凡卡讀後感15篇

讀後感
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當閲讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的凡卡讀後感，歡迎閲讀與收藏。

凡卡讀後感1

今天，我懷着激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受啟發。大家想：一個人的童年，是生命中最寶貴的時刻，應該擁有快樂、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中，凡卡是個國小徒，老闆和老闆娘不給他飯吃，還經常打他，於是凡卡就給爺爺寫信，要回到爺爺身邊。

一個九歲孩子擁有的，應該是無邊的快樂與幸福，但是凡卡呢?卻承受着羞辱與痛苦;一個幼年的孩子臉上，應掛着純真的微笑，嘴角應掛着銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛着痛苦的呻吟;一個可愛的孩子，像鮮花一般，需要愛的精心呵護，需要愛的天空無暇，但是凡卡呢?他只知道黑暗社會的冷酷無情，只知道沒有人性的老闆會打他。

我們追求愛，願愛永駐;我們珍惜幸福，願幸福之樹長青!昨天，還是剝削壓迫，今天，就成了關心救濟，但這個過程中，多少人缺少被愛的温暖，尤其是孩子，這些人，對殘酷的社會只有怨恨，怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起，我們是多麼幸福!家裏父母聲聲慈愛的呼喚，學校裏，老師同學友善的問候，大街上，不經意會得到一個友善的微笑。愛就像奧運火炬一樣在每一個人手中傳遞，火光亮一些，黑暗少一些，温暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?

今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，便是根根棟樑，撐起祖國大廈的繁榮與富強!

凡卡讀後感2

説實話，我都開始我為什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真期望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每一天都受到老闆的打，每一天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每一天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來......

讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻應對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉，我想對老闆、老闆娘説一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎我期望你們不要對他這麼狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”

人與人之間要和平相處，這樣才能創造出完美的世界。

凡卡讀後感3

學習了凡卡這篇課文後，我為凡卡的遭遇感到同情，更對老闆虐待凡卡的行為感到悲憤。

九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的一封信為線索，講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因為給老闆的孩子搖搖籃的時候不小心睡着了而被老闆打了一頓;他在收拾青魚時被老闆娘用魚嘴戳臉;他吃不飽，睡不好，連夥計也捉弄他······

凡卡寫信時，還想起了鄉下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到鄉下。雖然回到鄉下也要過着貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

學完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多麼明顯的對比啊!我們有父母的照顧和關心，不用整天干活，父母們還供我們上學，學習知識，滿足我們的一切要求，不會捱打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆毒打·····和凡卡的童年比起來，我們的童年是多麼快樂多麼美好啊!

只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發現，世界的美好與廣闊!

凡卡讀後感4

學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……

童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什麼高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢?在老闆家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?

凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來説是多麼殘酷呀!

在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。

我們是社會主義中國的新一代的`少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。

凡卡讀後感5

從一年級到六年級，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。

9歲的凡卡生在一個貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨着爺爺年級逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的爺爺萬萬沒想到，送走他是個錯誤的決定，凡卡現在的生活比原來還要苦，受盡了欺辱，嚐盡了人間的不平待遇……

像他這麼小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護，然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打，還沒吃沒喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是温軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。

凡卡對這樣的生活已經厭煩了，寫了一封信寄給她的爺爺，願意為他的爺爺很快就來接自己，可他不知道那張信寫錯了……哎，這也不怨他，因為那時候沒有人同情窮苦人民，還無視他們！真是可惡啊！這也顯示了那時候“環境”有多麼的惡劣。

所以，我們努力吧，創造更美好的新世界。

凡卡讀後感6

今天，我們學了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會裏生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城裏當學徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自己回到村裏的事。説明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運，評級了不合理的社會制度。

學完課文後，我的第一感想就是爺爺能夠接凡卡回村裏嗎？我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人，他沒有能力去撫養這個漸漸長大的孩子，要不，怎麼會忍心把唯一的孫子送進陌生的大城市裏尋找活路呢？凡卡回家的願望也不過只是一個夢而已。夢醒之後，悲慘的生活依舊那樣，甚至會更慘，因為唯一的希望破滅了，他連夢也就沒有了。

我從這篇課文中體會到一種愧疚感：自己生活在這樣美好的世界裏卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個世界裏，他該有多幸福、多快樂！可我如果在他那個社會中呢？我肯定會餓死掉的，更別説老闆拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓着一切負擔的感覺。

