先進申請書

在現在社會，申請書應用範圍廣泛，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。什麼樣的申請書才是合理的呢？下面是小編精心整理的先進申請書，希望能夠幫助到大家。

先進申請書1

我叫ｘｘ，是ｘｘX廠ｘｘ單元段長，主要負責班組工藝二班。我日常的工作主要是確認班長、現場巡檢員工的巡檢質量和了解生產及現場的管理情況。檢查主要工藝指標的真實性，運行設備及備機情況，抽查安全防護器材的備用和巡檢工人的勞保穿戴情況，抽查安全工作開展情況和現場管理情況以及班組出勤率和崗位交接班情況，記錄、協調、配合、督促、檢查，確認每日的檢修項目和安全實施，及時處理好工段的突發工作按時完成領導交辦的臨時工作，關心員工的思想和生活，使他們在廠有家的感覺，讓廠成為一個充滿愛的團體。

20ｘｘ年5月，我有幸成為ｘｘ廠的一員。回顧和總結過去，這段期間，廠領導給予我了極大的關懷和幫助，使我不論在思想上還是工作能力上都取得了長足進步。在同事的支持幫助下我較好的履行了工作職責，認真完成了領導交辦的每一項工作。在工作中我一直堅持邊工作邊學習，用正確的人生觀、價值觀和良好的心態修正自己的工作學習，結合自己在工作實踐中學習到如何處理和解決事物的能力，不斷提高自己，充實自己，豐富自己。下面是我任職班段長期間工作的一些回顧：

一、安全教育

認真落實公司五個到位、打造本質安全人、本質安全崗精神，帶領班組人員認真學習崗位為害辨識、火災應急事故預案、突發應急救助預案，緊抓現場6S標準、手指口述、崗位描述，制定班組應急事故演練計劃並監督實施。每週召開班組安全會議，每次一個安全案例分析，在討論案例時使大家內心震撼，起到重視安全的作用。自20ｘｘ年11月13日投產以來無發生一起安全事故。

二、工藝知識培訓

學歷代表過去，學習力掌握未來，要懂得從任何的細節、所有的人身上感悟學習，並做到舉一反三。我們班組定於每週除了開一次安全會議以外，還在在夜班組織員工的自身學習、提高自身素質，並且實行導師帶徒，對學習的知識進行彙編，不定時進行抽查，用好的學習環境帶動每個職工，員工學習的`積極性提高，虛心求教，主動向領導、業務知識好者請教；向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高個人，有效的防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。只有行動才會有結果，班組帶領職工學習理論知識的同時，更注重現場實踐操作的培養，通過人員輪崗學習操作知識，是每位職工對所有崗位都能掌握。

三、節能降耗

安全、穩定、長週期的生產就是最大的節能降耗。俗話説“一線員工就是專家”，通過不斷的收集班組成員對本廠節能降耗的意見材料，總結優化工藝和設備方面的不足。

根據產品分析，將經脱氧塔內的氣流調整至總氣量的70%，降低脱氧塔蒸汽使用量。使使用蒸汽量有原來0.5T/h，降低到0.35T/h。200#加熱器在工藝指標允許的情況下，減少加熱時間一小時，每天可節約2.5T。稀油站輔助泵在運行狀態下，對壓縮機機身油池進行加熱時，稀油站循環水關閉，這樣壓縮機機身油池油温可以快速升温，機身油池加熱功率為32KW,每次加熱減少耗時0.5小時，計算下來單台機每次加熱減少16KW耗電量。按每天加熱三次，4台備機，一天省電192KW。以前的軟水輸出壓力很高，帶領班組人員多次論證後，圍繞着滿足填料冷卻即可的原則降低了軟水輸出壓力，從而降低了軟水泵電機能耗，水泵電機由原來每小時耗電15KW降為12.5KW,每小時減少2.5KW耗電量。每天節約60KW。ｘｘ0#除油器、200#倒淋原來接DN25黑皮管排放倒淋時，管內積液腐蝕管子。現排完倒淋後用蒸汽將黑皮管內積液吹掃乾淨，可延長一倍使用壽命，每週節約黑皮管一盤。

四、班組建設方面

為深入貫徹落實公司學習創建白國周班組的通知精神，加強公司班組建設步伐，夯實公司管理基礎，建設具有制氫廠特色的和諧班組管理模式，我們班組做了以下工作：

1）、以“五個到位”為統領，全面落實各崗位工作責任制。實行責任包乾到位制度，把每個人的衞生負責區，工作任務細分到人；班段長做到不定時檢查。

2）、堅持開展“確認聯絡操作法”、“手指口述、崗位描述”及“安全用語”，提高了職工應知應會能力，增強了職工的綜合素質，使班組職工做到了“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不被傷害”，為安全生產奠定了基礎。

