家教求職信集合15篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，沒想到也到了自己找工作的時間，你的求職信寫好了嗎？你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的家教求職信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

家教求職信1

家教老師求職信息1

【求職】 本人本科化學專業畢業，英語六級，有高中教師資格證，萬能的小夥伴看看有木有適合的工作，可一對一上門家教！聯繫電話:xxxx。

家教老師求職信息2

本人是女生 。九月份蘭交研一 已過英語四六級 大學聯考英語120 考研英語86。可適當輔導文綜和語文。可一對一。有家教經驗，做過英語輔導機構助教和英語老師。有意者請聯繫電話：xxxx！

家教老師求職信息3

有沒有招美術助教老師的或者家教老師都可，本人在校大學生，想找一份兼職！

聯繫方式：xxx

獲取就業信息有哪些渠道？

收集就業信息不能只靠自己到處跑着找單位或發求職信，一般説來這種辦法的成功率並不高。要善於利用各種渠道、通過各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有：

第一，通過學校就業主管部門獲得信息。學校的畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心，是高校學生畢業就業工作的行政管理部門，在長期的工作交往中與各部委和省市的畢業生就業主管部門及用人單位有着密切的聯繫，社會需求信息往往彙集到這裏。而且，在畢業生就業過程中，他們會及時向畢業生髮布有關需求信息，進行就業指導，讓畢業生大致瞭解當年社會對大學生需求的狀況及有關就業的政策規定，學生本人也可以就有關問題進行諮詢。學校畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心是獲取用人單位信息的主渠道，他們提供的信息無論是數量還是質量，都有明顯的優勢。通過學校畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心獲得的信息有以下幾個特點：1、針對性強。2、可靠性高。3、成功率大。

第二，通過各級畢業生就業指導機構獲得信息。國家教育部成立了全國高校畢業生就業指導中心，各地也陸續建立了畢業生就業指導機構。這些機構的一項重要任務，就是與畢業生和用人單位交流信息，提供諮詢服務。

第三，通過社會各級人才市場獲得信息。隨着社會主義市場經濟建設的發展，我國人才市場中介機構也應運而生了，在那裏不僅可以瞭解到許多各類不同的機構和職位，而且還為你提供了一次極好的`鍛鍊面試技能和增強面試中自信心的機會。

第四，通過新聞媒體獲得信息。每年大學生畢業就業之際，報刊雜誌上一般都會刊登一些關於大學生就業的指導信息，信息從不同側面和角度反映了當年大學生就業的需求情況。在傳媒業高速發展的今天，廣播、電視、報刊、雜誌等新聞媒體受到了招聘機構和求職者們的共同青睞，如《大學生就業》等每期都刊載有數量不等的招聘信息，除此以外，還辟出“擇業指導”和“政策諮詢”等專欄，為畢業生就業提供指導。

第五，通過社會關係網獲得信息。在尋找就業信息的時候你千萬不要忘記了你周圍的親戚、朋友，以及朋友的朋友，也許他們會給你提供一些機會。實際上大多數用人單位更願意錄用經人介紹和推薦進來的求職者，他們認為這樣錄用進來的人比較可靠，如果你有這種機會最好不要放過。從另一方面來講，招聘單位每天收到數百封求職信函，而且這些求職信函在內容上並無太大的差別，所述的求職資格和工作能力也都相差無幾，誰也不比誰更為突出。那麼招聘者面對如此眾多的沒有多大區別的陌生人，能有什麼更好的方法分辨出究竟哪一個更強些，強多少？所以，在求職中，能夠讓用人單位更多地注意你，就必須想些切實可行的辦法。所以，在關鍵時候找個“關係”幫你推薦一下，也許是最為有效的。當然，關係要靠自己去發掘，途徑也應該正當，切不可不擇手段。

家教求職信2

尊敬的家長：

您好！

我叫xxx，感謝您能閲讀這封自薦信，下面我來談一下英語學習的一些體會。

每個英語的初學者也許都會提這樣一個問題：學英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們説，學習從來都沒有捷徑的，只有刻苦學習才能有好成績！

