給寵物喂喂食大班數學教案
活動目標:
1、複習10以內的數數以及序數、單雙數。
2、能夠區分上下。
活動準備:
1、《給寵物餵食》大圖。
2、幼兒用書《給寵物餵食》。
活動過程:
一、看看説説。
1、出示《給寵物餵食》大圖,引導幼兒觀察:圖上都有哪些小動物?它們分別住在哪層樓哪間房?引導幼兒説出第幾層第幾間房等序數。
2、複習單雙數:
這些寵物各有幾隻?(1、3、5、7……)它們都是什麼數?(單數)這些寵物分別喜歡吃什麼?這些食物分別有多少?(2、4、6……)2、4、6、8是什麼數?(雙數)
3、數的比較。
引導語:你覺得喂小動物的食物夠了嗎?(夠,食物比動物多1。)
二、遊戲:這是什麼。
1、教師用手遮住《給寵物餵食》大圖中的一幅畫面,如遮住第二行的第四幅,讓幼兒猜出遮住的`是什麼,有幾個。(通過動物下邊是食物,食物比動物多1的線索回答)
2、引導幼兒敍述遮住的圖案上面是什麼,有多少;或者遮住的圖案下面是什麼,有多少。
3、幼兒兩兩組合,採用幼兒用書《給寵物餵食》,玩遊戲。
一個幼兒遮住一幅畫面,另一位幼兒猜:遮住的是什麼,有多少。然後再互換角色玩。
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