如果凡卡生活在我這個世界裏，那該多好啊！

凡卡讀後感7

我讀了一篇短篇小説,叫《凡卡》。小説敍述了俄國沙皇最黑暗的時期，九歲的凡卡被爺爺送到城裏鞋匠阿里亞希涅那裏做學徒，受盡了折磨，他寫信給爺爺，求爺爺帶他回鄉，可是信卻不能寄出去。

凡卡的生活太悲慘了，但為什麼我國人民遇到困難時，情況卻不一樣呢？當人們的房屋被洪水沖毀，財產被沖走，可他們卻得到了來自祖國四面八方的支援，這對他們而言是不幸中的大幸吧！記得有一次，暑假後剛開學，全校師生都要給廣西的學生捐款。一聽到這消息，同學們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱，而老師們就把工資的一半拿出來。同學們還把舊的尺子、橡皮等學習用品捐給他們。結果，共捐了兩千元和一百多件的學習用品。為什麼同學們會這樣做呢？原因就是他們具有“一方有難,八方相助”的樂於助人精神。

一樣是有困難，為什麼人們不幫助凡卡呢？為何要讓他生活在沙皇的黑暗統治之中，生活在一個無情的社會裏？以前人與人是赤裸裸的金錢關係，而現在的社會，人與人之間的關係是團結、互助。如果凡卡生活在我們這個團結、互助的社會裏，就不會受盡折磨，説不定是個對社會有貢獻的人了。

我們一定要幫助、關心那些和凡卡一樣遭遇的人，徹底取消不平等的社會制度，讓像凡卡所過的那種生活不再出現。希望全世界的人們都互相幫助，讓孩子們長大後都能成為對社會有貢獻的人！

凡卡讀後感8

今天，我讀了《凡卡》這本書，我不禁陷入了沉思......

童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔童裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠爸爸當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什麼高級食品，他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。

九歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老闆的小崽子搖搖籃，有時一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有......命運奪走他的夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來説是多麼殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。

我們是社會主義中國新一代的少年，在享受幸福童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。

凡卡讀後感9

今天我讀了《凡卡》這篇課文。

《凡卡》這篇課文講了凡卡出身於窮苦人家，為了填飽肚子，能吃到飯，就到大城市，當某家店的下人，到了那兒天天被欺負，天天捱打、捱餓、挨凍。就寫信給爺爺，叫爺爺來把凡卡帶回鄉下。信寫到，凡卡訴苦和哀求。其中哀求寫到，要爺爺馬上帶他回鄉下，回到鄉下，凡卡什麼都聽爺爺，爺爺叫他幹嘛，他就幹嘛，什麼都依爺爺的。訴苦寫到，凡卡在這兒天天被欺負，吃不飽，睡不暖，天天被被人戲弄、毆打，就連老闆的孩子、夥計也欺負他。

讀了《凡卡》這篇課文，我深有感受。

我感到，凡卡很可憐，天天被欺負。同時我還覺得他很堅強，天天被欺負，還吃不飽，睡不暖，這樣還能呆在這兒那麼久，要是我，早就逃跑了，決不再在這兒呆上一分鐘。凡卡還很孝順，回到鄉下要幫爺爺做任何事，什麼都依爺爺的。

我還覺得，爺爺收不到信。因為，信上沒貼郵票，信上的地址不詳，郵差醉醺醺的，從這三點來看，爺爺收不到信，就算受到爺爺也沒有能力來救他。

窮苦人民的命運永遠是那麼的悲慘。我希望，世界上所有的窮苦人民都能得到幫助，得到同情。

凡卡讀後感10

凡卡是一個可憐的9歲男孩，由於家境的貧困，他被送到了鞋匠家去當學徒。在鞋匠家，他受盡非人的虐待，吃不飽，睡不好。於是他給爺爺寫信，希望爺爺能把他接回去，這就是課文中凡卡的命運。

凡卡身處俄羅斯，未諳世事，怎能看透黑暗?他所承受的身體、精神雙重摺磨，在俄羅斯只不過是司空見慣的事罷了;許多奴隸主，在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢!如果把凡卡的童年比做一朵小花，也許它正含苞欲放呢——它還未來得及向大家展示它的美麗，就在狂風暴雨的摧殘下，在人們的歎息中悲哀地凋零了。

