實用的猜燈謎作文錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文 篇1

正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影後，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔説：“這個題目的謎底是——告。”叔叔爽快地説：“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兑獎。兑獎後我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫着李老師的謎語。我心裏想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不捨的放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標，終於十分鐘過後我又找到了一題，上面畫着一個圓一個點，下面寫着打一成語。我腦子裏靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑着説：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

猜燈謎作文 篇2

今天是元宵節，聽説凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。

活動開始，大家都爭先恐後地走進大廳，每個人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿着我認為是比較簡單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語，我急得滿頭大汗，可是越緊張腦中就越沒思路，最後我只能象一隻戰敗的公雞敗下陣來。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘，大廳裏的燈謎已經所剩無幾，看來今天是一無所獲了，正想打道回府時，聽到媽媽對着我喊：“康康，這裏還有一張

字謎，你看看會不會？”真的，在一個最不顯眼的地方，還掛着一張燈謎呢，不過我現在可是一點信心都沒有。我漫不經心地一看，只見謎面是一個“炭”字，打一成語。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終於抓到一個我會的了，這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎，我馬上拿下紙條三步並做二步地去領獎了，“小朋友，恭喜你答對了。”聽阿姨這麼一説，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球。。。。。。“小朋友，不好意思，獎品已經領完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過瓜子就瓜子，至少這個也是通過我的勞動所得的，嘿，還別説，我真沒吃過這麼香的瓜子。

元宵活動結束了，大家臉上都洋溢着幸福的笑容回家了

猜燈謎作文 篇3

下午，我和爸爸到公園打羽毛球，只見很多小孩和家長也在公園裏玩。我突然看見一條橫幅，上面寫着：鬧元宵，猜燈謎。我頓時來了興趣，和爸爸説：“我們也來猜猜吧。”爸爸説：“好的。”

工作人員拿出燈謎的紅條幅掛在繩子上，我們立馬走上去，一邊看一邊想。首先，我看到了猜成語的燈謎，有“啞巴打手勢”、“盲人摸象”、“電鋸開木”、“快刀斬亂麻”等等。我一邊説出答案，一邊想着。此時，工作人員講還沒開始猜，我們又往下看去，有打一字的、有歇後語的等。我和爸爸説：“歇後語的比較難，還有打字謎也難。”這時，鄰居家的妹妹也來了，參與到我們的隊伍，就這樣我們你一句我一句猜着，走着。

猜謎開始了，我嚷着叫工作人員來我這裏，我説出答案，結果不對，真是鬱悶；我又來到一條“曲終不見人”前，答道：“潛影”。對了，工作人員給我做上了記號。我們繼續尋找，有很多我們會的，結果由於人多被別人搶走了。

真是有趣的活動，可是我不知道的太多了，我心裏暗下決心：要多讀書，增長知識。

猜燈謎作文 篇4

元宵節是繼春節後第二個熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力遊戲，那就是猜燈謎。

今天，我也有幸參與了一場猜燈謎的遊戲。只見空曠的地上有一塊用欄杆圍着的方形地，裏面還有一個夠我顏六色的小燈籠，每個燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫得有字。這是在幹什麼？走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦，原來是在猜燈謎，看，那邊還排着隊呢，趕快過去排着吧。

在排隊的時候，我觀賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語。有的不經不忙取下一章又一章的謎語。有的呢，就不那麼安定了在燈籠中穿來穿去，時不時取向一張謎語，又放了回去，不過還是答對了好幾個。有的就十分焦躁了。因為他不會。一會兒取下這張，看了看，放了回去。一會兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最後遊戲結束才答對了一兩張。

上一輪的人已經全部離場，此時，一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看着自己馬上就要上場了，心裏還是十分激動的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。

上牀了，我馬上衝進燈籠羣裏面。一個謎面直映我眼簾：會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白日洞裏睡大覺，夜裏捕蟲唧唧叫——打一動物。這還不簡單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語。接着，我又看見了另一個謎面：太陽出，冰山滴——打一中國地名，這我可不知道了，只好猜下一個。遊戲結束後我還是猜對了好幾個，沒想到猜對後還可以悦換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。