3）、溝通無極限，溝通是一種態度而不是技巧，班組大力弘揚白國周“三必談”身心調試法，建立班組良好的溝通氛圍，營造了和睦的人際關係。多關心員工的思想和心態成長，經常和他們交流溝通，提高班段的凝聚力，共同成長。

4）、建立了班組會議台帳、消防安全台帳、班組建設台帳、工作計劃每月進行總結，根據總結找出不足，激發了班組建設的積極性。

有個1+1=3的理論説的好，你有一個蘋果，我有一個蘋果，互換的話，沒有差別；但是你有一個創意，我有一個創意，互換的話，就有三個創意了。ｘｘ廠的工藝自動化比較高，我必須要學精工藝技術知識，如果不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏將成為制約個人工作能力發展的瓶頸。因此，廠裏每一位同事都是我的老師。堅持向領導和同事學習，努力豐富自己，充實自己提高自己，適應了本職工作的需要。只有不斷地虛心學習，自身的素質和能力才能得以不斷提升。“幹一行，愛一行，專一行，精一行”。在努力向合格靠近的同時，珍惜每一次工作、學習的機會，將這些作為提高自己能力和發展的關鍵環節，無論負責什麼工作都願意盡全力的去投入，都能優秀完成任務。

在今後的工作中我也會盡最大的努力，以飽滿的熱情和良好的狀態積極投入到生產工作中去。一個人有缺點不怕，但是如果不能發現自己的缺點就可怕了，因此發現自己的問題，正視自己的問題，敢於糾正自己的問題，才能在不斷的總結中成長進步。在工作中我看到了自己還存在許多不足之處。在今後的工作當中，我會積極改正缺點，努力完善自我。為公司創造更大的利潤，為我自己的發展鋪下踏腳石。

先進申請書2

尊敬的院團委老師： 您好! 我是現代藝術學院 09 級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院 社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個人的基本情況彙報如下： 在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求 自己， 積極貫徹黨的方針政策。 並於 20xx 年 10 月遞交了入黨申請書。 在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在班裏 擔任組織委員，在院團委組織部工作。在這段時間內，我一直以一名 學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的 各項任務， 並努力配合其它各部門開展各項活動， 盡力為同學們服務， 獲得了老師和同學們的支持和信任。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在 實踐中鍛鍊自我。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大 學生，不僅要有一定的專業知識，更重要的是有服務社會的精神並且 懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。 從上學期開始，我就開始利用空餘的時間做兼職，做過導購員， 發單員。 除了可以減輕家裏的負擔， 還可以讓自己多與外界的人接觸， 多些社會實踐。 暑假，我去了好多設計公司，想去那麼當暑假工。本來計劃的 很好，以為兩個月可以在那裏工作，可以提高自己的專業水平。可是事與願違，他們都只要有工作經驗的，而且不招暑假工。

在一次次被 拒後我就想是不是可以從另一方面來入手。 在家裏上網的時候，無意中看到朋友在賣美瞳，也招代理。想 着要不然弄這個賣。而且是代發，不用資金投入，挺適合現在做的。 於是就開始了我的開店道路。剛開始，我在淘寶賣，但是上完貨，卻 發現不顯示。 幾天後， 管理員發站內信跟我説， 隱形眼鏡屬於藥用類， 淘寶不能賣。 我在想，既然淘寶不能賣，那就在 qq 空間裏面賣。這樣至少大 家會知道有這樣一個店。開店以後，剛開始並沒有幾個人來買。為了 讓更多的人知道，我去貓撲、校內上面發帖子，漸漸的店裏面有了些 人氣。有一天，我畫室同學跟我説，市中心的一家實體店賣的比我的 要便宜。我想也是，我是從別人那裏拿的`貨，肯定人家也要賺的啊。 我必須要換上家了。不然，別人從我這買的貴，自己也賺不了 錢。於是，我找到一家正規美瞳網，正好他們也在招代理，價錢也比 之前便宜。定了以後我就把價錢進行了調整，畢竟大多是學生在買這 種東西， 學生也沒有錢， 我自己也瞭解那種想買東西卻沒錢買的感覺。 為了更好的賣，我也想了很多促銷活動，果然吸引了更多的買家。 每天我會及時統計今天的盈利(去除成本費) ，學會總結，這也 不僅是在營銷方面，很多時候我們都必須學會總結，只有總結了，才 知道哪些不足。通過總結，我知道了，哪些款式大家比較喜歡，知道 以後如何去轉戰我的市場。 但是也不是每天都有人來買，在閒的時候，我覺得我應該再做些跟自己專業有關的東西。我在找兼職網的時候，發現了威客中國， 這個網站挺不錯，項目每天都在更新，也適合學設計的人去做。 我會去做些關於平面設計的項目，雖然做的很幼稚，也沒有中 標， 但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。 那些沒有中標的設計， 我會傳到相冊裏，別人看到了會去評價，也在他們的點評中看到自己 的不足。另外，還做些文案之類的項目，只要自己可以做的項目，我 都儘量去參與。 我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。 我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後， 我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中 去，為社會做出自己應有的貢獻! 最後，希望老師能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的 更好!

