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讀《名人傳》後感國中優秀作文

讀《名人傳》後感國中優秀作文

有些名人擁有着全世界人所敬佩的精神;有些名人則為歷史文明做出了巨大的貢獻;有些名人為了世界的和平甚至付出了生命的代價。而在這本《名人傳》中,法國作家羅曼·羅蘭則介紹了三位家喻户曉的歷史性人物:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。而讓我記憶最深的便是那位百折不屈的音樂家——貝多芬。

讀《名人傳》後感國中優秀作文

相信世界上的大部分市民都欣賞過貝多芬的作品。但他短暫的一生中所承受的苦難可能大多數人都不曾遭遇過,或者都不會經歷。貝多芬的一生可謂是坎坷不堪,或許對於他來説唯一幸運的是他有音樂的陪伴,度過了餘生。

兒童時代的貝多芬就感受到了生活的艱辛,因為他缺少來自家庭的温暖。拿他和莫扎特和他比,莫扎特兒時的温暖可比貝多芬多得多。也許對於年幼的貝多芬來説,生活就是一場戰鬥。

貝多芬的父親是一位男高音歌唱者。父親自私地想把貝多芬培養成神童來和別人炫耀,就借用暴力來讓幼小的貝多芬學習音樂。畢竟,現在的4歲的孩子都還在與夥伴玩耍,嬉戲;都還依偎在父母懷裏索取温暖。可能這位父親真的覺得臉面很重要。但對於年幼的貝多芬來説,這是一種強迫,他打從心底有些憎惡他的父親。

童年時代的貝多芬就討厭了生活,才始得少年時代的貝多芬患上了憂鬱症。 對於現在的少年來説,無憂無慮。沒有煩惱就是生活的標誌。也許在他們的生活中,大小事都是父母一手操辦的。他們既不會為家庭的生計考慮,更不用為弟弟們的教育而發愁。但對於生活在貧苦家庭的貝多芬來説,他需要為家庭的生計發愁,並且不得不過早的承擔養家餬口的責任。年僅11歲的貝多芬加入了劇院的樂隊,擔起了兩個弟弟的教育之責。那時的貝多芬或許會覺得這是一種壓力,一種疲憊。

但他的命運並沒有一味地折磨他。在他17歲那年遇到了挨萊奧諾爾。她在貝多芬的世界中添上了濃墨重彩的一筆。貝多芬不僅把她當作了兒時的玩伴,更把她當作了情感上的寄託。她讓身心俱疲的.貝多芬找到了温暖的港灣。

後來的後來,這個偉大的音樂的命運又給他開了一個玩笑——失聰。這個打擊對於一個音樂創作家來説是沉重的。悲傷的貝多芬曾一度想到了自殺來結束這個疲憊的一生。但他從小仇視的音樂竟成了他活下去的支柱。貝多芬以頑強的意志,克服病魔;用自己的方式,繼續着他的音樂創作。後來他寫出了舉世聞名之作——命運交響曲。貝多芬用這首曲子向人們譜寫了他曲折、坎坷的一生。 貝多芬,不僅僅是音樂家在的佼佼者,更是現代藝術最英勇的一股力量。他的頑強,他説堅持,他的努力,都是值得我們學習的品質。在我們欣賞貝多芬樂曲的同時,也為他的英年早逝感到惋惜。

“惟其痛苦,才有歡樂”,我想貝多芬説這句充滿豪情的話時一定是快樂的,並且這句話已成為現在勇敢人的座右銘

人生的道路上沒有一帆風順,當遭遇坎坷時,應像貝多芬一樣,勇敢,頑強,堅持地走下去。命運不會永遠都是烏雲,總有一天,它會給你藍天。名人們的故事,值得我們讚譽,同時也能讓我們受益一生。

標籤: 名人傳 後感 國中
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