伊索寓言讀後感750字
導語:《伊索寓言》表現了古人智慧的結晶,表現了優良品質和好的思想言行。下面小編帶來了伊索寓言讀後感750字,歡迎參考借鑑!
伊索寓言讀後感人類沒有了智慧,世界就沒有了靈魂。留些智慧給自己取暖,思想着,我們才能清醒處事,明白做人。———題記
生活就象一部電影,其中有不少令人發笑的情節,卻很少有人能進一步揣摩事情背後的道理。而當我細讀《伊索寓言》時,不禁被它字裏行間所透露出來的智慧所吸引,它是社會的縮影,為我們立體地展現了周圍的人情世故,它彷彿一杯濃茶,令人回味無窮,它為囚在生活瑣事中的我打開一扇心靈之窗,讓我一下子豁然開朗。一雙黑葡萄般的大眼睛,總是狡詐地轉個不停,蓬鬆的尾巴如一團燃燒的火焰,這是《伊索寓言》中狡猾的代名詞———狐狸。
但在《母獅》一文中,狐狸卻顯得愚蠢又自大,狐狸嘲笑母獅只生了一個孩子,而它卻生了四隻小狐狸,最後母獅冷冷地答道:“雖然只有一個,但它是獅子。”文章的結尾是這樣總結的:“關鍵是質量,而不是數量。”是啊,無論多少隻狐狸,都只會跟在一隻百獸之王的身後虎假虎威,當百獸之王瞪大雪亮的眼睛,亮出鋭利的牙齒時,它們便嚇得戰戰兢兢,四處逃竄。而這隻威武的百獸之王也許就是母獅的孩子。這個故事同時也讓我明白:越是美好的事物,就越是稀少。
這不禁令我想起了我七年級剛開學時的情景。當時的我,不但要完成老師海浪一般,一撥接一撥的作業,同時還給自己“加壓”,在書店購買了許多課外輔導書,彷彿只要能從作業量上壓倒周圍的同學,我就能取得優異的成績。每當晚上我頭昏腦脹地做完課堂作業時,分不清東南西北的我還必須去完成小山一般的家庭作業。作業質量當然可想而知,光看裏邊的字,有的歪歪扭扭,象蚯蚓一樣;有的字跡繚草,如同打了結的繩子,各個筆畫擰在一起,彷彿是紙上的一個小黑點兒,本來是用來提高成績的工具,逐漸成為了我的負擔,現在想起來,我不是和狐狸犯了相同的錯誤嗎?
《伊索寓言》中的故事是短小精悍的,它沒有華麗詞藻的包裝,也沒有故弄玄虛的語言,它是平凡而樸素的,卻又象一面鏡子,折射出美與醜、善與惡。我們所要做的`,就是象《伊索寓言》中聰明的主人公一樣,把智慧留在身邊,用於生活,不要讓自己不由自主地在生活的舞台上扮演愚蠢的角色。留些智慧給自己取暖吧,因為只有思考着,我們才能清醒處事,明白做人。
伊索寓言讀後感伊索寓言中有個故事叫做《騙子》,講的是:從前有個人卧牀不起,病情十分嚴重,他乞求神仙,説若能使他病癒,一定奉獻一百頭牛。眾神仙想試驗一下他,便用靈丹妙藥使他康復了。那人並沒有用真的牛來酬謝神仙,而是用麪粉做了一百頭牛。神仙認為他不講信用,就託夢告訴他在海邊可以撿到許多錢。他醒來後很高興,興沖沖地向海邊跑去。可笑的是,他不但沒找到錢,反而遇上了強盜,把他給賣了。
這個結果令我欣喜若狂,我覺得應該讓這個不講信用的人受到一些懲罰,他才能幡然醒悟。合上書本後,我的腦海中又浮現出了宋慶齡奶奶的身影。
宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像,她是一個守信用的人。一天,幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀,她答應了。傍晚,大風無情地捲起地上的黃沙,撲面而來,使行人無法上街、巷。院長心想:“唉,宋慶齡同志肯定來不了了。”正在這時,突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車喇叭聲,聲音越來越響,震耳欲聾。再走近一看,從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來,宋慶齡奶奶迎着狂風、黃沙,艱難地來到幼兒園。大家目瞪口呆,心中充滿了感動和敬佩。