現代藝術學院 09 平面 3 班

申請人：劉楚 20xx-9-5

先進申請書3

尊敬的協會成員：

您好！我是材化學院冶金093班的學生***，現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光xx評優中，我申請xx先進個人。

作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團幹部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。我深知作為一個優秀的大學生，不僅要有豐富的文化知識，同時要有強健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧願躺在並不温暖的牀上。在我們漸漸忽略了運動的`時候，學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。

仍依稀記起xx揭幕儀式上，老師説的：跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健，君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果説最開始的堅持是熱情並未減退的話，那堅持到了最後的人都是態度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現，現在的我早起早練身體素質加強，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的藉口而已。 “一枝獨秀不是春，百花爭豔春滿圓”我很遺憾我的團隊並不是最優秀的，但卻是最團結的，我們報名人員相互幫助，早起及時督促，每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。

雖然陽光xx活動已接近尾聲，但學習無止境，運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動，增強體魄、內涵。為以後更好的服務學生的宣傳事業奮鬥！

最後，希望協會成員能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好！

此致

敬禮

先進申請書4

我是來自11級工商管理的###，本學年我在班級擔任心理委員，工作認真，在心理協會內部工作較為積極，並且擔任朋輩心理輔導員負責人。所以，我想競選20xx~20xx年度先進個人。作為心理委員，在這一年裏我主要在班級開展了兩次集體活動：20xx年4月，到焦山公園進行班級團體户外活動。由班委組織、策劃、實行，全班參與的組織活動。其目的在於讓每一個人都參與到活動中去，彼此瞭解彼此熟悉。活動當天，在下午一點同學們準時在校門口集合，一起乘車到焦山公園。集體活動以遊戲為主，遊戲是根據朋輩心理輔導員團體活動時金剛老師的“極限60s”所改編的，先讓同學們隨機分為兩組，各自選出隊長（以自願擔任為原則）、隊歌、口號，接着兩組比擂（目的是為了激發各隊的奮鬥心以及組員之間的默契），看同學們的熱情被調動得差不多了的時候進行遊戲“極限60s”，同學們在遊戲中都玩得比較開心，一開始還有些害羞的同學也都放開了，能盡情歡笑、盡情歡呼。活動最後還是比較成

功的，促進了大家的交流，讓彼此更熟悉，瞭解集體，無意識的提升了班級的凝聚力。同時也讓大家在輕鬆的'氛圍裏得到了很好的放鬆，舒緩了自己的情緒，達到了預期的效果和目的。 12月2日下午4：00—6：00在教學樓a樓202播放了教育電影《小孩不笨2》。在期會考試後，為了緩解我班同學在學習上的壓力，幫助大家樹立一個健康的心態來面對學習、生活，豐富同學們的課餘生活，同時進行心理知識的宣傳與普及，促使同學自身主動關心個人身心健康，從而追求卓越發展。輔導員開場講話説明心理活動的重要性及班級現狀。播放電影《小孩不笨2》。主持人總結：溝通很重要，無論是父母與孩子還是同學之間，都應經常溝通互相傾聽，避免誤解與誤會。活動之後有些感悟：活動開始前要做好足夠的宣傳準備；要合理利用班級人才，

邀請有主持才能的同

學做主持人；控制好

活動現場秩序；活動

前後有充足的專業知

識解析；選擇難度和

長度適中的電影播

放；活動後進行一定

程度的觀後感交流，分享個人觀點。

作為朋輩心理輔導員負責人：完成了朋輩心理輔導員培訓；平時參加心理活動室值班登記工作；積極參加心協舉辦的第xx屆手語大賽獲第二名，以及優秀領隊；在今年的心理遊園會中，帶領“星空”隊在開幕式進行開場表演——《櫻花草》；帶領班級同學承辦團體小遊戲——上下傳物？？

以上是我對這一年工作的簡單介紹。總的來説，這一年的工作比較充實有趣，我參與其中，學到了許多，也鍛鍊了許多。當然，這也得感謝心理協會給我提供了機會，讓我認識到自身的不足，向他人學習才是自己得以提升。在今後我將不斷完善自己，在學習和工作上更加努力，爭取學習、工作更上一層樓！

先進申請書5

尊敬的校領導、老師：

本人洪靜靜在20ｘｘ年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從並認真完成學校安排的各項工作。

在思想道德方面：熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，教書育人，愛護學生，為人師表。

在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閲教材資料，深入教材，每節課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂，從而激發學生的學習興趣。並用輕鬆，活躍的氣氛帶動全班去學習。

