陽光校園我們是好夥伴讀後感國中600字
導語:現在我讀了《陽光校園我們是好夥伴》一書,書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事,我覺得這樣的故事很真,很感人,就像發生在我身邊。下面是小編為您蒐集整理提供到的範文,希望對您有所幫助,歡迎閲讀參考學習!
陽光校園我們是好夥伴讀後感國中600字
當第一縷陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的温暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視着你?當你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴着你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。
想當初,我牽着爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這裏,愛這裏的教室,愛這裏的操場,愛這裏的花草,愛這裏的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學校,當我和小夥伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴着我;當放學回家的時候,陽光目送着我,直到自己漸漸消失。可以説,我是先愛上了這裏的陽光,才愛上了這座學校。
校園在陽光的襯托下是那麼美麗、和諧!這裏的樹木是那麼茂盛、挺拔;這裏的花草是那麼的嬌麗動人。每個同學在校園裏都彬彬有禮,老師的眼神不是那麼嚴厲,而是充滿了温柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?
開始,我是這座校園的來賓,現在,我是這裏的小主人了!原來陌生的一切現在是那麼熟悉。我最喜歡這裏的植物長廊了!每一次我坐在這裏,心中都充滿了喜悦,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身後是爬滿細網的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鑽了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鑽石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網,陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂着大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜塗上了一抹美麗的色彩;冬天,這裏已經白雪皚皚,陽光調皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這裏,更愛這座校園!
如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園裏,我只有一種感覺--陽光!這裏的教室課堂是陽光的,這裏的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這裏,愛這裏的陽光,愛這裏的一切!雖然我將離開這裏,但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!
陽光校園我們是好夥伴讀後感國中600字
開學第一節正式的課,是數學課。數學老師長着一卷長頭髮,總愛穿運動服,她講課時,喜歡讓同學們發言,因此,課堂上充滿生機。我十分愛上數學課,因為我的數學成績比較好,老師也比較喜歡我。
上課了,教室裏異常安靜,老師手錶的'滴答聲,我都可以清楚的聽到。老師翻開了課本,把課題用較大的字體輕輕地寫在了黑板上,接後她華麗地轉過身子,用舒服的語調對同學們説:“大家請翻開第5頁,統分……”不知怎麼我最喜愛的課程竟然一絲也聽不進去。這時印印傳來一個紙條,我打開看,裏面寫着吐糟老師的話:
喂,劉洋洋,你是不是感覺老師是不是有些??攏?屠鹹?挪畈歡啵?訓浪?幌永勐?我看咱們得好好勸勸她歇息一會為好。嘰裏呱啦的一個勁,有完沒玩!
此時,老師向我走過來,我趕緊把紙條收了起來,但還讓老師看見了,兇巴巴地對我説:“拿的什麼,快拿出來!”“我天,要是讓她看見,我怎麼解釋也解釋不清啊,怎麼辦啊!”這時老師已經在我的抽屜洞拿出那張紙條,打開,目不轉睛地看着,然後目光轉移到我身上,眼睛裏冒着火花,大聲呵斥,説:“這是誰寫的!給我出來!”張印印這時已經嚇得臉紅了,但他卻沒有承認。老師滿臉都是憤怒!氣急敗壞地對我説:“是誰給你的?”我看了看張印印,心想:兄弟這次我可救不了你了,祝你好運。老師向張印印走去,帶着他去了辦公室……
陽光校園我們是好夥伴讀後感國中600字
每個人都有自己的朋友、夥伴,他們都或多或少地影響着你的人生。當你難過的時候安慰你,在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的夥伴,他的名字叫:陳志浩。
陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑髮亮的黑髮中,躲藏着幾根銀髮;濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護環境衞生。記得去年暑假的一個早晨,我仍像往常一樣遊走在夢鄉中。“叮咚、叮咚”,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉着睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身着一件藍色的短袖,手中拿着兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我説:“快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!”“去公園幹什麼?”我不解地問。“到了你就知道了。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧,開始吧!”説完,他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋,自己拿着另一把鐵鉗四處張望着。忽然,他眼睛一亮,好像發現了什麼,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學着他的樣子,將所發現的一個個“敵人”裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時,只聽一聲慘叫。我們循着聲音跑了過去,發現原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,並幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,温和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個善良的好孩子,謝謝你了!”説完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。
看,這就是我的好夥伴——陳志浩,他就是這樣一個直爽、善良、愛護環境的人!
陽光校園我們是好夥伴讀後感國中600字
我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!
進入校園,映入眼簾的是我們的象徵——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫着金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一隻大“手”,上面有幾隻金銀髮光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表着我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發光的明珠,代表着我們在校園裏生根發芽,最後成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人讚美的東方明珠。
走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過了操場,就是升旗台。升旗台分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗台的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉着手一起保衞國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁着。
春天,正是梅雨季節,茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊!
夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數它了。有的低着頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢裏着了火。
秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!
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