學生走讀申請書範文合集10篇

在當今社會高速發展的今天我們會使用上申請書，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。什麼樣的申請書才是合理的呢？以下是小編幫大家整理的學生走讀申請書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生走讀申請書 篇1

本人xx，為xx系xx專業學生，因家住xxxx，交通極為方便，路程只需xx分鐘。我可以保證每日按時到校，不遲到，不早退，不曠課，以飽滿的精力投入學習，認真遵守學校的各項規章制度。另外如果在路途中出現任何問題由本人及家長負責，且人身安全及財產損失責任由本人全部承擔，與學校無關。

現申請走讀，希望學校批准。

申請人：

申請日期：

學生走讀申請書 篇2

本人XXX(名字),為XX級XX專業學生。因為家裏離學校很近（或交通很方便），路程只需要XX(時間)分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批准。

申請人：XXX (名字)

申請時間：/ / (年 月 日)

患者經常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。

①易興奮又易疲勞。

②情緒波動大，遇事容易激動，煩躁易怒，擔心和緊張不安。

③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

④睡眠障礙。表現為入睡困難，易驚醒，多夢。

心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一，長期處於心理矛盾和衝突的人，如果本人存在神經衰弱的易患素質，就極有可能致病。

產生心理矛盾的因素通常有：

(1)失戀或婚姻失敗；

(2)考試成績不佳，重大考試落榜；

(3)下崗、失業，畢業分配工作崗位不理想；

(4)子女就業、學習等問題；

(5)夫妻分居，性生活不和協；

(6)鄰里關係不協調；

(7)退休後生活單調；

(8)精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力；

(9)被人歧視、冷落；

(10)經濟負擔太重；

(11)生活瑣事與人爭吵。

學生走讀申請書 篇3

尊敬的學校領導:

我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響.

現向學校申請走讀,即白天在學校學習並做完功課,晚上回家睡覺.由於家裏和學校相隔很近,本人走讀也會很安全.請校領導給以批准,萬分感謝.　　

恭呈校教務處(或校長室)

申請人:

學生走讀申請書 篇4

尊敬的校領導：

我是今年入校的新生，是___專業20___級___班的學生，我叫______。因家在本市___區___路___號。個人神經輕度衰弱，特申請走讀，保證不影響學業。望您在百忙中幫助。

此致

敬禮

您的學生：______

20___年___月___日

學生走讀申請書 篇5

本人，身份證號：現就讀於漳州城市職業學院系專業班。本人家庭住址/或直系親屬（稱謂及姓名）家庭住址為漳州市薌城區（具體地址）。

因原因，經家長同意，特申請走讀，走讀時間從＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日，望領導批准。本人保證按時到校上課，並積極參加學校各項集體活動；在校外發生的財產損失和人身傷害及一切糾紛，都由本人承擔責任，校方不承擔任何責任。（附：家長或直系親屬身份證複印件及學生身份證複印件。）

申請人：

年月日

學生走讀申請書 篇6

本人xxx（名字），為xx級xx專業學生。因為家裏離學校很近（或交通很方便），路程只需要xx（時光）分鐘。我能夠保證每一天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，期望學校批准。

申請人：

學生走讀申請書 篇7

尊敬的學校領導:

我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響.

現向學校申請走讀,即白天在學校學習並做完功課,晚上回家睡覺.由於家裏和學校相隔很近,本人走讀也會很安全.請校領導給以批准,萬分感謝.

恭呈校教務處(或校長室)

申請人：

申請日期：

學生走讀申請書 篇8

學校領導：

我是XX級XX班學生XXX，男（女）。因學習、生活需要，經家長同意，我申請走讀，不在學校住宿。我保證做到每天按時到校，及時回家。個人不在校外租房住宿。嚴格遵守交通規則，在上學放學途中發生任何問題不追究學校的責任。

我家詳細地址：

我家聯繫電話：

父（母）親聯繫電話：

請批准！

申請人（學生簽名）：XXX

XXXX年X月XX日

家長意見：XXX

學生走讀申請書 篇9

甲方：xx中學國中部初X(X)班

乙方：學生姓名：XXX

雙方同意以下協議條款：

一、乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自願而非校方原因所致。乙方走讀原因：…… 乙方走讀接送時間：……

二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害後果的事故，學校行為並無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：

1。在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;

2。在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;

3。在放學後、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的;

4。 人身安全及財產損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關。

5。其他在學校管理職責範圍外發生的。

三、本申請書一式三份，學生家長一份、班主任一份、學校年級一份備案。

四、本申請從雙方簽字之日起生效。

學生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

XXXX年XX月XX日

學生走讀申請書 篇10

尊敬的xx老師：

您好！

今天，我懷着十分感謝您的心情向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養起來的新一屆學生，如果能夠留下來繼續為榕榕時尚化粧造型的成長而工作，是我此時的最大的夢想。

xx是一所充滿朝氣的學校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課餘生活和涉外活動等各個地方都很完善，使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。

我從20xx年開始步入社會至20xx年，在這三年內我做過兩份工作；一是我在幼稚園當幼師，二是我在超市當導購員，後來我為什麼沒有做了？不是因為工作太過於辛苦，只是因為那裏是鄉下，一是對於我來説在那裏沒有什麼發展空間，二是我努力了好久都沒有成果，因為我想在我的人生裏活出精彩，所以，我考慮再三，便選擇了來學這個我很感興趣和這個很時尚的`行業，我覺得它有很大的發展空間，我選擇了化粧造型這份工作除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的素質和能力。老師您也曾經説過，畢業後找工作的同時要把心態放好，不要以為通過在學校幾個月的學習就能達到高級化粧師水平，即使自己的化粧水平有很高，那也是要在工作化粧實踐中不斷積累經驗的......現在我還是剛畢業，我知道我要什麼，我知道我以後的發展方向是什麼......

現在，我畢業了，我對我自己的人生從新定位，職業發展從新打算。現在，我畢業了，我制定了新的目標和任務，不管多麼的難，我認準了，就會堅定不移的走下去，所以，我選擇了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績。可是，我不怕，既然我選擇了這個行業，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因為，我覺得我即將所選擇的這個行業，它是很有意義的，它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來，給我信心最大的是老師您了，是老師您一直在幫助我，我很感謝xx，我更感謝老師您，是您，是您讓我更有信心學下去以致我走到現在......

現在，我如果有幸在這裏工作，我有信念將它做好，我也會在工作的同時提升自己，將化粧技術再作一步提升，也會在工作的同時，遵從校方的安排。所以，我希望得到老師您的支持與幫助，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅定不移了。

至此

敬禮

申請人：xxx

20xx年08月18日