《窗邊的小豆豆》讀後感600字
《窗邊的小豆豆》讀後感600字【一】
自從我讀了《窗邊的小豆豆》這本書第一篇之後,我會禁不住地往下看完。我為小豆豆奇怪的行為感到有趣。
這本書十分有趣。它講述了作者黑柳徹子童年時的故事,一個名叫小豆豆的小女孩非常頑皮,一年級時才上一個禮拜的學,做了許多影響別人的事。比如:小豆豆一年級在原來的學校裏上課聽寫時,她把桌蓋打開拿出筆,寫了一個“a”,又發現寫錯了,又打開桌蓋,放下筆,拿出橡皮擦改後,又打開桌蓋放橡皮,……這樣開開關關,老師受不了,就被原來的學校退學了。小豆豆的媽媽為了不讓小豆豆傷心難過,就辛苦地找學校。終於找到了一所可以接受小豆豆的與眾不同的學校——巴學園。
巴學園的校長小林宗老師的教育方式很獨特,別出心裁。吃飯要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的東西和山裏的東西。這讓許多家長解決了便當的問題。要是有些家長忘記了,校長還會帶着夫人各各看一看,如果有人沒有“海的味道”,校長就夾一塊魚肉給他……;課程沒有安排,同學們想上什麼課就可以上什麼課;如果上午把作業做完,下午可以和老師一起去散步、到野外郊遊……
小林宗校長,那麼瞭解小孩子的心情。在 小豆豆到巴學園的第一天小林校長就認真的聽小豆豆説了4個鐘頭的話;他每次看到小豆豆,就會説:“你真是一個好孩子!”每逢這種時候,小豆豆臉上都會甜甜 地一笑,然後又蹦又跳地答道:“是呀,我是好孩子!”並且小豆豆也確實認為自己是個好孩子。在她心靈深處樹立起了信心,使她確信“我是個好孩子”。而且促 使她每當要幹一件事時,首先就會想起校長的這句話。而這句在某種程度上説對小豆豆的一生產生了決定性的影響。他讓小豆豆他們徹底體會上學的樂趣,徹底體會與同學和老師一起學習的樂趣。 我真喜歡看《窗邊的小豆豆》!而且,爸爸媽媽和老師們,
你們看了也會和我一樣深受影響的!
《窗邊的小豆豆》讀後感600字【二】
在這個暑假裏,我被一部好書《窗邊的小豆豆》所着迷,這本書主要介紹了一所國小和一個小女孩的真實故事。
故事發生在第二世界大戰結束前的東京,小豆豆因為淘氣被學校退學後,來到巴學園,在小林宗作校長的愛護和引導下,一般人眼裏的怪怪小豆豆慢慢變成了一位大家能接受的小孩子。
在《窗邊的小豆豆》裏,一個個動人、真情實感的`短篇故事深深地打動了我,我也沉醉其中,一起在巴學園中快樂學習。當我讀到“海的味道 山的味道”的時候,我真的好羨慕小豆豆的學校,中飯那麼可口、搭配合理,而且吃飯前還要唱那獨特的《吃飯歌》,巴學園的午餐使“山的味道,海的味道”,原來校長是不想讓小朋友偏食,所以蔬菜,肉類,魚類,都得吃,巴學園的教育方法使自己從喜歡的課程學起,只要上午把課程學完了下午學生就可以去散步,一邊玩一邊學習地理和自然,巴學園的運動會讓每個孩子發揮他們的特長,並且校長還和同學們聊聊家常,很是愉快。在《散步》中,讓我體會到了小豆豆的自由、休閒,可以在課下的閒暇時間自由散步、玩耍,輕鬆自在。當我就讀到第二次世界大戰爆發時,“巴學園”被美國“B29”飛機摧毀了!我第一次感到侵略戰爭的殘酷可惡,第一次感到和平的幸福與温馨。第二次世界大戰毀滅了小豆豆的巴學園,她跟着媽媽離開了她熱愛的巴學園,她期待着還會有再見的一天。
總之,我的心情總是會隨着這本書上的故事的內容而改變的,時而高興,時而低落,時而悲傷„„《窗邊的小豆豆》這本書讓我印象最深刻的就是巴學園的校長小林宗作先生,他的教育方式與眾不同,倡導自由教育,貫徹尊重孩子們個性的理念。他學習達克羅茲,開展韻律操,是巴學園更加多姿多彩。這本書讓我懂得了許多,我知道只有好好學習才能實現我們心中的夢想,《窗邊的小豆豆》一書中的許多人生的道理都讓我懂得做人要和諧地與人相處,在別人困難的時刻要挺身而出,這樣才能取得朋友間最珍貴的友誼!
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