《懷念母親》讀後感400字
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《懷念母親》讀後感400字【一】
前幾天,我讀了季羨林寫得《懷念母親》,讓我深深地感動了。
《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親,一位是親生母親、一位是祖國母親,他對兩個母親懷着同樣崇高的的敬意和真摯的愛慕。季羨林讀大學二年級的時候他的親生母親就去世了,他疼哭了幾天,一直抱着終天之恨生活着。最後去了德國留學,他離開了祖國母親,對祖國母親也有深厚的感情,身在異國他鄉的他異常強烈。他老是想着故國,故鄉的老朋友,心裏是淒涼的,也是甜蜜的,因為他對他的兩位母親的懷念,讓季羨林爺爺度過了在歐洲的十一年,這篇課文以回憶的形式,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇課文,讓我想到了我以前的事,有一次,我作業一道題都不會做,所以沒做,媽媽問我,我不回答,她再問,我就和她吵架,想起這件事,我感到十分傷心,我覺得我們應該愛我們的母親,因為母親日夜操勞,她不求回報,因為母愛是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶,洗洗襪子等。
我們應該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心,母親對我們的愛是無微不至的。
《懷念母親》讀後感400字【二】
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的'這篇課文——《懷念母親》,作者卻有着兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養這給作者留下了終天之恨,後來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨着作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上,剛起牀,牀頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀後感400字【三】
母親,多麼熟悉的字眼,多麼偉大的字眼。無論何時,身處何地,我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。
今天,我們學了一篇課文,叫《懷念母親》。課文以回憶的形式,描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了:作者到德國之後,經常夢見自己的生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的生身母親,還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之後,他寫了一篇文章,名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的情感。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就等於1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以説是懷着深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話説得好:我愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀了這篇文章,我一定要向季羨林學習,長大後把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
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