慢慢的我認同了這種觀點，可是十多年後，我才知道這種觀點實在是害人不淺！！

為了比別人有更好的成績，我經常熬夜到很晚，我學得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從國中到大學的整個時期一直困擾着我！而那些玩玩學學不怎麼刻苦的人反而成績很好，他們學得似乎很輕鬆，也不像我似的有鼻炎什麼的。

關於英語的學習，始於李陽到我們學校的一次演講，聽完那次演講之後，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨着興趣和投入漸漸好轉。

儘管這樣，進大學時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業裏最差的，同時我的總分是我們班最高的。

到了大學，英語的學習更加系統，而商務英語本身也是英語專業裏比較難的一個專業，同學們經常説，學商務英語的可以很容易地去做教師，可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難！這時候，我又再次思索關於英語捷徑的問題。

通過對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結，我終於發現了一條所謂的學習“捷徑”：

基本的字母音標學習儘量標準化，標準化後就是一個隨時積累的過程，利用語法的框架，結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以後的學習越有利，為此我專門買了幾本相關的音標學習書籍，利用暑假的時間認真研究學習了三個月，在往後的英語學習過程中，這段時間的學習幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標直接能讀出來！

這條捷徑，其實是我個人經驗的總結，對英語對語言本質的領悟，有了正確的理念，再去學習就會在具體的學習過程中很容易找到更多實踐中的捷徑，或者説讓學習更加簡單的方法。

在後來做幼教、做外貿工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷髮現一些更本質的東西，真理往往很簡單，可發現的過程卻是想不到的曲折艱苦。

有幾個觀點在這裏做一個簡單的分享：

1。所謂語言的規則，都是人們根據自己的需要定製的，所以這些規則必然符合人的.習性，也可以説這些規則是服務於人的，是為了更多人們的方便才制定的。

2。學習絕對不應該是一個痛苦的過程，引導孩子認識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學習結合起來，這才是對孩子最重要的事情！

3。學習是要有長遠的目的性的，不是為了考個好大學，而是為了一個好的將來！！

我真心的希望，在我們這一代人的身後成長起來的孩子們，他們的學習更加輕鬆，甚至充滿樂趣！

　　xxx

　　xx年x月x日

家教求職信3

為什麼您的孩子請了家教還是沒有進步呢?由於現在社會上家教中介公司氾濫導致了兩個不良後果。

一、廣大家長不能找到滿意的家教老師，並且還要花去很多錢。交了一定的費用在家等，結果等了好久都沒有消息；或者免費登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長意。等等現象浪費了家長寶貴的時間不説還耽誤了孩子們的學習進度。

二、廣大學生常常交了中介費等兼職信息，結果盼到月升日落無數次還是杳無音訊。或者給了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是説家長不滿意你，實質上是他們收了太多學生的中介費而沒有崗位分配。

導致上述結果的原因正是由中介公司從中把教與學分離，他們從中牟利。為此xx大學的同學們自發組織了自己的家教“中介”，真誠為那些需要輔導的師弟師妹們着想。我們不向家長收授任何費用，上門登記服務，送家教老師上門供家長考核，如不滿意可以隨時更換。

家教提示：

你的孩子找家教不是另找一個老師“管”着他，而是想找一個有過同等經歷的朋友互相交流經驗。作為我們在校大學生對學生們的心理比較瞭解，其中也不乏有輔導的'學生走上大學的案例。