我們應該向宋慶齡奶奶學習,她是守信用的典範,而文章《騙子》的主人公由於不守信用,最後吃虧的還是他自己,真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得國小生守則中最後一條講的是誠實勇敢,不説謊話,也就是説我們從小就應該做到誠實守信,不説謊話,從小事做起,説話算數,一諾千金,只有這樣才能贏得大家的信任與尊重。
在我身邊也發生了這樣一件事:一天傍晚,我和我的好朋友一起約好晚上七點到我家來一起玩兒。回到家,我很是興奮,把所有的好東西都拿出來,想與她共同分享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進房間裏,一邊看書,一邊等她來找我。我懷着愉快的心情從六點鐘一直等着,等着。當時針指到七時,我的朋友連個人影也瞧不見。我着急了,生怕她不來了,可我又轉念一想:或許她遇到什麼事了吧!我再等等。於是,我又耐着性子繼續等。一直等到八點,可還是不見她的蹤影。這時,媽媽回來了,她見我一晚上什麼事也沒幹,就狠狠地批評了我一頓……
雖然,這件小事已經過去很久了,可每當回想起來,我仍覺得萬分委屈。
誠實守信、不説謊是我們做人的基本準則。做人一定要守信用,否則,輕之會給他人造成許多不必要的麻煩,重之,便會被別人輕視,甚至得到和騙子一樣的下場。你説呢?
伊索寓言讀後感“書是人類進步的階梯”“書是知識的源泉”書就像是我的朋友,天天伴着我成長。
我愛讀書。今年暑期我興致勃勃地跟着媽媽來到城裏,親自在購書中心挑選了一本《伊索寓言》,並當即買下了。這本書看似一本普通的書,書中的一個個小故事深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象,裏面的故事藴含着許許多多的生活哲理,我受益匪淺。
《伊索寓言》這本書是伊索所著,他是古希臘的著名寓言家。書中大部分以動物為主人公,我最喜歡的是《獅子和狐狸》。這則寓言的主要內容是:狐狸譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答説:“我雖生一子,但純屬是自己的小獅子,樣子也像我們!”這個故事雖然不長,但它給我的啟示卻不小,深深地讓我懂得美好的事物要看品質而不是在於數量。
記得有一次,老師佈置了我們一項抄寫課文的生字作業本,我只用了十分鐘左右的時間就完成了,當時心血來潮,覺得生字太少,便往下把另一課沒學的生字也抄寫好了。那時我暗暗自喜,心想下次老師佈置抄寫的時候我就可以開心地玩了。第二天我把生子抄寫本交給老師批改時,被老師發現了,還在我的抄寫本上寫着這樣一句話:“請認真書寫,做到規範,整潔!千萬不要超支過急地完成作業就草草了事就算了,下一課的生字可以等學到了再抄寫吧。”現在我明白了。就像寓言裏的狐狸與母獅子一樣,就算狐狸一胎生五六個,但卻抵不上一頭獅子。學習也是一樣,如果只是為了應付老師,心不在焉地學習,到頭來還是一無所獲。我認為,學習絕不能急於求成,應一步一個腳印,踏踏實實地學好,這樣才能走向成功。
《伊索寓言》這本書有很多故事,這些小故事各有各自的魅力,言簡意駭,平易近人,在寓言文學史上有着非常大的影響。我覺得其他的寓言故事遠遠不如它。《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異、喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人。又如《擠牛奶的姑娘》這一則寓言,講的是一個女孩子把牛奶擠出來,要把牛奶同送到乳品店,在路上看到一件好看的衣服,於是他有了一個想法。想着想着桶掉了,牛奶倒了。這個故事告訴我們不要過早打如意算盤。
《伊索寓言》這本書我看了很多遍,深感十分幸運,我個人覺得如果人生不看這本書,必將後悔一輩子。這本《伊索語言》我一定會好好地珍藏,因為它將使我終身受益。
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