《第十一根紅布條》讀後感
【第1篇:讀《第十一根紅布條》有感】
在《新語文讀本》這本書裏,我看到了曹文軒爺爺寫的一篇文章《第十一根紅布條》,讀着讀着,我的眼淚止不住的流下來了。。。
故事的主人公是麻子爺爺和他的獨角水牛,麻子爺爺孤身一人,他長的不好看,可以説是很醜,因為臉上有許多的麻子,在加上他對孩子們總是兇巴巴的,所以大家給他起了個綽號叫“麻子”,他的水牛是他唯一的夥伴,也可以説是相依為命,據説水牛剛買來時,麻子爺爺也許是為了把他和村裏的其他水牛分開,就殘忍的鋸掉了它的一隻角,所以這隻水牛就有了“獨角牛”的稱號,麻子爺爺所在的村落河流縱橫交錯,孩子們喜歡戲水,會游泳的沒有關係,不會游泳的有時就會有生命的危險,可儘管這樣,孩子們依然對水情有獨鍾,溺水事件也就時不時的發生, 面對生命垂危的溺水孩子,當地有個土辦法,就是把孩子放在牛背上顛簸,結果往往能拯救孩子的性命,麻子爺爺的獨角牛就更神奇了,他能通過觀察知道這個孩子能不能救,如果能救的話,它就會使出渾身的解數去跳躍,去挽救孩子的生命,這可真是神了,麻子爺爺這時也總是竭盡全力牽着牛兒奔跑,被人遺忘的麻子爺爺這時成了孩子們的救星,儘管大家不喜歡他,可這阻止不了麻子爺爺救人的古道熱腸,不知道什麼時候,村裏來了醫生,以後再有孩子落水,醫生就取代了麻子爺爺和他的水牛,時間漸漸的流逝,麻子爺爺和他的獨角牛淡出了人們的視野,就如同空氣一樣。
突然有一天,一個叫亮仔的孩子溺水了,等大人們手忙腳亂的把孩子送到醫院的時候,才發現,醫生有事不在了,人們才又想起了麻子爺爺和獨角牛,大家發現他們都已經很老了,可麻子爺爺聽説孩子溺水後,急忙帶着獨角牛來了,一場馬拉松式的奔跑開始,麻子爺爺在前面牽着牛奔跑着,健壯的年輕人扶着牛背上的孩子捨命的跟着,獨角牛撒開了蹄子跳躍着,時間在慢慢的消失,獨角牛的嘴上已經泛出了白沫,健壯的青年人似乎有些吃不消, 有人提出要換麻子爺爺,麻子爺爺斷然拒絕,臉色難看,就在人們的焦急的等待中,孩子的一聲啼哭打破了場上緊張的氣氛,人們一擁而上,緊緊的抱住孩子,噓寒問暖,麻子爺爺癱坐在樹的下面,獨角牛不停的用蹄子拱着麻子爺爺,等人們回過神的時候,大家發現,麻子爺爺永遠的離去了,幾天後,獨角牛在麻子爺爺墳地不遠的地方也死了,人們在整理麻子爺爺衣服的時候,發現他的腰裏有十根紅布條,再加上救亮仔的掛在牛身上的紅布條總共是十一根,麻子爺爺救過十一個小孩子的生命,人們都流下了痛苦的淚水,為自己過去對麻子爺爺的不禮貌而懊悔不已,愧疚不已。
曹文軒爺爺巧妙的塑造了麻子爺爺這一人物形象,他通過質樸的語言,感人的情節來告訴我們,生命中最美的部分是什麼?外表的美不是真的.美,真正的美是關心他人,樂於助人的心靈之美,這才是最能打動讀者的地方,麻子爺爺和獨角牛的死是個悲劇,但他帶給我們心靈的震盪和洗滌,讓這個悲劇顯得平凡而偉大,不知道你看過這篇文章沒有,真的,希望大家都能來看一看,你一定會受益匪淺。
【第2篇:讀《第十一根紅布條》有感】
星期天上午,我讀了一篇曹文軒叔叔的文章,題目叫《第十一根紅布條》。
在一個小村子裏,在村子後邊的小河邊,一間矮小的舊茅屋孤零零地 坐落在那裏。茅屋裏住着一位曾讓孩子們很不愉快、甚至感到害怕的老頭兒——麻子爺爺。
他總是獨自一人,從不搭理別人。除了用他那頭獨角牛耕地、拖石滾,他很少從那片林子裏走出來。它為何會如此孤獨呢?難道他沒有成家?還是想在那片林子中安度晚年呢?這一切都不是,他是不想他的那頭獨角牛傷害別人。説到他的那頭獨角牛,一隻角是麻子爺爺綁在一棵粗壯的大樹上,用鋼鋸給鋸掉的。由於鋸得太挨根,弄得鮮血淋漓的,疼得牛直流眼淚。
村莊這一帶處處有河,孩子很容易掉進河裏。如果有孩子掉進河裏,就去牽麻子爺爺的那頭獨角牛。讓牛馱着孩子,繞打穀場跑,直到孩子吐水為止。
後來,村莊裏有了醫生,麻子爺爺漸漸被人們給遺忘了。直到有一次,這種長久的孤獨和遺忘被人們打破了。村裏人在河邊救起一個名叫亮仔的孩子。只見他滿臉發青,估計在河裏淹了好長時間。
人們把他馱到醫療所,醫生説救不活了。此時,一個叔叔大叫了起來:“獨角牛,快去牽麻子爺爺的獨角牛。”
麻子爺爺牽着獨角牛繞打穀場跑了一圈又一圈。彷彿有一個小靈魂向亮仔走來。亮仔活了!而麻子爺爺因疲勞過度不幸離開了人世。
小説的作者先將一個“醜”的形象推到了我們面前,這麼一來,當這一形象所藴含的高尚和美好的內容向我們展示時,也讓我們真正的領會到了“美”的真正含義!
這篇文章告訴我們要儘自己最大的力量去幫助別人!
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