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經典元宵節猜燈謎活動方案

經典元宵節猜燈謎活動方案

為了確保事情或工作紮實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的經典元宵節猜燈謎活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

經典元宵節猜燈謎活動方案

經典元宵節猜燈謎活動方案1

一、活動主題:

感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的。生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的'熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:

××物業辦公室前木亭和××小區

三、活動時間:

正月十五

四、活動負責人:

××

五、參加人員:

各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂並拍照留念。

七、猜燈謎活動説明:

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

八、兑獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

經典元宵節猜燈謎活動方案2

為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民羣眾過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:

彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,並填寫謎票,在兑獎處兑獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的.獎品贈送。

五、組織機構

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊xx

副組長:王xx

成員:王xx、王xx

領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兑獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衞工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:xxx

演出車北邊謎票發放處:xxx

1號兑獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎):xxx

2號兑獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎):xxx

音響:xxx

攝影:xxx

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

經典元宵節猜燈謎活動方案3

一、活動主題:

猜燈謎慶元宵

二、活動目的:

使職工感受節日的`氣氛和快樂,加深大家的。感情交流和知識性探討,增強團隊意識。

三、舉辦單位:

公司工會

四、承辦單位:

公司團委

五、活動時間:

20xx年3月2日11:00—12:00

六、活動地點:

公司食堂內

七、活動參加對象:

公司制職工

八、獎項設置:

參與獎60份

九、注意事項:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由工作人員取下謎面,猜謎者進行登記,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動,每人次限猜一條。

十、活動費用預算:

元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。

經典元宵節猜燈謎活動方案4

一、活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)。

二、活動目的:

為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

________________________________。

四、活動地點:

________________________________。

五、集合時間:

________________________________。

六、主辦單位:

________________________________。

七、活動總負責人:

1、活動現場佈置及結束清場負責人:

________________________________。

2、安全員名單:

________________________________。

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

________________________________。

4、兑獎員:

________________________________。

5、禮品發放員:

________________________________。

6、活動現場秩序維護員:

________________________________。

八、獎品設置:

________________________________。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業户及活動現場人員安全;

2、活動的'準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

經典元宵節猜燈謎活動方案5

活動主題:

海德商業中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵

活動主旨:

通過活動為海德商業中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人瞭解商家打折促銷優惠活動,促進商家銷售。

活動地點:

海德商業中心北入口舞台

活動時間:

2月6日17:30—19:30。

活動形式:

(1)在外場搭立舞台,舞台前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞台內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有佈置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。

(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人蔘加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。

(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上台一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對後可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。

(4)每輪過後一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優勝,大獎為廣場內888元消費券。

(5)獎項設置

特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券

一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份

三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份

紀念獎:上台答題即可獲得獎勵

經典元宵節猜燈謎活動方案6

 【元宵活動時間】元宵節前一天

 【元宵活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

 【元宵活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【元宵活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【元宵活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的.動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【元宵活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎元宵活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前台做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,元宵活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.4場地佈置:元宵活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:元宵活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

2.6元宵活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、元宵活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兑獎台:前台老師負責兑獎,主持人公佈兑獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:ⅹⅹⅹ

3.4總協調:ⅹⅹⅹ(負責元宵活動前期所有工作到位)

4、元宵活動總結

各老師書面總結一份並分享。

經典元宵節猜燈謎活動方案7

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的`企業文化氛圍,讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

xx年農曆正月十五晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

六、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

經典元宵節猜燈謎活動方案8

一、元宵活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、元宵活動目的:

為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、元宵活動時間:

四、元宵活動地點:

五、集合時間:

六、主辦單位:

七、元宵活動總負責人:

元宵活動現場佈置及結束清場負責人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兑獎員:

禮品發放員:

元宵活動現場秩序維護員:

八、獎品設置:

九、元宵活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈元宵活動準時開始;

3、元宵活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00元宵活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好元宵活動現場秩序,確保業户及元宵活動現場人員安全;

2、元宵活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免元宵活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好元宵活動的'收尾工作和現場清潔。

經典元宵節猜燈謎活動方案9

一、活動目的

為歡慶元宵佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平台,體現寓教於樂。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。

二、活動過程

下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,並宣佈慶元宵猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園裏,一個個興致勃勃的討論着謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

三、活動總結

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的`部署,和廣大教職工的`大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了瞭解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底後,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂;

4、最後,值得注意的一點是有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只准備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。

經典元宵節猜燈謎活動方案10

一、XX年元宵節活動時間:XX年(正月十一)———(正月十五)

二、XX年元宵節活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案:

活動一:過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化粧品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務枱領取元宵。

活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一————正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務枱按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兑獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領取。

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3、燈謎會的'佈置:燈謎10000條

4、電視台、氣象局廣告

5、手機短信(全縣用户)

6、彩色宣傳單10000份

7。吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8。超市佈置元宵節的氛圍

9。超市佈置“元宵美食街”

10。條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

11。活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12。一樓玻璃門貼紅裝飾

經典元宵節猜燈謎活動方案11

一、活動目標

1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節日主題教育。

2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗親子製作燈籠的樂趣,提高創造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

3、體驗猜燈謎的'樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的歡樂時光。

二、活動時間:

20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

三、活動地點:

幼兒園操場

四、參加對象:

大班家長和小朋友

五、活動準備:

1、老師和家長共同收集DIY製作燈籠的多種方法,發到微信羣裏。

2、幼兒園準備每人一個燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

六、活動過程

1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(説明目的和意義以及注意事項和要求)

2、親子製作:家長協助幼兒實現自己的創作願望,在活動中感受親子活動的快樂。

3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)

4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,並自由欣賞彼此的作品。

5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時要帶好猜燈謎卡,猜對三個或以上燈謎即可到兑獎處換取小禮物一份,只可領獎一次。

經典元宵節猜燈謎活動方案12

一、活動主題:

暢想元宵

二、活動時間:

xxx年正月十五晚

三、活動方案:

1、場地備好,影響設備、燈光效果

2、表演嘉賓的準備

3、主持人對整個晚會的.流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰

5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!

經典元宵節猜燈謎活動方案13

增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兑猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月14日:

10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)

二、活動地點:

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:

小區物業服務中心

四、參與人員:

小區業主、住户

五、活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由z負責,z協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)zz負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組

z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

(1)z負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:

(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的`紅紙。

七、兑獎

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求:12人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數5232

活動物資清單

項目單價數量費用(元)備註

現場佈置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

燈籠52001000

獎品:

圓珠筆1150150。00

鉛筆刨1100100。00

彩色便籤本1150150。00

小卡通筆記本1。5100150。00

橡皮擦1150150。00

晨光熒光筆1。3100130。00

蠟筆1100100。00

自動鉛筆(帶筆芯)1100100。00

小膠水15050。00

修正帶1。45070。00

卡通尺1。860108。00

可樂、雪碧824200。00兩個燈謎兑換

小燈籠1。55075。00

合計2830。00

(七)、明確活動職責:

1、物業服務公司職責:

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)、負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)、負責活動現場佈置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責:

(1)、負責活動現場佈置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

(1)、負責活動現場衞生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

經典元宵節猜燈謎活動方案14

一、活動主題:

《元宵節活動方案》猜謎語

二、活動時間:

20xx年農曆正月十五上午09:30—10:30

三、活動地點:

圖書館二樓閲覽部

四、活動準備:

1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月16日,辦公室協助閲覽部,在閲覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的'秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

經典元宵節猜燈謎活動方案15

一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閲覽部

四、活動準備:

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閲覽部,在閲覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的.謎面當場封題,不能再猜。

標籤: 燈謎 元宵節 方案
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