選擇了我們等於為你的孩子選擇了一個美好的明天！

　求職人：

時間：

家教求職信4

敬愛的家長：

您好！我是農大的一名本科生，住在學校的學生公寓，現希望找一份在農大附近的家教兼職（作業輔導），我的簡要情況如下：

基本信息：男；農大11級本科生。

家教經驗：曾多次帶家教，曾在家教公司任教國中生暑期輔導班，有較多的'家教和教學經驗。

個人性格：我性格比較外向，積極樂觀，待人真誠，時間觀念很強，做事謹慎有原則。

我想找的家教情況詳情如下：

時間：正式開學3月1日後週一到週四晚，週六週日可全天。 課程：國中理科作業輔導

安排：一課時1.5小時（可以協商），可承受月滿20課時優先考慮。

報酬：可電話商量

聯繫人：小李電話：xxx16480

家教求職信5

尊敬的叔叔阿姨：

您好！

我叫鮮橙多，是吉首大學外國語學院20xx級英語師範班的一名學生。很是冒昧地這樣打擾您了，也很幸運，您在百忙之中抽空打開了這封信，希望您多花幾分鐘看完這封信！

寫信給您，一是為了自己的家教求職，二是為了給您送來祝福！所以，即使您不想給您的孩子找家教，也希望您能看完這封信，相信會給您及您家人帶來幫助和好運！

叔叔阿姨，酷暑到了，您心愛的孩子終於可以放下沉重的書包像自由的鳥兒在家飛翔，在這漫長而又炎熱的兩個月假期，您是想把孩子留在身邊悉心照顧還是帶着他們觀光旅遊，或是送到培訓班學習新知識擴展技能？也許您早已經有了合理的安排和計劃，如果沒有，學生我希望您能認真考慮一下這個問題，因為您的孩子正處於學習和成長的關鍵時期，如果沒有好好照料他們科學地安排他們的生活，很容易讓他們錯過如此良好的學習機會，稍不留心甚至還會讓他們養成壞習慣，這會對您孩子以後的發展造成重大的影響。相信閲歷豐富的您非常明白這些道理。學生我有一些看法，希望能給您一點幫助：

我認為，如果您的孩子現在正上國小或是國中，在這兩個月的假期他們又閒暇有餘，您最好能給他們安排一個家教。家教不同於任何一個補習班，補習班的學生眾多，而且老師一般按照自己的節奏上課，無法顧及所有學生的接受能力，如果您的孩子成績優秀，老師的教學內容説不定對他毫無作用，如果您孩子成績稍差，説不定他跟不上老師的節奏。而且補習老師不一定負責，孩子在補習班也不一定會認真上課，相信您很擔心這些問題卻又不知所措。恰恰這些問題就是為什麼孩子們在學校學習進步慢或者退步的重要原因。而相對於補習班教育，家教培訓有很大的優勢：

首先，家教是一對一面對面的教育，您的孩子就是家教的主體唯一中心和重心，通過深入的交流，家教老師能全面瞭解您孩子的知識結構思維方式和優缺點等性格特徵，這樣便於有針對性地制定專屬於您孩子的補習方案，使您的孩子接受最全面的幫助，在短時間裏學到最多的知識得到最大的進步，這也是家教最大的優勢。

其次，家教老師一般都是大學的在讀學生，大學生性格單純，做事認真負責，知識和思想都比較先進新穎而且富有時代氣息，所以家教老師和您寶寶可以做到真正的亦師亦友，這樣不僅消除了您孩子對傳統老師的'畏懼，還打開您孩子的心扉，讓他們有勇氣提出自己不懂的問題，輕鬆地發表自己見解，提高您孩子信心的同時讓他們養成獨自思考問題和解決問題的能力。

最後，家教補習培訓是在家長的督促下進行的，不僅監督自己的孩子，還可以監督家教老師。您可以對自己孩子的學習狀況有比較真實的瞭解，同時可以消除讓他在補習班學習的憂慮。通過“孩子—家教老師—家長”這三方互動，相信您孩子一定會取得卓越的成績。

叔叔阿姨，我相信您都知道這些觀點，只是沒引起足夠重視。我讀國中時，我父母也沒這麼想，他們認為學校或者老師組織的統一補習既正規又實惠。其實不然，大二的我經歷了中學種種傳統的教育，也認識很多受過不同教育方式的同學，對其利弊相當瞭解。如果您的孩子是個誠實懂事又上進的孩子，相信他一定會贊同我的觀點。