猜燈謎不但可以娛樂，還可以鍛鍊腦力。可真是個不二的娛樂項目。

猜燈謎作文 篇5

今天我和爸爸玩猜謎語的遊戲。我先給爸爸猜了一個希奇希奇真稀奇，拿着鼻子當馬騎。爸爸好長時間也沒回答上來，我給爸爸提示了一下，爸爸立刻説是眼鏡，我説答對了。

然後爸爸又給我猜了個謎語;“半個月”我眼珠子一轉答道;“十五天”爸爸説不對，猜一個字我冪思片刻説：“月加半是胖”爸爸説答對了。就這樣我們猜了很長時間的謎語。猜謎語真是太好了，既能動腦還能鍛鍊我們的思維，真希望以後多玩這樣的猜謎遊戲。

猜燈謎作文 篇6

農曆正月十五夜，是我國民間傳統的元宵節，又稱“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結綵，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。

今年，我們學校也不例外，舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內，掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色豔麗、形態各異：有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！

其實猜燈謎才是今天的重點，也是同學們最為期待的環節。掛着的每個燈下面都有一張小紙，上面寫着燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準備好夾上去的。老師宣佈四到六年級活動開始，同學們就立馬排好隊。一聲令下，一個個像離弦之箭般“衝”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間，尋找自己知道的答案，準備大顯身手！

大家準備的燈謎都非常精彩，也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘：兩個胖子在一起（打一省會城市名），我左思右想，動用了好多腦細胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對了，就是合肥！兩個胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！

有趣的時光總是很短暫，不知不覺，活動就接近了尾聲，同學們在老師宣佈結束的聲音中依依不捨地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。

猜燈謎作文 篇7

今天是正月十五“元宵節”，家家户户歡聚一堂，吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學校今天也舉行了猜燈謎活動。一大早，我們走進學校，發現學校裏大樹上、房樑上都懸掛着一個個大紅燈籠。走近一看，上面還有燈謎呢。“咦？這是做什麼的？”我嘴裏咕噥着。後來我才知道，那些燈謎的謎底都是我們學校老師的名字。

下午郭老師組織同學們一起猜燈謎，並拿給我們一張老師的名單，所有“謎底”都在這張名單裏。然後郭老師就開始報謎面：“戰功赫赫！有沒有人猜出來了？”沒有一個人回答。郭老師又説：“誰要是猜對了可以獎一顆糖哦！”真是重賞之下必有勇夫，之前怕自己猜錯了不敢回答的.幾個同學高高舉起了手。“那好，你來！”郭老師指着一個同學説。那位同學站起來大聲説：“我覺得這個謎底應該是李立勛老師，因為戰功就是‘勛’的意思，戰功赫赫自然就是 ‘立勛’啦！”“對了！”因為他是第一個吃螃蟹的人，所以獎給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講台領回了他的“戰利品”，我們大家都對他投以羨慕的目光。“好，來，第二個。”郭老師又報出了下一個謎面，“沒有話説，誰來猜？”郭老師話音剛落，就有幾個同學大聲喊道：“那不是‘無語’嗎？”郭老師看晃了晃那張老師的名單，説道：“可是這張名單裏沒有叫‘無語’的呀？”我一聽，腦海裏閃過那張老師的名單，記得那上面正好有個老師名叫“吳燕”，我想，“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎？沒有話説，不就是“無言”嗎？我恍然大悟：原來這是個巧用諧音的謎語呀，於是我便高高地舉起了手，回答道：“是吳燕！是吳燕！”果然，我答對了。接下來，大家又開動腦筋，齊心協力猜出了好多條謎語，並且猜出了屬於我們班的謎語 “七彩雲”的答案——周彩霞老師。

猜謎結束，郭老師派出了幾名同學去周彩霞老師那領取獎品。為了讓周老師心花怒放，高高興興地把獎品發給我們，郭老師還特地編了一首小詩送給周老師：七彩雲，七彩雲，你是天邊最美的雲，你是解小最豔的花。領回獎品，大家都很開心，因為這是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實。

猜燈謎作文 篇8

太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。

媽媽笑眯眯的看了我一眼，説：“我們來猜謎怎麼樣?”