像凡卡這樣的孩子，一個不曾擁有美好童年的孩子無處不在，並不是有奴隸主在虐待他們，而是他們自己為了升學考試正焦頭爛額。通常，一位志在名校的學生，要麼是自己，要麼是家長，不學習到深夜10點半以後是絕對不肯放過自己的身體的。這些學生的家長早早地給他們定下計劃，要考哪所學校，於是他們不惜一切代價為這個目標努力學習。實質上，他們的童年像凡卡一樣灰暗，有的同學可能很完美，很成熟，但太完美了，完美得不真實;太成熟了，不禁讓人懷疑這孩子到底有沒有童年。

在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時，我突然想到——童年是需要呵護的。

凡卡讀後感11

今天，我讀了一篇催人淚下的文章，這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了：凡卡給爺爺寫信的事，敍述了凡卡遭受的種種，揭露了當時的。

與凡卡相比，我是幸福多了，在學校裏，有老師的關懷，在家裏，有父母的愛。但凡卡呢？他卻不能，在莫斯科的大城市裏過着的生活。我穿得是美麗的羊毛衣，可凡卡卻穿着破爛不堪的衣服；我們吃的是豐富而有營養的飯菜，可凡卡的一日三餐可以説簡直沒有；我們睡在舒舒服服的大牀上可凡卡卻睡在過道里，有時為了給老闆的小崽子搖搖籃還不能睡覺。凡卡的生活真是連狗都不如。還有，我們一天自在的，可凡卡呢？卻在受老闆的。我真恨不得把這個老闆告上法庭然他得到法律的制裁，還給凡卡的之身。説真的，凡卡這種的生活，讓我來實踐的話，那我會死的。凡卡，如果你能來我家做客我一定會招待你，給你好玩的東西，讓你吃一頓大餐，然後在快活地玩。

啊！讀完此文，我的感受是：凡卡很慘，在做學徒的生活裏，既捱餓，又捱揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣，過着舒服的生活啊！

凡卡讀後感12

我讀過一篇課文《凡卡》，這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。

文章中寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信……

讀了這個故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒麪包時，我們每天卻面對着豐盛的飯菜;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這裏，我想對老闆、老闆娘説一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎?希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了。”

凡卡讀後感13

今天，我讀了《凡卡》這篇文章，看完後我悟出了一些人生哲理。

《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開了爺爺，為了生活，在鞋匠家做學徒。凡卡在老闆家裏吃不好，睡不好，整天干活，做不好還會被老闆、老闆娘毒打，就連夥計們也瞧不起他，欺負他，捉弄他。

可憐的凡卡，他過着豬狗不如的生活，再看看我們現在的孩子，生活在一個幸福美滿的大家庭裏，在父母的寵愛中成長着。可有些人還不珍惜現在的生活，吃得好，穿得暖還不行，偏要吃什麼薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀!

由此，我想到了我上次的經歷。那次，我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚，我飛奔到廚房，桌上放着一碟魚，我問老媽：“媽，這是糖醋魚嗎?怎麼是黑的呀?”“哦!老媽把火開太大了，燒焦了，這頓你就湊合着吃吧!”

於是，我便與老媽發起脾氣來，這時，電視上播放了一段新聞：西部山區的孩子們，他們中午在學校裏只有一點小鹹菜吃，但他們還是吃得十分開心。聽了這則報道後，我領悟到了，我不應該亂髮脾氣，要知足，要知道西部山區哪來的糖醋魚呀，我便乖乖地回到餐桌上吃了起來。

凡卡和我們是同齡人，但是生活環境卻是天壤之別，我們一定要珍惜現在的一切，好好學習，天天向上，長大後，為祖國做更大的貢獻。

凡卡讀後感14

今天，我讀了一本小説，被其中《凡卡》這篇小説深深地吸引住了。

這篇小説寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在聖誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。

當我讀倒凡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡那麼小，本該向我們一樣本着書包，高高興興上學去。但是因為家裏窮，他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多麼的可憐呀！當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脱不了孤獨、淒涼、悲慘的學徒生活。可惡的舊社會是多麼的黑暗呀！

當我讀完全文，心裏很不平靜。想想我自己，生活在整麼一個温暖、幸福的社會主義國家裏，吃得飽，穿得暖，還可以到學校去念書。每一天，我們在知識的海洋中遨遊。下課時，又可以無憂無路的玩耍，是多麼幸福啊！相比之下，我的童年生活多麼幸福、快樂。因此，我們就要更加努力學習、掌握知識，長大為國家做貢獻才對呀！假如凡卡能來到我們温暖、幸福的新中國，他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴紅領巾，高高興興地上學。我想：凡卡肯定會激動得哭起來。

我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活！