在日常工作能力方面：20ｘｘ年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發展，重視培養學生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20ｘｘ年鎮級統考中，取得相當不錯的`成績。而且充分發揮學生各部門職能，利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養全班學生的養成教育。現今，班級衞生做到“每日二小掃，每週一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。得到了學校領導的好評。

在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創新，勇於探索。

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

先進申請書6

尊敬的學校領導：

您們好!我是XX系X科XXX班的學生XXX。我很榮幸能申請百優大學生。在這快一個學期裏，我時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷裏，我收穫了很多朋友，知識，和鍛鍊了許多能力。我在學校組織的職業技能大賽中的製圖大賽獲得了一等獎的榮譽，在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力，經過一年的磨練，在輔導員的推薦下，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!

在學習方面學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，也不忘跟老師進行對知識的探討等。

在思想方面，端正自己的思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的台階。努力學習《思想道德與修養》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織彙報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。

在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都願意為同學們提供幫助。所以，生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之餘，我還在學校食堂做些兼職，減輕了父母的負擔。

在其他方面，我也積極利用空餘時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班裏的.美化與設計做出了貢獻，在這個班級裏中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次班級活動，這極大地鍛鍊了我的個人能力。而且，我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與讚賞，這增進了我對同學們的距離。因此，我獲得了“優秀大學生”的光榮稱號。

當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情，感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業餘，我還會抽出一些時間去做兼職，像發傳單，促銷，市場調查我都做過，這樣充分利用了我們寬鬆的時間，這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。

在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止”才能存在於今後的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。

以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

先進申請書7

尊敬的上級領導：

我是xxx公司的員工xxx，自去年xx月份入廠，時光飛逝，回首這一年多半的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子裏，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時能很好地完成班組佈置的各項任務。自參加工作以來，遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，認真完成工作任務。在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績。下面我就這一年多的工作做一簡要的彙報總結。

一、思想方面

我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念，積極認真參加各級安全培訓和學習，不斷提高安全意識和自我防護能力。在車間的各項工作中，我始終把安全生產放在首要位置，嚴格遵守安全操作規程及各項安全生產規章制度。

二、工作方面

一年多來，我積極努力、踏實肯幹，勇挑重擔，圓滿完成車間的各項工作任務，任勞任怨，持之以恆。尤其在工作分配方面，我從不計較個人得失，一切以工作為重。我積極支持安全監督工作，認真查找事故隱患，一經查實，立即整改，防患於未然。調整生產以來，我在崗位上，在車間班組的正確領導和全體同事的關心幫助下，自己以加強理論學習，提高崗位工作能力為目標，較好的完成了一年多的計劃任務。一年多來，積極探索，真抓實幹；積累工作經驗，受到領導和同事的肯定和好評。我踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。

三、學習和心得體會方面

通過這段時間對苯的衍生物生產工藝的學習，我從對苯的衍生物生產的一無所知、逐步瞭解、再到理論方面的全面掌握，在學習的過程中，逐步瞭解到苯的衍生物生產的複雜性。這就使我們的學習的壓力重大，責任重大，動力也十足。

首先是關於苯的衍生物的一些基本理論知識的.學習。包括一些物料的理化性質的學習，苯的衍生物的生產原料，苯的衍生物的工業用途的簡單瞭解。在下來就是關於苯的衍生物的實際生產過程用到的知識，操作的學習。包括工藝流程，

工藝指標，注意事項，操作規程等一系列的學習。我深深體會到學習工藝流程是最基本的，只有懂得了工藝流程才能開展下來的一系列工作，這是基礎，是必須做到的。懂得工藝指標是工作的要求，只有做到這些才能將工作完成的好，一個先決條件。瞭解各個生產工藝設備也是學習的一個重點。要進行工作就要了解各個設備的基本性能，工藝參數，使用條件，構成材料。只有掌握了這些才能在今後的工作中更好的使用，維修保養這些設備。使生產順利進行。也是保證產量和質量的一個條件。多跑跑，熟悉現場，把學到的知識加以鞏固，還可以通過學習的知識對各設備、操作規程、工藝流程、、得到更充分的認識，對於化工生產尤其是對苯的衍生物生產一整套，從原理到設備、到操作到事故處理有了比較深刻的理解。

作為新世紀的化工工人，我很驕傲。在這一年來，我各個方面都取得了很大的進步，工作能力和綜合素質都得到了一定的提高，在此我要感謝上級領導的大力培養以及同事們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

