聽《全國中國小同課異構觀摩研討會》有感範文
本次培訓,我受益匪淺。我從以下幾個反方面來説一下。
首先是學情分析。顧志能老師所講授的六年級上冊的《百分數》,顧老師以用你所指導的百分數造一個句子為導入,以學生當堂提出的問題為主線,整節課氣氛活躍,學生積極投入。顧老師在隨後所做的報告《基於學情的創新教學》。在報告中,顧老師講述了這節課背後的故事,為了瞭解學情,他對283名城鎮學生做了前測,瞭解學生的情況。課堂上超強的課堂掌控能力背後,是做到了對學生的精準把握。同時這一點在劉婷老師講授《認識幾分之一》的過程中,也是充分體現了這一點。為了瞭解學情,劉婷老師在去文化街國小見學生的`時候,又重新對這個學校的孩子做了了前測,連夜對自己的教學設計進行了調整,做到了真正的適合學生。因此以後一定要做到了解學情,根據學生的情況,調整自己的教學設計,做到真正適合學生。
其次,對於探究性作業的處理。劉善娜老師講授的五年級上冊《用字母表示數》充分體現了這一點。劉老師講這節課用的是四年級的學生,可是在她的的課堂上,可以感覺到孩子學的毫無壓力,以淺顯易懂的講故事的方法,讓每個孩子積極參與進來,每個孩子都有話説,説的也是自己感興趣的內容。整節課自然流暢,學生參與度高。在隨後劉老師所做的關於探究性作業的報告中,她講述了這節課背後的故事,對於本節課,她根據學情把學習目標進行了調整,讓它適合四年級學生。同時也對三年級,五年級,六年級所學的分數的具體學習目標進行了講述,以及這節課所對應的探究性作業。
相關文章
-
觀摩同課異構有感國培體會範文
本文目錄無錫導遊詞範文無錫環城古運河導遊詞江蘇無錫寄暢園導遊詞各位遊客,大家好!歡迎來到靈山勝境。靈山勝境是以佛教文化為背景的主題園區,以傳承歷史、彰顯時代的特色,將傳統的佛教文化與科技文明相互交融,形成了獨 -
同課異構教學觀摩研討會心得體會
帶着各位領導和各位老師的期望,我有幸參加這次“魅力教師、經典課堂”國小數學“同課異構”教學觀摩研討會。本次獻課的都是全國最有名望的教學專家,有年輕有為的青年教師,有德高望重的教學前輩。從他們的身上我看到了優 -
同課異構教學觀摩研討會的1000字心得體會優秀範文
帶着各位領導和各位老師的期望,我有幸參加這次“魅力教師、經典課堂”國小數學“同課異構”教學觀摩研討會。本次獻課的都是全國最有名望的教學專家,有年輕有為的青年教師,有德高望重的教學前輩。從他們的身上我看到了優 -
國小數學教學觀摩研討會聽後有感
每個人都經歷過肚子痛,經歷過的都不會想經歷下次,那麼為什麼會肚子痛呢,其實男人和女人的狀況是不同的,男女身體的構造是不同的,出現的病狀自然是不同的。體內有些器官或組織受損或病變會在體表表現出疼痛,有男性朋友説自己 -
聽《同課異構》一課有感
在本學期火熱進行的 “同課異構”教學活動中,我有幸聽取了七節語文課,三節數學課,自己執教了一節數學課。面對相同的教學內容,不同的教師理解不同,有深淺程度的不同、有認識角度的不同。不同的教師針對不同的學生,課堂成效 -
參加第七屆現代與經典全國國小語文教學觀摩研討會有感
懷着一顆激動無比的心,揣着對名師、大家的仰慕,以及企盼汲取營養的憧憬之情到華南師大手球館參加“第七屆現代與經典全國國小語文教學觀摩研討會”。我有幸聆聽了十三位老師的課或報告,受益匪淺。特別是被竇桂梅、孫雙金 -
關於聽國小數學觀摩課《我是小小設計師》有感範文
在這次學習中讓我領悟很深,作為教師,我體會到要終身學習才能獲得進步,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。我們要講好課,做學生喜歡的課堂,只有讀書、讀書、再讀書;學習、學習、再學習!形成自己的教學風格。教材只是工具,只有當 -
現代與經典全國國小語文教學觀摩研討會觀後感作文
世界上最偉大,最無私的愛,莫過於母親對子女的愛。我沐浴在母愛的陽光下,時刻感受着温馨與幸福。剛來到精忠的時候,天氣還很悶熱,坐在教室裏與坐在蒸籠裏似乎沒有多大區別。汗水像滾環珠似的從我的臉頰上不斷往下滴。站在枝 -
國小語文高效課堂教學觀摩研討會上的報告有感
讀讀説説 點點撥撥——聽支玉恆報告有感我慶幸我沒有錯過聽支玉恆老師授課的機會。2014年4月7日全國小語高效課堂報告會在德州一中舉行,為期兩天,學校為了讓更多的老師參與其中,在門票有限的情況下,先安排部分老師週六聽, -
課堂教學研討及優質課觀摩有感範文
11月26日,我有幸參加了泰安市課堂教學優質課觀摩活動。此次觀摩課的名師都是幼教戰線上的專家,她們的教學構思、方法各有所長,教學活動有如行雲流水,教師教得輕鬆,孩子學得輕鬆,對於聽課的老師們來説更是一種享受。通過這次