我把家教説這麼好，不是為了給自己打廣告。接下來鄭重向叔叔阿姨做做自我介紹：高中文科畢業的我善於溝通和教導，英語和數學是我的強項，性格樂觀開朗為人坦誠親和是我大學生活豐富的法寶，工作認真負責辦事高效率是我在院學生會活躍的優勢。大學一直表現突出，大一擔任我班班長，後來進入院學生會擔任組織部部長，大二成為一名光榮的中國共產黨黨員，曾獲得軍訓先進個人，優秀組織者，優秀團乾等榮譽。當然，這一切都是紙上談兵，也是過往的歷史，真實的我需要您的考核和評價。

如今，大街小巷都貼滿的求職傳單，有些奸詐的壞人藉此敲詐家長和學生，我也是出於這樣的顧慮才冒昧地“登門拜訪”毛遂自薦。如果叔叔阿姨需要一位認真負責有思維有素質

又文明的家教老師，我希望自己能夠幸運地接到您的電話，接受您的考核（我會帶着相關的證件拜訪您。家教的時間安排、課程、方案以及費用等相關事項宜當面商討，如果有機會接受您的考核，我會當面向叔叔阿姨詳細地介紹，國小國中的語文、數學、英語、物理和地理我都能勝任）。如果您不需要，我希望您會把這封信傳給需要的親朋好友或街坊鄰居以及同事，無論以什麼方式走進您的世界，我相信自己都會成為您快樂的一個因素！

再次對自己冒昧的打擾表示歉意，更要再次感謝叔叔阿姨能耐心的把信看完。以下是我精心為您及您家人準備的健康幸福小貼士，作為一個小小的禮物！最後祝您的孩子學業有成，祝您及您的家人身體健康，事業騰飛，家庭幸福！

自薦人：

　　20xx年xx月xx日

家教求職信6

尊敬的家長們：

您們好！

為什麼您的孩子請了家教還是沒有進步呢？由於現在社會上家教中介公司氾濫導致了兩個不良後果。

一、廣大家長不能找到滿意的家教老師，並且還要花去很多錢。交了一定的費用在家等，結果等了好久都沒有消息；或者免費登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長意。等等現象浪費了家長寶貴的時間不説還耽誤了孩子們的'學習進度。

二、廣大學生常常交了中介費等兼職信息，結果盼到月升日落無數次還是杳無音訊。或者給了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是説家長不滿意你，實質上是他們收了太多學生的中介費而沒有崗位分配。

導致上述結果的原因正是由中介公司從中把教與學分離，他們從中牟利。為此XX大學的同學們自發組織了自己的家教“中介”，真誠為那些需要輔導的師弟師妹們着想。我們承諾不向家長收授任何費用，上門登記服務，送家教老師上門供家長考核，如不滿意可以隨時更換。

家教提示：

你的孩子找家教不是另找一個老師“管”着他，而是想找一個有過同等經歷的朋友互相交流經驗。作為我們在校大學生對學生們的心理比較瞭解，其中也不乏有輔導的學生走上名牌大學的案例。

選擇了我們等於為你的孩子選擇了一個美好的明天！

聯繫電話：XXXXXXXXX

　　xxx

　　xx年x月x日

家教求職信7

學生家長：

你們好！本人馬健烽男21歲順德貫籍，是一名就讀於廣東商學院華商學院本科制的大一學生，希望在暑假找到一份家教工作來做。時值暑期將近，不少家長正為家中子女學習成績不夠理想，或是因工作繁忙，無暇顧及孩子暑期學習而發愁，而我正是來替你們分憂的。本人往年暑假在輔導中心做過教學工作，有足夠的'知識和經驗應付國小國中（國小優先）教學。我曾輔導過數名中國小生，在教育工作上我耐心對待孩子熱情為孩子解決學習上的問題。深知如何對待不同的學生，從什麼角度調動學生的學習積極性，從而更好地幫助學生提高學習效率，考出理想成績，若您能碰巧遇到這篇求職信，還希望能給我這個機會，相信您會滿意我的教學成果的。