先進申請書8

尊敬的校、院領導：

您好！ 我是林學院林產化工專業 091班的學生劉雅婧。在過去的一學年中，我不僅在思想、學習、工作中積極表現力求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。綜合考慮自身的實際情況後，我鄭重申請“社會實踐先進個人”的榮譽稱號，希望學校能給予我這個展示和肯定自我的機會。現將個人本年度參加社踐活動的基本情況彙報如下。

在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在校“三農”研究協會工作。在這段時間內，我一直嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，得到了同學們的支持和信任。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，並且要懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。從實踐中，我切身體會到我所學的知識是和實踐是有距離的，換句話説，我深刻體會到我的理論知識迫切需要和實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。作為新世紀的接班人，我要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己，超越自己。

因此，在大二上學期，我積極申請參加學校組織的村主任助理選拔活動，並有幸成為其中一員，此後我利用課餘週末時間，組織同學在楊凌姚北村進行支農支教等活動。活動的過程中，我們積極性高漲，走家串户調查尋訪，不僅開展了支教活動還進行了大量的調查問卷工作和宣講工作，將愛國精神與服務精神傳入到每家每户，為村民送去了實際的幫助。在此期間，我深刻的體驗了農村村民的實際生活，讓我對村裏的實況有了很深的感觸，同時也使我與人溝通的能力取得了極大進步，在與孩子們的朝夕相處中，我的思想受到很大鼓舞，我對自己作為一名志願者的義務有了更深刻認識，對自己所肩負的責任有了更深刻的理解。我意識到自己必須不斷接受教育，長才幹，做貢獻，昇華為人民服務的思想。至於説我們能為農村做什麼，設身處地地想一下，相當多的農村地區還是停留在比較傳統的生活中，沒有人去找他們，日出而作日落而息，現在來了一些青年學生，走村串户，和老百姓一起，哪怕下地拔拔草，和他們聊聊天，這對農民來説意味着什麼？意味着有人關心他，有人來看他。對農民有什麼好處？和那種完全沒有人理相比，這就是好處！我們的學生能解決的問題雖然屈指可數，但是至少，我們給農村這麼一種鄉土社會帶去了外界比較新鮮的空氣。就像支書所説，我一個學生，我能懂得什麼能幹什麼。但是我毅然決然的選擇下鄉選擇做這項工作，我總會為你們帶來什麼，同時我局的這些工作總會讓我學到一些東西吧。我們畢竟會算帳吧，會出去和人打個交道吧，能把村裏情況説得清楚一點吧，能做一些宣傳工作吧。大學生到了一個村，把這個村情況瞭解清楚了，再和外面打交道，相對來講他比一般人能力要強一點。再加上我們有很多村裏的方方面面的複雜矛盾，完全用本地人自己解決問題是很困難的，有一個外來的力量，他跟本地所有的利益沒有瓜葛，隨時瞭解很多情況。而我們給農民帶來的是什麼？是一種感覺，是有人關心地傾聽，有人願意盡力幫助的感覺。而我們得到的是一種鍛鍊機會，是能力的提升，這對兩方面都有好處。我覺得我們能做的就是點點滴滴的積累，我們的村助工作還要做下去，我會盡自己最大的.努力把自己的温暖帶到千家萬户，把當代大學生隊農村的關心傳遞下去。

去年我第二次參加了農高會調研活動，社會調研活動作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道，使我能深入市場第一線，體驗生活。作為這次調研工作的組織者，從前期的問卷製作，招募志願者，以及志願者培訓，整個調研活動都由我們獨立完成，這對我是極大的挑戰。在以往的社會調查活動中，自己都是單純的作為參與者做問卷調查，而這次通過自己策劃整個調研過程，是我的統籌規劃能力得到很大提升。

寒假期間，我利用自己家處農村之便，積極進行了有關“土地流轉租金標準”的社會問卷調查的活動，並與一些學長們共同完成了相關論文的撰寫。自十七屆三中全會決定允許農民自由流轉土地承包經營權以來，土地流轉得到大範圍實施，土地流轉可以提高配置效率和農業生產效率，使土地集中在少數種田能手手中，從而解放農村剩餘勞動力向非農生產方向發展。對於土地流轉對於推進農業生產規模化、現代化具有重要意義。據相關調查發現：現階段大部分地區土地流轉模式以出租形式為主。在土地流轉過程中發生的土地流轉費用沒有一個確定的標準可以參考，基本都是口頭協議。土地流轉雙方對土地收益的合理分配對於土地流轉良性的進行和發展是有益的，如果分配不當就會引發糾紛甚至更嚴重的後果，這不利於農業現代化、規模化的和諧發展。由於土地價格受到自然環境、生態效益、社會效益、農業生產價值等方面的影響，土地流轉價格很難從正面對所有涉及的指標進行評估來確定流轉價格，況且對於這些指標評估需要耗費大量人力、物力。如何使土地轉入者得到最大收益，同時確定土地轉出者滿意租金額度成為迫切需要人們解決的問題。

