教師讀 《做有責任的老師》讀後感範例
蘇霍姆林斯基指出:“讓每個學生在學校裏抬起頭來走路,教師讀書心得體會 《做有責任的老師》讀後感。”中國近代教育家也説過:教育不能沒有感情。沒有愛的教育,就如同池塘裏沒有水一樣,不能稱其為池塘;沒有愛,也就沒有教育,因而教育行家習慣於把愛孩子當成合格教師的底線。
在日常工作中,我留心每個學生的閃光點,找準機會對他們加以表揚,讓他們確實感受到老師對他們的關心與重視。我在日常的教學中,着重培養對孩子們的喜愛之情,尊重之情,責任之情和寬容之情,心得體會《教師讀書心得體會 《做有責任的老師》讀後感》。
面對開放的社會,開放的'教育,我們當教師的必須更新觀念,才能適應現代教育的需要,才能滿足孩子們受教育的要求。教師除了要具備高度的責任感外,還應具備對教育事業的使命感,要在育人的崗位上站得高,看的遠,這樣才能培養出未來社會需要的人才。
眾所周知,學生在校接觸最多的是班主任,班主任幾乎成了孩子們身邊形影不離的人,一個班主任,要成為學生的朋友,而不是學生的“敵人”,一個班集體,要成為學生心中的精神樂園,而不是學生的“地獄”。今天的孩子生長在一個物質豐富的年代,他們一方面是物質生活的“富翁”,另一方面又是精神生活的“乞丐”,作為教師的我們必須思考:現在的孩子心裏在想些什麼?他們的心靈深處究竟需要什麼呢?
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