教學對象：樂從鎮、北窖鎮國小生：語文數學英語

樂從鎮、北窖鎮國中生：數學英語理科類

本人要求工作條件：

一、僱主家庭所在地在332、341公交線路附近（北窖環鎮公交線路附近也可以因為本人坐公交上班）。

二、工作時間：七月初至八月二十八日週一至週六（週日休息）早上八點半到下午五點。

三、工資要求：國小每天25元國中每天35元。

四、僱主免費提供午餐五、具體細則（教學計劃等）面議。

家教求職信8

尊敬的領導：

你好！首先感謝您在百忙之中閲覽我的自薦信。以下是我的個人介紹。

本人是在校學生，對快速成長的貴公司非常感興趣。從XX日報得知，貴公司提供暑期實習生的職位，在認真閲讀了崗位説明之後，我認為本人完全符合貴公司的'要求，特此遞上這份求職信。

本人在學校學生會各部門中工作和學習，現已升為學生會主席。今年1月份在佛山做過電子產品銷售，熟悉各部門業務，包括與客户關係、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐經驗。本人與XX年曾經到Xx公司參與實習，業績斐然，獲得公司領導的嘉獎，是個難得營銷人才。

本人將在暑假放假到XX市兼職學習，如能蒙賜機會使本人顯示如何有助於貴公司達到目標則感激不盡。

我這次暑期實習工作的主要目的是發揮自己的優勢為貴公司創造價值，同時繼續提升自我能力，並且獲得經濟上的收益，為明年的上學、生活得到一定保障，望貴公司能給以成全。

我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

最後，祝貴公司事業蒸蒸日上！期待您的回覆！

xxx

　　xx年x月x日

家教求職信9

尊敬的家長：

您好。

我叫xxx，感謝您能閲讀這封自薦信，下面我來談一下英語學習的一些體會。

每個英語的初學者也許都會提這樣一個問題：學英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們説，學習從來都沒有捷徑的，只有刻苦學習才能有好成績！

慢慢的我認同了這種觀點，可是十多年後，我才知道這種觀點實在是害人不淺！

為了比別人有更好的成績，我經常熬夜到很晚，我學得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從國中到大學的整個時期一直困擾着我！而那些玩玩學學不怎麼刻苦的人反而成績很好，他們學得似乎很輕鬆，也不像我似的有鼻炎什麼的。

關於英語的學習，始於李陽到我們學校的一次演講，聽完那次演講之後，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨着興趣和投入漸漸好轉。

儘管這樣，進大學時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業裏最差的，同時我的總分是我們班最高的。

到了大學，英語的學習更加系統，而商務英語本身也是英語專業裏比較難的一個專業，同學們經常説，學商務英語的可以很容易地去做教師，可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難！這時候，我又再次思索關於英語捷徑的問題。

通過對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結，我終於發現了一條所謂的學習“捷徑”：

基本的字母音標學習儘量標準化，標準化後就是一個隨時積累的過程，利用語法的框架，結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以後的`學習越有利，為此我專門買了幾本相關的音標學習書籍，利用暑假的時間認真研究學習了三個月，在往後的英語學習過程中，這段時間的學習幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標直接能讀出來！

這條捷徑，其實是我個人經驗的總結，對英語對語言本質的領悟，有了正確的理念，再去學習就會在具體的學習過程中很容易找到更多實踐中的捷徑，或者説讓學習更加簡單的方法。

在後來做幼教、做外貿工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷髮現一些更本質的東西，真理往往很簡單，可發現的過程卻是想不到的曲折艱苦。

有幾個觀點在這裏做一個簡單的分享：

1、所謂語言的規則，都是人們根據自己的需要定製的，所以這些規則必然符合人的習性，也可以説這些規則是服務於人的，是為了更多人們的方便才制定的。

2、學習絕對不應該是一個痛苦的過程，引導孩子認識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學習結合起來，這才是對孩子最重要的事情！