暑假期間，我參加了“走進白銀20xx”甘肅白銀下鄉隊到甘肅白銀進行義務支農支教活動，讓我獲益匪淺。另外，通過半個月的支農活動，把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果，我們的支教活動受到當地幹部羣眾的一致好評。在嚴格的紀律制度下，我的自我約束能力得到進一步提升，生活中的一些小缺點也徹底根除。通過深入農村，我真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化，認識到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必

先進申請書9

XXX體育中心：

你好！

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提高青少年健康水平，以及發現和培養體育人才，對照申報青少年體育俱樂部的通知精神，我XXX已經具備成立青少年體育俱樂部的.條件。

望主管體育部門批准同意。

發起人：

XXXXXX

20x年12月22日

體育俱樂部組織機構

先進申請書10

xx銀行：

本人系xxx(單位)人員xxx，現任職務xxx，家庭平均月收入xxx元，為購買xxx(公司)開發的商品住房(商鋪)xxx套，xxx房產編號為xxx，特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款xx萬元，期限xx年，並同意以所購房產抵押給貴單位(行)，作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人徵信系統查詢本人信息，瞭解本人資信情況。本着誠實守信的原則，本人申明該套房產是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的第xxx套住房。

本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳户，帳號為xxx，並保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項，同時授權貸款人於每月還款日和貸款到期日從該帳户中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳户，本人將及時提供新的`帳户資料;如果帳户內資金不足並出現拖欠貸款現象，本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施並自願承擔一切後果。

　　申請人(籤及手印)：

　　有效身份證號：

　　xxxx年xxx月xxx日

先進申請書11

尊敬的領導，老師：

我叫胡俊紅，是電信學院1004班的一名學生，專業是檢測技術及其自動化裝置。自入學一年來，努力學習專業知識，不斷提高自己的文化素質;積極參加校，學院舉行的活動，團結同學。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務，現將一年來的活動彙報如下：

20xx年10月上旬，我組織並參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學們的'團隊精神，超強的集體榮譽感還是給我留下很深刻的印象。20xx年10月20號，我代表研究生處參加了學校舉行的運動會男子組4X100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運動貴在參與，我們宣揚了體育精神，為我們的集體出了一份力。20xx年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。

一年來，一方面，我積極參加班級，學院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達到了強身健體的目的。另一方面，努力學習文化知識，提高自己的文化素質，爭取做一名優秀，全面的研究生。

如果我能獲得“文體活動先進個人”稱號，這是組織和領導對我肯定，必將激勵我我今後更加努力地投入到集體活動中去。若因種種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學習，爭取下次獲得這項榮譽。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

先進申請書12

尊敬學院領導、輔導員老師：

我是測繪工程071班班長，為響應學校、學院工作評優申請的號召，今天代表我們班29名成員，鄭重寫下我們的“先進班級申請書”。傳遞班裏同學心聲，敍述一年多來本班工作過程中真實的故事，彙報我們班集體長期以來的工作。

入校以來，我們的班經歷了許多，這個集體滿含激情，班級的每一個成員信心高漲。班級的發展有波瀾起伏，看得出來，每個人內心深處都有各自的夢想，我們的內心深處更有着一個共同的夢想——呼喚每一顆迷途的心靈歸隊，向前走，共同度過四年值得追憶的大學生活。讓優秀的更優秀，讓更優秀的帶動正處於猶豫徘徊稜角上的成員前進。“不拋棄，不放棄”，不斷跨越新高度。一直以來，在輔導員老師的正確領導和耐心教導下，我們逐步走向自信，成為了一個充滿激情、自強自信的集體。無論是在思想道德建設上，還是在學習、生活氛圍的營造上，都取得了可喜的成果。

一、加強政治修養

為了提高思想道德素質，加強政治修養，我班把同學們的思想動態作為關注的重點，把黨的思想、政策的貫徹放在日常的學習、生活中，結合同學們的思想來強調當代大學生的成才標準。這樣，使原本枯燥無味的政治化思想變成同學們身邊的話題，更容易調動起同學們的積極性。在一年的貫徹、學習下，同學們提高了思想認識，以高標準要求自己並且積極的向黨組織靠攏。目前，我支部已經有十餘名同學參加了黨校學習並且順利畢業。在08—09學年，我班團支部被學校評為優秀團支部。

對上級組織安排的事情努力完成，爭取以更高的標準、在更高層面上，符合組織要求；在基礎工作中取得突破性進展；對院團委及系團總支每一次做出的指示和要求，我們都結合實際情況具體響應，不弄虛作假，也不表面應付。

