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關於留校申請書彙總7篇

關於留校申請書彙總7篇

在眼下市場經濟活躍的社會,申請書與我們的生活息息相關,請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編整理的留校申請書7篇,歡迎大家分享。

關於留校申請書彙總7篇

留校申請書 篇1

尊敬的領導:

您好!

今天我懷着激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是此時最大的夢想。

xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在學校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作於xx醫學院除滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

在高中與大學生活中,我長期擔任着班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建並管理着"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,並在即將畢業的時候成功舉辦一場我的個人演唱會。

三年過去,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師範教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平台,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

最後,祝願xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷髮展,早日成為中國的一流學府!

此致

敬禮

留校申請書 篇2

xxx中心:

本人XX為機電工程學院20xx級XX專業在校研究生,因XXX需要,希望能留校學習,在此期間我會遵守學校規章制度以及公寓管理制度。服從相關人員的管理,樹立安全防範意識,望校方批准。

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書 篇3

尊敬的學校領導:

您好!

我叫XXX,是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛鍊及發展自我。

學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以説對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。

一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書 篇4

尊敬的學校領導和各位老師:

你們好!

我是機械學院數控專業xx級的學生XXX。今天,我懷着十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授於我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的'一次重大飛躍和昇華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛關係;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,並且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

我知道這次申請留校的同學勢如雨後春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個願望,未來的明天,我將會為學校爭光!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月xx日

留校申請書 篇5

1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動,自覺服從管理;

2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環境和宿舍衞生,中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續;

3、恪守不違規用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

5、自願繳納水電費;

6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情,一切後果均由本人承擔。

留校申請書 篇6

院長:您好!

我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。

從九八年至今,我在仙桃師範和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫忙下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有潛力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會幹部”、“優秀團幹”、“優秀青年志願者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀九年級時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫忙家裏,又能繼續上學,我只好捨棄高中,填報能夠走讀的仙桃師範。那時,我母親開小賣部,每一天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。週末就騎着三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘但是氣來,我只有咬緊牙關硬撐着;遇到風雨,我也只有硬着頭皮衝。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世後,我苦口婆心地開導他,認真細緻地輔導他,用心熱情地鼓勵他,每一天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟最後徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細緻的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加大學聯考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就簡單了,就能夠全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

我生活在這樣的一個家庭裏,能讀書是十分不易的,所以我十分珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鑽時間、擠時間學習。對於我來説,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

我在家裏養成了幫忙的習慣,所以不論在哪裏,一見別人有困難,就忍不住要幫忙。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,瞭解學院的生活作息狀況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班幹部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫忙同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活潛力較差,我就盡我所能幫忙他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什麼東西,我立刻去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我十分信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學就託我到銀行取錢,連存摺的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴着不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系裏,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對着幹。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,之後約那些學習用心分子交,然後對這個同學曉之以理,動之以情,最後説服了這個釘子户,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

由於我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關係,這對我既是個考驗也是個鍛鍊。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟着別人學,之後由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、佈景等等,十分成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的讚揚。我也增長了見識,培養了潛力。

由於在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志願者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中國小和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衞生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會職責感,也受到了各界人士的讚揚,仙桃電視台還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。

在XX,我非常榮幸的被推薦為中國共產黨的一員。今年我想正式入黨。

當大三學生即將離校時,為了做好交接班工作,系主任應徵求我對學生幹部換屆的意見,讓我推薦合適的人選。當然,我責無旁貸。在大二的第二年,學院進行了一次特殊的晉升考試,一些優秀的學生幹部想繼續建設,不想當幹部,怕影響他們的學習。部門領導要我做這項工作。我找了學生會主席候選人,並與她進行了討論和分析。最後,她改變了主意,很好地理解了學生會主席的職責,以便我能在工作和學習中做兩件事。

我的成長,和大學,領導,老師,學生是分不開的,是大家給我的舞台。能夠説,沒有大學,就沒有我的日子。所以我對母校有一種特殊的感覺,我總想有機會報答她。所以我想在學校工作,雖然我來自教官的要求以及距離,但我相信在老師的培養和領導的幫助下,我一定不能辜負母校的期望。我將用母校的品德、知識和潛力幫助未來的校友,使他們在母校也能向我學習,在母校成長。我會繼續努力學習專業知識,不斷學習,不斷提高教學潛力,努力成為一名德才兼備的優秀教師。如果你不能留下來,我就不抱怨了。母校訓練了我,這是我最好的禮物。我要造一塊金子,放在那裏,為母校發光,為家增添光,為自己增添光。

此致

敬禮

XX學子:XXX

XXXX-XX-XX

留校申請書 篇7

尊敬的學校領導:

您好!

我叫xx,是xx05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以

“真誠、關愛、精進、恢弘”標準去鍛鍊及發展自我。

學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的*****等課程,每科成績都達到優良以上,可以説對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在****的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業相關課程的教授工作。

此外,通過兩年的大學生活,使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。

兩年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位的教師。同時,我也深深的知道,我本不是示範教育專業,離做一位老師的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准!

此致

敬禮

申請人:

20xx年5月1日

標籤: 申請書 留校 彙總
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