《樺皮船》讀後感(精華)
認真品味一部名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的《樺皮船》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
《樺皮船》讀後感1
暑假期間,我讀了《樺皮船》這本書之後,心情就如起伏的波濤,久久不能平靜。書中烏日是一名國小生,他對任何事都充滿好奇,也非常堅強,他的爺爺託布是個老獵人,他的直性子與倔脾氣給我留下了很深的印象。
《樺皮船》是兒童文學作家薛濤於2022年出版的一部長篇兒童小説,聽説為了寫這本書,他還特意去拜訪了一位老獵人呢!故事的大體內容是這樣的:爺爺託布從大興安嶺來到瀋陽,身上揹着一條他親手製作的樺皮船。男孩烏日對傳承至今的樺皮船製作技術充滿好奇,對世外桃源般的鄂倫春族棲息地無比嚮往。暴雨來襲,呼瑪河決堤,託布的木屋被淹,他牽掛忠誠的'夥伴獵犬阿哈和棗紅馬紅9,於是祖孫二人攜樺皮船匆忙返鄉,他們乘火車、搭汽車、騎行、駕船……人與船始終形影不離,吸引了許多人好奇關切的目光。一路上驚險與幸運相隨,感動與歡喜交織……最終獵犬阿哈也回到了山頂的撮羅子,失去的棗紅馬紅9也回來了。
書中的爺爺託布説了許多道理深刻的話。例如“閃電劃過並照亮天空,而天空是永恆的” “學會做一個旁觀者,做一個觀察者” “世界是彩色的,不是單純的黑與白”等含哲學道理的話。這些當中我印象特別深的是:當烏日同他談論李阿哈是個好人還是壞人時,他只説了句:“我的眼睛花了,看不見好人,也看不見壞人,只看見人。”在森林警察向他詢問犯人的有用信息時,他用兩句話就點醒了浮躁的警察……讓我知道了:這世界不能單純以好壞來定義,好人也會做壞事,壞人也能做好事。
書中的烏日因種種原因從繁忙的課業負擔裏解放出來,迴歸大自然,也因此走進了祖輩的生活世界,瞭解到了家族與民族的歷史文化。在豐富立體的生活歷史中得到洗禮,在勤勞勇敢、樂觀豪邁的民族性格中得到浸潤。我覺得烏日是一個樂觀開朗、積極向上的男孩,永遠保持着一種孩子的童真童趣,也因為此次旅行學會了獨立生活,豐富了動手能力,我們應該向他學習這種精神!
《樺皮船》這本書不僅僅是一部兒童小説,作者薛濤用這種方式向我們傳達了一種傳統文化元素,讓我們對歷史文化有了更深入的瞭解。書的海洋十分寬廣,和我一起暢遊吧!
《樺皮船》讀後感2
幾天前,媽媽遞給我一本名叫《樺皮船》的書後,對我説:“多讀幾遍,細細品味。”向來聽話的我,逐字逐句地讀了起來……
《樺皮船》講述的是爺爺託布從大興安嶺來到瀋陽,帶來了一艘他親手製作的樺皮船,勾起了主人公烏日的'好奇心,對世外桃源般的鄂倫春族棲息地無比嚮往,渴望成長為在山林中自由行走的鄂倫春少年。誰知暴雨來襲,呼瑪河決堤,託布牽掛忠誠的夥伴獵犬和棗紅馬,爺孫二人攜樺皮船匆忙返鄉,他們乘火車、搭汽車、騎行、駕船,一路上感動與歡喜交織。
男孩烏日一次又一次的成長,使我不禁聯想到我經歷的一個事情:烈日當空,大地瀰漫着水氣,馬路都熱得快要融化了。我一路小跑,腦海中浮現出媽媽早上臨出門前的囑咐:“寶貝,我中午儘量在放學前去接你,可是如果你放學沒有看到我的身影就自己先回家,幫忙把飯煮好,之前都教過你,這下可以實踐了。”因為老師講解試卷,放學時間延遲了。不知道媽媽有沒有到家?我能煮好飯嘛?如果媽媽回來沒有看到我,怎麼辦?各種各樣的想法不斷地從我的小腦袋瓜子裏蹦了出來,不管了,先跑到家裏再説!我下意識地加快了腳步,好似一匹脱韁的野馬。
到家後,我喊了幾聲無人應答,便放下書包,暗自給自己鼓了鼓勁,相信自己一定可以做到。之後便鑽進廚房,慢慢地從米桶中舀了2杯米到淘米籃中,打開水龍頭,讓水沒過米,用雙手不停地舀起米,搓動起來,籃中的水從清澈變為渾濁,如此反覆操作,米就淘洗完畢。將米放入電飯鍋中,插上電源,按下開關,就自動開始煮飯。就在這時,我聽到門口傳來一陣響聲:“寶貝,你在家嘛?”“媽媽,你快看,我剛把飯煮好了,完美地完成了你交給我的任務了哦。”“你真棒,媽媽一路上還擔心着呢,怕你不能安全到家,説不定又被什麼有趣的玩具吸引駐留了。”媽媽顯然鬆了一口氣,為我的成長感到欣慰,和我開起了玩笑。
大人們總是對小孩們説:“太不安全了,太不安全了!”給孩子的“規矩”太多,他們就會束手束腳,書中的爺爺託布從來不限制自己的孩子,給予孩子充分的肯定。讀了這本書後,我相信我的心中也會有一座屬於自己的“山”。
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