讀《聶將軍也日本小姑娘》有感範文
聶將軍,一個慈愛、和藹的中國將軍,他是一名軍事家、政治家,他更是一個愛憎分明的人,絕不會亂殺無辜,他被人民稱為“活菩薩”、“中日友誼的使者”。
這天,聶將軍手下的士兵在槍林彈雨中發現了兩個日本孤女,無情的戰爭剝奪了她們父母的生命,子彈不留情面地傷害了他們,從此,他們因為這場戰爭成為了孤兒,他們沒有媽媽的疼愛,爸爸的`關心,但他們多一個“爸爸”,這個人就是聶將軍,聶將軍救出他們之後細心的照顧他們,並想盡一切辦法讓他們回到日本。
在經兩個日本孤女送到石家莊的日軍指揮部的籃子裏寫了一封信,信上有這樣一句話:“中國人名絕不以日本士兵及人民為仇敵……我八路軍本着國際主義之精神,至仁至義,有始有終,必當為中華民族之生存於人民之永久和平而奮鬥到底……”這句話表現了聶將軍的寬宏大量,寫出了他是一個和藹可親的人。
我們都希望和平、嚮往和平,戰爭會讓我們家破人亡、妻離子散,讓我們的內心受到無情地傷害,讓我們受到內心的煎熬,所以我們不能讓戰爭延續,應該讓和平佔據每一個人的心!
相關文章
-
讀《聶將軍與日本小姑娘》有感
這篇課文講的是在一次抗日戰爭中,八路軍救出了兩個父母雙亡的日本小姑娘。聶榮臻將軍把兩個孤兒留在自己那裏,還給她們找吃的。要知道那時八路軍的條件多麼艱苦啊!但聶將軍認為這兩個孩子是無辜的。起初,由於對那裏的環境 -
讀《灰姑娘》有感國小作文
這個寒假我在家裏讀了一篇《灰姑娘》,裏面講了一個富人的妻子病了,在彌留之際,把女兒叫到牀前,説:“好孩子,你以後無論做什麼,只要心腸好,我就會保佑你的。”説完她就閉上了眼睛。女孩很傷心,後來她每天就到母親的墳上哭一場 -
讀《灰姑娘》有感範文450字
春回大地,春又一年,新春佳節將至,小編為大家整理了一些新春佳節的對聯,歡迎閲讀!百年天地回元氣 一統山河際太平 橫批:國泰民安春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山 橫批:春意盎然一乾二淨除舊習 五講四美樹新風 橫批:辭舊迎春五 -
聽《棉花姑娘》有感範文
課文采用童話的形式,寓生物常識與生動形象的故事之中,語言符合兒童的特點,對學生了解科學知識有較強的啟發作用。陳老師的這節彙報課講的'是第一課時,主要以識字為主。她設計的這節可與我平時的識字課不一樣,聽有使我知道 -
《賣火柴的小姑娘》讀後感
中班年級組下學期工作計劃本學期是一個比較特殊的學期,任務很艱鉅,工作很繁多,這就更需要發揮年級組的作用,發揮年級組長的管理能力,調動本年級各班班長及班級教師的工作積極性,使中班年級組工作更上一層樓。 一、分析調整 -
《棉花姑娘》+《春姑娘》教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《棉花姑娘》+《春姑娘》教學設計,希望對大家有 -
《灰姑娘》讀後感
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎?下面是小編整理的幼兒園教師個人師德師風自查報告範文(精選5篇),僅供參考, -
《牧鵝姑娘》讀後感
《牧鵝姑娘》讀後感1童話,是孩子們的夢想天地;童話,是一個屬於孩子們的世界;童話,是開闊孩子思維的鑰匙。今晚我和女兒讀了《格林童話》中的《牧鵝姑娘》。最大的收穫是:首先做人要誠實,欺騙的幸福是不會長久的。另外,故事中 -
《灰姑娘—美國國小的一節閲讀課》的讀後感
《灰姑娘——美國國小一節閲讀課》這篇文章讓我有不少感觸。整堂課中老師是以平等、尊重為原則,用一些有趣的問題拋磚引玉,讓學生自由思考,然後老師客觀地分析故事,循循善誘,讓學生領悟出一些道理。比如從“如果辛黛瑞拉12 -
《灰姑娘》故事讀後感
灰姑娘可謂每一個孩子的“童話啟蒙”,無論從何角度考察童話故事,灰姑娘總有屬於自己的一席之地。下面是《灰姑娘》故事讀後感範文,請欣賞:篇一:我最近讀了一本書叫《童話故事》,這本書裏面有五十多個故事。其中《灰姑娘》這