二、營造良好的班風學風

為了營造良好的班風、學風，我班發現並且關注了一些重點同學，排除他們在學習和生活上的障礙，調整他們的心態。在班裏形成一種在學習上爭、比的氛圍。在早讀考勤制度上，我們採取了每天點名的形式，督促同學們完成學習任務。此外，我們還結合學校良好的懲罰措施，加強了我班的學風、班風建設，起到更好的效果。

三、寢室建設

一直以來，我班都把寢室文明建設放在重要位置。在此之中，涉及同學們的身體健康、生活質量和同學相處。為此，我班定期的檢查宿舍衞生、瞭解每一個同學的思想動態。經過一年的衞生檢查、情感培養和良好生活習慣的養成。在我支部，同學們有了良好的生活和衞生習慣，不睡懶覺、不熬通宵、不打電腦遊戲，形成了早睡早起的好習慣。在同學關係上，同學們親如一家，彼此幫助。較為貧困的同學為他人樹立了勤儉的榜樣。

積極性與主動性相結合，常規性與創新性結合開展工作。我們在前進的途中走過一些彎路，可我們終歸還是不屈不撓的在面對現實。我們一直在努力用自己的行動去證明我們的班級可以；用“現實”與“過去”的眼光做出對比來進一步詮釋我們已經超越了自我，正在試圖超越極限的魅力。

四、組織活動

為了培養和提高同學們的安全意識和對相關法律法規的瞭解和掌握，增強學生的安全防範能力，配合學校深入開展創建和諧校園活動，建設平安、健康、文明的'和諧校園。我班開展了各種形式的安全教育，全方位、立體化的為同學們闡明瞭道理，配合生活中的例子，介紹了面對不法侵害和自然災害時的應急措施，使同學們學會了自我保護的方法和技巧。

為了使同學們更好的適應大學生活，在輔導員的指導下，我們以班會的形式討論了自己的人生理想和大學裏的目標。討論師生共議，專題研討，從而更廣泛地拓寬了言路，達成了學習上的共識。

為了展現我班同學的風采，鍛鍊同學們的思維邏輯性和語言表達能力，我班組織了一場別開生面的辯論賽。以“一屋不掃何以掃天下”為題，雙方選手脣槍舌劍、勝負難分。在辯論過程中，他們充分展現了當代大學生的良好精神面貌和風采。

為了讓離家求學的同學們告別思鄉的淚水，我們在中秋、春節等我國傳統節日期間，都會組織豐富多彩的班級文化。中秋，我們以聯歡會的形式度過。全班同學坐在一起，談談家裏的老樹和小院，説説宿舍裏的感激和謝意，唱唱盤旋在心頭的那段思緒，講講從前記憶裏的那段故事。大家吃着月餅、蘋果，好不開心！春節，我們坐在一起看《非誠勿擾》。新出的好片子，大家一起看，不知不覺中就度過了快樂時光。活動結束後，班級還不會忘記提醒大家給家裏打個電話，道聲節日快樂。通過諸如此類的活動，同學們的感情在活動中加深了，整個班級更加有凝聚力。

相信只要我們願意去努力就能夠做得更好。請學院領導、上級組織，對我班級的“曾經”與“現在”進行評估。

是否可以被評選為先進班級，我們無從知曉。但是，我們為了這個集體的榮譽，共同拼搏了。在拼搏的過程中，我們收穫了。無論結果如何，在今後的日子裏，我們會更加團結一致、鋭意進取，用青春的熱情來迎接未來。懇請各位領導、老師嚴格審查。

此致

敬禮！

　　申請單位：測繪工程071班班委

　　20xx年10月19日

先進申請書13

尊敬的院領導：

您們好！

20xx年九月，來自全國各地的60名同學，帶着親人的囑託，懷着對未來的美好憧憬，會聚在美麗的星城長沙，在“今天我以學院為榮，明天學院以我為榮”的思想指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。

一年多來，我們班同學在班委會、團支部的領導下，團結拼搏、與時俱進，取得了優異的成績。開創了班風、學風建設與個人發展協調並進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為優秀班級，我們60個兄弟姐妹就是這麼想這麼做，並繼續為此努力拼搏奮鬥的。在過去這一年半當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，心理生理狀況，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一展開陳述：

一、思想政治教育為先導，建立良好班風

1、思想政治方面。在xx團支部的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作、參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。

我們班全體同學都已加入中國共青團。其中李x，何x，王x，張x，等多名同學被評為優秀團員，而且李陽，何偉，張鴻，王亞，四名同學也被吸收為入黨積極分子，這大大調動了我們各項政治活動的積極性。

二、端正學習態度，樹立優良學風

1、從入校那一刻起，我班60名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把xx班建設成為優秀的班級。在各位老師、輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，並且在期末都取得了優異的成績。

2、通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長、學習委員、科代表經常主動與任課教師取得聯繫，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。