3、學習是要有長遠的目的性的，不是為了考個好大學，而是為了一個好的將來！

我真心的希望，在我們這一代人的身後成長起來的孩子們，他們的學習更加輕鬆，甚至充滿樂趣！

謝謝您的關注和閲讀，同時期待與您的合作。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

家教求職信10

尊敬的家長：

您好！感謝您能在百忙之中垂閲我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門！

我是XX學院（數學教育專業）的大二學生，家教經驗豐富，主要擅長對國小生的家作輔導以及數學課程的補習。

在校期間我刻苦學習，每門學科都取得了優異的成績。在學好課程的同時，我擔任了學生幹部的職務，使自己的交際能力、表達能力、組織能力和處理公務的能力得到了發展，並且獲得過多種獎項。我還利

用學習之餘兼職做家教，使我的師範技能得到很大提升，這也是我收穫最大的一點。

我是一個對數學充滿了熱情的人，對教育行業更是崇拜。“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白，要想成為一名合格的教師自身的德與行尤為重要。意識到了這點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，時刻以一個教師的行為準則要求自己，希望以後能成為學生的.榜樣。

希望您能給我一個機會，給我一個平台，展示我的專長。我將用我的努力和全部的熱情來回報您。謝謝！祝您萬事如意！

聯繫方式：

（上課時間及工資待您來電時商議）

恭候您的來電！

此致

敬禮!！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家教求職信11

尊敬的家長：

您好!我是雲南師範大學物理學專業大四的學生。數學、物理基礎較好;參加物理競賽取得較好成績;具備紮實的專業基礎知識。以前做過很多家教，深得學生及家長的.好評，所補學生的成績進步很快，在中大學聯考中都取得了優異的成績，積累了很多家教經驗。

輔導方式：一對一所能勝任科目為：

國小：各科

初高中：數學物理化學

聯繫電話：***********

　　xxx

　　xx年x月x日

家教求職信12

尊敬的先生/女士：

您好。拜讀貴公司在羊城晚報xx年x月x日期上刊登招聘英語翻譯，本人願意應徵此職。

本人現年24歲，未婚。在xxx大學xxx學院獲得文學學士畢業之前，本人曾在雲南省麗江市擔任過英語家教，時間長達三年。本人熱愛教育事業，熱愛英語，非常希望在貴校當一名英語教師。

本人習得豐富的英語技能，能流利地讀、寫、説英語並通過了大學英語六級，熟練掌握各種辦公軟件。隨函附上推薦信復件一份以作參考。如獲面試，則感幸甚，如需本人，可提供保證人。

xxx

　　xx年x月x日

家教求職信13

尊敬的xxx領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閲我的求職信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。我是××學院XX屆的應屆畢業生，我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活，在師友的`嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了紮實的專業基礎知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”，輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識，我閲讀了許多課外書籍，利用課餘時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

由於出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對於教師事業始終充滿着極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養。

此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

家教求職信14

尊敬的xxx領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閲我的求職信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。我是××學院XX屆的應屆畢業生，我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了紮實的專業基礎知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”，輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識，我閲讀了許多課外書籍，利用課餘時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

由於出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對於教師事業始終充滿着極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的.原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，並塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

平日，我利用課餘時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導遊員，並得到廣泛讚譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛，在日語的學習中也略有建樹。近得知，貴校在短短几年內從眾多省、市明校中脱穎而出，決非偶然，而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執着地追尋着一位識才重才的伯樂！我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最後十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的迴音！

此致

敬禮

家教求職信15

尊敬的領導：

您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這裏有一顆熱情而赤

誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。

今年6月，我畢業於江西師範大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師範大學英語教育專業（本科）且順利通過了考試，雖説在校期間學的是商務日語專業，但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。

在學習之餘，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑑於畢業於江西省歷史最悠久的師範類大學——江西師範大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的.機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能成為貴校的一名英語教員！

最後，衷心祝願貴校事業發達，蒸蒸日上！

此致

敬禮！