教師的幸福感讀後感(精選3篇)
讀完一本經典名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家收集的教師的幸福感讀後感(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
教師的幸福感讀後感1暑假師德培訓這幾天,讓我受益非淺,也學到好多知識,特別是看了《教師的幸福感》這本書,宏觀的綜合分析和解釋了教師的幸福感之定義、內容及其中的深刻含義,並舉例作了詳細的説明,真可謂是一本結合實際的好書,作為一名幼兒教師,我閲讀之後感想很深啊!
書中將幸福感劃分為心理幸福感、情緒幸福感、心理和心智幸福感、精神幸福感四個方面。通過案例分析,旨在告訴人們什麼是幸福感,以及什麼是教師的幸福感。現在的教師面對來自各方面越來越多的壓力,在重重壓力下,要感受到幸福是不容易的,這不但需要教師自己的心理舒放,更需要幼兒園來提供機會讓教師感到自己的是幸福的。教師的幸福每個人的理解是不一樣的。但我想很多老師追求的是一種職業的幸福。有自己滿意的課堂、有自己得意的學生、有自己愛讀的書籍,有自己想寫的文字,那就是一種職業的幸福。
教師職業的幸福感,首先來源於童真童趣。孩子的天真無邪使教師看到了人性本性的美並體驗到一種幸福。教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報,教師付出的愛有多少,將得到愛的回報也有多少,這是成正比率的。
在平時日常工作中,家長的一言一行都牽動着教師的心,家長的信任、尊重和肯定意味着相信教師的教育能力、人格力量,是對教師辛勤勞動的認可。這種被承認、認可的體驗是一種幸福的體驗。比如説每逢教師節或重要佳節,家長與小朋友都會跟我説一聲:老師節日快樂!只要有幾位家長髮個消息祝賀一下,我就會很開心地與家人、朋友分享我的快樂。我想,這就是所謂的教師幸福感的一種吧!
記得自己很小的時候就非常羨慕教師,整潔樸素的外表,和藹可親的面容,有聲有色的形態,授業解惑的文才,以致後來多次在作文我的理想中為長大能做老師為榮。那時候由於小,不懂得做老師有沒有幸福感。但是自從選擇了這個神聖的幼兒教師職業之後,從教十幾以來內心已深有體會,我從沒有後悔過,因為它能給我快樂與幸福,使我獲得人生的無法形容的樂趣,孩子的點滴進步與一句感謝的話,家長的信任,園長領導對我工作的肯定,都將成為我生活與工作的動力,促使我更加努力學習,腳踏實地的工作,敬業愛崗的精神,熱愛幼教事業,熱愛幼兒,竭力做好自己本職工作,為教育事業作貢獻!
通過閲讀《教師的幸福感》之書後,也感受到作為教師真得很安慰,再如上能得到全社會的信任與支持,也將是我們做教師最大的`欣慰。不管今後面對什麼,也不論世道變遷如何,自己有信心和毅力像自己的老師一樣,做一名合格的人民教師!
教師的幸福感讀後感2幸福感是一種個人感覺,它取決於個人對生活、工作和社會的綜合滿意程度。幸福感缺失、抑鬱、焦慮成為現代社會出現頻率頻度最高的關鍵詞。教育是心靈的事業,做教師應當是幸福的。我國古代哲學家孟子曾講過“君子有三樂”,其中“得天下英才而教育之”即是一“樂”。反觀現實,一個時期以來,受應試教育、考試排名等因素影響,教師長期處於身心俱疲的狀態,其職業幸福感在下降,很多教師認為:教師工作太辛苦,精神很疲憊,報酬有點低,缺少幸福感。
其實,幸福是自己營造的。
《教師的幸福感》一書通過對教學中的幸福感與壓力的原因分析,尋求切實可行的提高個人幸福感、促進專業發展、改善生活品質的方法與策略,從而引導教師踏上幸福之路。書中描述的雖然多是英國的案例,但更多的是一些“放之四海皆準”的內容,具有很強的指導性和可操作性。
大學畢業,我離開校園,又走進校園,七年,我完成了從學生到教師的角色轉變、努力向“合格教師的三個標準”邁進,在“酸甜苦辣”、“成功失敗”的經歷中不斷品味着“幸福”、“壓力”的混合滋味,在努力前行和消極退縮中徘徊。
所謂開卷有益,的確如此。幸福感其實並不是我想象中的那麼浮於表象,包括了生理幸福感、情緒幸福感、心理和智力的幸福感。通過閲讀《教師的幸福感》我感受到:當你全身心地投人到教學中,每個學生都會吸引着你,於是你會全然忘掉時間,感到幸福;當你營造了一個充滿生命活力的課堂,和學生一起克服困難、一起享受成功,你會感到了幸福;當你所教的孩子成績有所提高,思想有所進步的時候,你會感到幸福;當你漸漸發現自己的知識得到不斷充實,自身得到不斷完善時,你會感到了幸福……
目前我已經體味了淺淺的幸福,就已經激動不已了,期待更深的幸福。
教師的幸福感讀後感3“沒有教師的幸福感覺,就很難有學生的幸福感受。”看了《做擁有幸福感的教師》一書,文中這樣説道。説到幸福,很可能許多人都會不屑一顧:當今社會,大家都為了更好的生活而忙忙碌碌,哪有時間體會什麼是幸福生活?