3、通過院裏開展的各種與專業相關的講座，同學們穩定了專業思想，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，班內舉辦了一系列的關於計算機方面的`專業技能大賽，而且積極參加各類社團組織和科技學術活動，在院舉行的技能比武大賽中，我們班取得了了優異成績。

4、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班特地組成了一個學習小組，而且至少每週都要找一個晚上全班同學一起討論剛剛學過的問題，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高，同學麼的成績也明顯提高！

三、學生幹部各顯神通，學生活動豐富多彩

默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力在班委會和團支部創建時我班便響應學院號召，制定班規、細則，開展了一系列有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，並都獲得較好成績。

1、在每週一次的班會上，班委都能及時傳達學校及院內製定的各項制度，並深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，並提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。

2、常規活動從開學組織的“軍訓聯誼會”、到年末組織的“元旦晚會“，同學們踴躍準備節目，全體班團幹部借教室借舞台為同學們創造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。

3、在系部舉辦的迎新籃球賽賽上，我們班團結齊心，在籃球場上揮汗如雨，球員們一起加油努力，最終也有很好的表現，獲得了優勝獎和最佳組織獎。

4、在系部組織的大型户外活動——我愛運動向前衝。我們班力往一處使，最終獲得了優異的成績，獲得了優勝獎。

5、在院部組織的“迎國慶”黑板報評比中，我們班獲得“二等獎”

6、在院部組織的“文明與衞生”黑板報評比中，我們同樣也獲得了二等獎

7、在院部組織的“寢室文化節”一個月當中，我們班的寢室3433，3432也被評為了優秀寢室。

8、在院及系內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現能力突出，如何偉同學任院學生會副主席，張鴻同學任系團總支第二副書紀，陳錦同學任院學生會紀檢部部長，還有許多同學分別在院或系學生會及各種協會擔任要職。他們都是學生工作的骨幹精英。

四、加強班級形象建設，學生幹部隊伍素質快速提高

好的學風好的班風，首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班集體來説，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班幹部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

入學開始的軍訓，全班同學便以飽滿的熱情投入到入校的第一課中，在軍訓中，我班共有多名同學成為“軍訓標兵”。

我班極具凝聚力，有一支團結精幹高效的幹部隊伍，這些幹部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信、影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創造性，組織各種活動並出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

xx班是一個充滿青春活力的集體，也是60名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為湖南電子科技的發展與進步書寫輝煌的篇章。

申請班集：xx班

20xx年元月12日

先進申請書14

尊敬的領導：

您好!我是電氣信息工程學院自動化專業07-2班學生金偉偉。在過去的一年裏：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次社會工作先進個人的評選，所以現向學校領導提出社會工作先進個人申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下，作為各位領導的評審參考。在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校複習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衞浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。

當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。説白了就是去排隊買房。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兑現原有的承諾。通過暑期的社會實踐，我瞭解了公司節假日優惠促銷的'具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。作為一個即將畢業的大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裏。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到理論聯繫實際的內涵，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程並不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。一枝獨秀不是春，百花爭豔春滿圓。是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中，由於我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面瞭解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我金哥，我想這也是對我的肯定吧!最後，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧社會工作先進個人稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!此致敬禮

　　申請人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

先進申請書15

尊敬的各位領導、老師：

我們是生命科學學院07級動本（1）班的全體學生，秉着“厚於德，敏於學”的校訓，在龍巖學院這片美麗的紅土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們07動醫（1）班全體同學學習成績優良，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人。我們支部班子健全，分工明確，各司其責。班委各成員工作認真踏實，全心全意為班級服務，並做到模範帶頭作用。我們積極配合學校和院系的工作，開展各種文體活動，增強同學們的社會責任感和使命感。這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班級”這個榮譽稱號。

生科院07動本（1）班是一個團結友愛、自強自信的集體，也是一個激情飛揚、活力四射的集體！一年多來，在學院各級領導關懷和輔導員的帶領下，經過全體同學的努力，我們有了很大的進步。無論是組織建設、思想政治修養、班風學風建設，還是在校園文化體育活動方面，都取得了較好的成績。

尊敬的校領導，希望您能認真閲讀我們的申報材料，考慮我們班級加入先進班級集體行列，我們07動醫本（1）班將隨時接受你們的考核、檢驗。如果我們這次能有幸獲得您的批准，我們在為得到您的認可而高興的同時，更要感謝您的關心與栽培，但我們絕不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望與信任，我們將以一顆熾熱的.心，以我們高昂的激情，以我們更豐富的知識和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去，為更高的目標而奮鬥！如果我們這一次不能達到先進班級的條件，我們將汲取教訓，總結經驗，爭取來年的成功與輝煌！

此致

敬禮

　　生命科學學院07動本（1）班

　　20xx年4月15日