業理論基礎，培養起了較強的自學能力，優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的性格特點。

三年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取藥學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，並且已經具備了一名藥品檢測員必備的素質，在校期間曾考取過gmp證書。實習期間，我能夠將所學的理論知識與實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對各種藥品的.認識和理解，使我熟練掌握了基本的檢測技術。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了質檢部長的一致好評，更讓我信心百倍的走向今後的工作崗位。

知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是複合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力着。

尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXXX年XX月XX日