春水讀後感

篇一：春水讀後感

書是人類進步的階梯，書記敍着人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。

讀書對我們是有好處的。在寒假裏，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。

冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之後》……

在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。於是，帶着一種青少年特有的痴狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!着零碎的篇兒，你能看看麼?”這些字，在以前，以隱藏在你的心裏。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悦的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。於是，對母愛的.頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果説，對母愛的讚美詩一種深重的流露，那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能説已經完全脱離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是，在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

篇二：春水讀後感

這是一首極富哲理的勸勉詩.詩歌開篇用呼告手法,採用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇.不要懈怠,不要蹉跎.然後,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻着書頁,請你着筆”啊!詩歌與岳飛的“莫等閒,白了少年頭,空悲切”有着異曲同工之妙.讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語：“逝者如斯夫,不捨晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生.

二十二歲的冰心發表了《繁星》和《春水》.二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵.她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的稜角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲温柔和沉靜.

這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴説一個個藏匿在細心處的信念或是箴言.看似温柔天真其實揭露了社會動盪時的華而不實,自私自利的現象.

也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花豔傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精緻温婉馨香.我往往是伴隨着芬芳來品味她的文章和詩篇.

也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染.所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持.她的文章有那麼一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的嚮往和感情.

也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑着清澈的溪水,讓聖潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕.所以冰心的文筆如此得清亮,如此 得透徹,彷彿把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂.她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸.

也許,冰心常常在午夜的露台上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代遊離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神祕的太空.所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接.

也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體.她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來.