隨着社會競爭的激烈,許多人更多追求的是結果,反而把過程的美麗忽視了:家長為了追求孩子未來考上個好國中、好高中、好大學,置孩子的成長過程於不顧,課本、試題,試題、課本,多看一點閒書都説孩子是不務正業;上課、下課,再上課、再下課,孩子們天天在趕場子上課,一旦打個籃球或踢個足球,家長們甚至包括有的老師都用怪異的眼光注視着這個“沒正事”的孩子,嚇得孩子趕緊拋下手中玩物,端起書本;老師呢,盯着孩子們一舉一動,自認為極其負責,殊不知早被孩子們在背後成為“老警察”了……想想我們可愛的老師和家長們,孩子們身上的優點很多,為什麼非要盯住幾個缺點不放,你不開心,孩子也不開心;身邊的風景很是令人陶醉,為什麼偏偏盯住那一處不美的地方呢?所以擁有幸福感,需要有一雙發現美的眼睛!
靜心想想,每個人這一生都要走很長一段路,一路走來,你在意的是你看到什麼,聽到了什麼,想到了什麼,還是更在意你是否到達的目的地?同樣是爬山,為什麼有的人喜歡一步一步慢慢攀登,有的人則喜歡乘坐纜車?選擇的路徑不同,沿路看的風光自然不同。所以,每個人都可以尋到屬於自己的一種幸福感,關鍵是在到達目的地的過程中,你更在意的是什麼……
每每走在上班的路上,遇到教過或正在教的學生同我問好或是家長們同我打招呼,心中便揚起一種幸福的感覺!或許,今天我為孩子們做的還很少很少,然而,只要我心中有愛,我便想把這份幸福感傳送個我身邊的每一個人。
相關文章
-
《教師的幸福感》讀後感(精選3篇)
當品味完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《教師的幸福感》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《教師的幸福感》讀後 -
做一個幸福的教師讀後感(精選3篇)
導語:為助力同學們的國際註冊內部審計師考試,下面是小編為大家整理的國際內審師考試《內部審計基礎》關於營銷內部審計的知識點,希望對同學們有所幫助!更多具體信息請持續關注應屆畢業生培訓網!如果管理部門對內部審計缺 -
做一位幸福的教師讀後感(精選3篇)
當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的做一位幸福的教師讀後感(精選3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 -
做一名幸福的教師讀後感(精選3篇)
一天的生活不知不覺間結束了,在你心中有什麼感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的春遊的日記5篇,希望對大家有所幫助。春遊的日記 篇1今天,我們學校組織去南海樂園春遊,我們高興 -
教師的幸福人生與專業成長讀後感(精選3篇)
當閲讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的教師的幸福人生與專業成長讀後感(精選3篇),歡迎大家分享。 教師的幸福人生與專業成長讀後感1本 -
關於教師的幸福人生與專業成長讀後感(精選3篇)
讀完一本書以後,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編收集整理的關於教師的幸福人生與專業成長讀後感(精選3篇),希望對大家有所幫助。 教師的幸福人生與專業成長讀後感1 -
《讓人幸福的教育》讀後感(精選3篇)
在幼兒舞蹈教學的過程中,基本功訓練是每節課都必不可少的環節,也是對幼兒舞蹈學習質量的保證。但有時老師會把握不好在教學過程中基本功訓練的具體內容。今天,讓我們一起來關注一下幼兒舞蹈基本功訓練的內容,給大家做些許 -
《做幸福的教師》讀後感(精選11篇)
主要材料:亞克力板單向膜/玻璃貼膜所需工具:勾刀,美工刀,刮板熱熔膠當然還要有一把好尺子!製作步驟:第1步:偶然看到這種依靠反射原理的全息投影,如果能把普通的視頻或其他操作用這種投影方式顯示出來,想想那體驗會是很棒的吧, -
《做幸福的班主任》國小教師讀後感(精選5篇)
認真品味一部名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《做幸福的班主任》國小教師讀後感(精選5篇),歡迎閲讀與收藏。 《做幸福的班主任》國小教 -
《教師的幸福人生與專業成長》教師讀後感範文(精選5篇)
當細細品完一本名著後,你心中有什麼感想呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《教師的幸福人生與專業成長》教師讀後感範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 《教