我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進4個，打一地名。”媽媽被難住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平。”沒難住爸爸，我非常掃興。

媽媽又説：“戰鬥不緊張，打一人名。”“武松。”我得意的回答。

“且慢”，爸爸説，“那個太簡單啦，看我的。蚊子在嘴裏，一張就飛，打一人名。”“張飛”我和媽媽齊聲答道。

我和爸爸説的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。

“早上的粥中午熱了吃!”

“温州。”

“名鎮四海的粥。”

“揚州!”

……

這次猜謎大賽實在太讓我開心啦。

猜燈謎作文 篇9

農曆元月十五，和我們一起歡歡喜喜鬧元宵，在這一天盡享燈謎會的樂趣吧！

大家都難以抑制心裏的期待與喜悦，當指定時間到來時，便三五成羣地開始猜燈謎了。燈謎張貼在各個走廊的牆上，而操場上也一樣懸掛了許多燈謎，只要答對了一個，即可到對應班級領獎品。

我也與幾個同學結伴走下樓梯。這時，校園裏早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，各處一片五彩繽紛，原來是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀！見大家都在馬不停蹄地猜着燈謎，我們也迫不及待地加入進去。謎語有打一動物的，有打一字的，還有打一成語的。有的人在冥思苦想，卻不得其解；有的人則對心裏的答案，猶豫不決；還有的人轉眼間已是喜上眉梢，立馬奔去領獎台了。突然，一個謎語吸引住了我的眼球。“吃臭豆腐的方法（打一女明星名）”。我便在心裏念念有數了：臭豆腐是聞着臭，吃着香。對啦！會是‘莫文蔚’（莫聞味）嗎？想罷，我便走向了領獎台，當我報出答案後，只見那位老師欣然一笑：“是對的！”

接着我們又來到外操場。此刻，一陣微風輕輕拂來，火紅的燈籠與燈謎條，也隨風擺動着，好似一團團燃燒的火焰，又似一隻只翩翩起舞的蝴蝶。隨着眾多謎語被其他人相繼猜對，時間也就這樣悄然流逝了，我們學校的燈謎會就此圓滿結束！

元宵節那天，真是讓我受益匪淺啊！既收穫了知識，又獲得了快樂。

燈謎會，鬧元宵，你們覺得怎麼樣呢？

猜燈謎作文 篇10

元宵節前夕，在《天中晚報》報社的組織下，我們小記者參加了在新世紀廣場舉辦的猜燈謎活動。這真是令人興奮，要知道我以前只是在書上了解到古人在元宵節有這種習俗，可從來沒有親身體驗過呀。因此，上午我迫不及待地來到了廣場猜燈謎。

一進入猜謎區，呀，人真多，只見廣場西邊的走廊上拉了幾條線，線上掛滿了各種各樣的紅紙，每一張紙上都寫着一條謎語。小記者們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯着謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊在手上劃來劃去；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。

我邊走邊看，突然停下腳步，目不轉睛地盯着一副燈謎：一口咬掉牛尾巴（打一字）。“這不是告嗎？”我和媽媽曾經猜過，再看下一條：一個狗四個口（打一字），“是哭！太容易了！”兩題全中，我興奮地走到另一邊，又發現了一個有趣的謎語：一邊紅，一邊綠；一邊喜風，一邊喜雨（打一字），有點難度，是什麼字呢？我想了又想，這肯定是一個左右結構的字，突然間眼前一亮：“應該是秋！火是紅的，禾是綠的，火喜風，禾喜雨。”我懷着激動的心情在紙上寫下答案，繼續往下猜。不一會兒，我手中的紙上就寫滿了。看看猜得差不多了，我以最快的速度衝向答題區，把寫着答案的紙遞給工作人員，工作人員接過紙，説“請等一下，我幫你核對一下……恭喜你，答對了18題。”我愣了一下才回過神：“哇，我答對了那麼多！”。活動結束時舉行了頒獎儀式，我獲得了二等獎，看着獎品——一個漂亮的雙肩背書包，我想：“這是我通過自己的努力和智慧換來的”，自豪地笑了。

猜燈謎真是太好玩了，我和別的小記者們都樂在其中。這是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。真希望以後能多搞這樣的活動，讓每一個節日都過得有趣，同時也繼承了中華民族的傳統習俗。