關於名著的讀後感1000字
——《昆蟲記》讀後感
有這樣一本創造了奇蹟的書,為什麼説它創造了奇蹟呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡,而且它創造於十八至十九世紀之間,在那個時期,昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的,昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能,這本書的作者就是敢於衝破傳統思想的昆蟲學家——法布爾。
初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什麼的,所以並沒有在意,只是漫不經心的去閲讀它,可當我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了。於是,昆蟲的顏色是從哪裏得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?……這些問題久久縈繞在腦海裏,使我不得不如飢似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數的啟發。
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎並不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,並且要從不同的角度去發現,鑽研。
寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協此看法的同時也發出了不一樣的聲音。他認為從本質上來説寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經作了什麼,只從自己的實驗裏去真正的瞭解他們。
法布爾的這部書,咋看起來是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發現,法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這隻小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數螢火蟲在那裏睡眠。”如此一段優美的文字正是出自法布爾之手。因此,人們讚譽法布爾“擁有哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與書寫”。
總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發,我認為這是一部值得一生閲讀的好書。我想,無論是誰,只要認真的閲讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多。
——《感悟父愛母愛》讀後感
《感悟父愛母愛》這本書使我的心靈受到了好大的震撼。讀過書中這些文本的我,難以抗拒他們的魅力,他們藴含着的深切的情感,讓我心裏感受到愛的力量,愛的偉大!
這本書圍繞“父愛到永遠”、“比血還濃的母愛”、“媽媽的心”、“父親的高度”、“媽媽的純淨水”這五個題目,講述了1個又1個感動天下所有人的小故事。
書中使我印象最深的是《父親的背》這篇文本。文本首要描述了作者鐘頭間雙腿殘疾,從小就在父親的背上長大。父親為了實現兒子的“音樂夢”,揹着兒子走了很長很長的一段路,最後圓了兒子的夢。對啊!
媽媽的愛承載了兒女對日常的希望和人生的夢想,如同寬廣深厚的土地,默默地承受和奉獻,孕育出人間最漂亮的花朵、豐碩的果實。
父愛重如山,母愛深似海。書中的另1個關於母愛的故事——《人生的姿勢》,也給我留下了深刻的印象。從文本的題目雖看不出與母愛相關,但資料卻十分感人:一對夫婦為了慶祝小孩的生日,決定去登高達7000米的雪山。在登山的途中他們遇上了危險,媽媽為了愛護自我的小孩,離開了人世。讀完這篇文本後,我忍不住流下了眼淚,在心裏一遍又一遍地想:世上還有比這更偉大的感情嗎?愛,在好多時間往往表現為一種姿勢。父愛母愛的姿勢總是那麼令人感動。堅信每個媽媽都有這種“愛的`姿勢”——雨中為兒女撐傘的姿勢、廚房中精心做飯的姿勢、在校園外等待着還在考試的小孩出來的姿勢……媽媽用相異的姿勢表達着對兒女的愛,而這種愛,作為兒女,幾乎是無以回報的。
“媽媽的恩惠就不是恩惠嗎?”這是書中的一句話,對這句話,我的理解很深:在日常中,媽媽是傘,我們是傘下的小孩;媽媽是豆莢,我們是莢裏的豆子。我們在媽媽的翅膀下長大,媽媽給了我們無窮無盡的愛,但是我們又有誰把媽媽的恩惠放在心上呢?他們養育我們的時間,我們在羨慕同伴手中的玩具;他們守護在我們病牀前的時間,我們想的是外面世界的自由;他們為我們的失意而忙碌奔波的時間,我們在埋怨世道的不公……但是,我們很少認真地想想我們的媽媽在想什麼、在為我們做些什麼。從現時開始,讓我們把媽媽對我們的恩惠放在心上吧!
讀了《感悟父愛母愛》這本精品美文,真的使我受益匪淺!我暗暗下定決心:今後,我務必要孝敬、回報自我的媽媽,用心領悟,做1個品德兼優、熱愛祖國的好少年。我愛我的媽媽!也願天下人都愛自我的媽媽!
相關文章
-
關於勵志名著的讀後感1000字
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》我的感觸很深。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅忍不拔、頑強拼搏的無產階級英雄形象。並以保爾·柯察金的生活經歷為線索,展現 -
關於名著讀後感範文1000字
中學生的成長離不開書籍,書籍是我們的精神食糧,沒有它們的哺育滋養,我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長,我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實誘導,我們的精神是虛無的.讀書,特別是文學書籍,猶如春雨哺育着大地, -
關於名著的讀後感1500字左右
每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀着這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導,不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關切,是不同於我的父母的關愛,卻不失被細心呵護的感覺,我似乎找到了另外一種父母 -
關於名著讀後感1500字作文
哦!暑假來了,好輕鬆啊!先來閲讀幾本名著,開闊自己的眼界。——題記我最喜歡讀的是《中華上下五千年》,這本書講述了遙遠的東方民族五千年的文明文化。五千年來的歷史,五千年的滄桑鉅變,中華民族經歷了興盛與衰微、輝煌與悲 -
關於世界名著讀後感1500字
本學期的教研工作基本集中在四個方面:一是開展各領域研究小組教研工作,主要包括各領域核心經驗、集體活動的設計與實施等;二是以實驗的形式開展主題探究課程形式,包括幼兒生活經驗的拓展與提煉、活動內容的篩選與整合、幼 -
關於名著的讀後感2000字
俗話説得好,“男不看紅樓,女不看西廂”。其意白見。但礙於《水滸》、《三國》等從牙牙學語起就閲讀,再讀已無多大意義。無奈之中,捧起那“石頭”硬啃起來,倒別有一番“胭脂”味。下有幾條真(天真)知拙(笨拙)見,以供茶餘飯後 -
有關教育名著的讀後感1000字
開學初,翻看《做最好的老師》的書之後,我感覺這不愧是一線的老師,其中的案例十分吸引人,書中字裏行間流露出老師對學生的真誠的情感是那麼的自然,洋溢着李鎮西老師對教師這一職業的熱愛,我想:可能其他職業的人讀起這本書會是 -
關於名著的讀後感500字
篇一關羽,他身長九尺,髯長二尺,面如重棗,脣若塗脂;丹鳳眼,卧蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。勇武過人,忠肝義膽,在麥城被孫權所擒獲後,死不投降,最終被殺害了。他,武藝是多麼地高強。温酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過五關,斬六將,大敵當前無所畏 -
關於名著的讀後感400字
範文一《中國寓言》這本書,故事通俗易懂,道理髮人深省。使我讀完之後,獲得了很多啟示。《借光》這個故事啟示我們:力所能及地幫助他人,發揚互助合作的精神是一種美德。我想到了我以前不愛幫助別人,還常諷刺別人。使得自己的 -
關於名著的讀後感600字
還可以,無聊,折的主要材料:彩紙 1張所需工具:手 1雙製作步驟:第1步:第2步:第3步:另外三個這這樣折第4步:第5步:折起來第6步:第7步:立起來第8步:第9步:再翻過來第10步:第11步:折出頭第12步:再把下面那個折起來就是翅膀了,最後完工了