【熱門】《挪威的森林》讀後感

當品讀完一部作品後，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《挪威的森林》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《挪威的森林》讀後感1

第一讀這本書是在書城看到的，但是聽它的名字已經很久了，從第一次聽就覺得名字很美，但是一直沒有時間拜讀。我能説這是之前一直想讀但是都沒有讀的書嘛。19年年初開始讀的，期間斷斷續續的讀了點，不到二分之一吧。讀完它是利用昨天過年放假在路上讀完的，對於這本書，不知道該怎麼形容，説它是小説吧，其實並沒有那麼跌宕起伏的故事情節，也沒有感動的讓我拿起紙擦拭眼淚的衝動，但是就是喜歡，這本小説真的寫的很“現實”。有時候覺得自己就是其中一個人物，陪着小説的其他人一起走過現實版的青春歲月。相比起這幾年的青春文藝句、狗血的偶像劇及沒有營養的肥皂劇，我更喜歡挪威森林裏的平淡，可能我就不應該拿哪些劇跟村上春樹的挪威森林相比，畢竟前者是為了迎合觀眾的喜愛理想化很多事。

不知如何開頭，也不想去百度讀後感如何寫。先來講一下本書的一個故事梗概：作者以第一身份“我”作為主人公，寫我主人公渡邊君、朋友木月、室友敢死隊、永澤、伊東的友情及與直子、小林綠子的愛情。故事是以“我”從高中生活講起，主要講述大學期間的友情愛情，按照時間發展順序串聯起來的一本成長史。其實我挺贊同前言所説這是一本青春成長類的書籍，勝過於贊成它是一本戀愛或個人傳記類書籍的，因為書中發生的好多事我貌似曾經抑或是現在也在經歷者，雖然現在的我已經是一個跨過25歲的人。

主人公渡邊所交的朋友其實挺少的，但是都是個性鮮明或者説特立獨行的，他們大多數都是渡邊青春階段的一個過路人，來了又走，不會停留太長的時間，最終剩下的只有自己罷了。其實想象我們的生活也不是如同小説中那樣，隨着年齡的增長，其實留在你身邊的人會越來越少無論是親人、朋友抑或是其他人。前言説渡邊找朋友是有目的性的，無論是朋友還是戀人，他們的'身上都有“純真情懷”的本性，一起説開懷大笑的人，如果遇到我會格外的珍惜。

最近一年的狀態有些消極，狀態像故事中的直子，引起心情消極不是因為愛情，更多的是迷茫，到我這個歲數談迷茫是不是有點裝嫩的嫌疑，但現實的確如此呀。我身上有太多缺點或者説是短處導致了現在的狀態，這些因素包括但不限於：急於求成，希望用最短的時間獲得很大的成績；不滿於現實，他嚮往純真。永澤除外，他是一個比較誠實的人，但後來因為他喪失純真，渡邊也與之分道揚鑣。回到我們現實中，其實能真正交心的朋友掰着指頭都能數得清，對我而言更是如此，我只有2、3個，沒有更多了。覺得能交心的朋友越來越少了，因為你們在很多方面都相差很大，無論是價值觀、人生觀還是能合得來的性格。在工作中更是，對我至少是這樣的，只是浮於表面的淡淡君子之交罷了，很少能遇到能説的來的，不想像大多數人一樣在這樣的年齡裏為炒米油煙而擔心，憂慮，我能説我想有所突破，想去學習和接觸新的事務，但實現是我的能力配不上我的野心，這種差異讓我焦慮於灰心喪氣，但又沒有勇氣去打破現在的舒適，糾結糾結的就把今年的過完了。什麼説自己更像直子，是因為我有時候我時常懷疑自己的能力，也不知道掙錢的意義何在，活着意義又何在。18年就是這麼度過了，年底時意識到自己應該有所調整，要麼去烤煙重新開始、或是承認自己無能，過着鎖碎生活。想利用19年新年重新思考是丟掉我的純真適應現實生活、還是繼續我未完成的野心。不知是否會思考出結果，但是總要試試，貌似我還像《挪威的森林》的人們，經歷者或已經經理過着哪些青春元素：連帶與孤獨、開朗與傷感、追求於失落、堅定與彷徨、充斥與寂寥、純情與放蕩、時尚與鄉愁、奔走與救贖、懺悔與迷茫等。

《挪威的森林》讀後感2

翻過最後一頁合上書本，《挪威的森林》終於被我看完了！

《挪威的森林》在我很小的時候就聽説過這本書，幾次在書店也都有想買的衝動，或許是那時民族感比較強因為作者是日本人便一直拖着沒買，後來因為找不到喜歡的封面，又拖了下來。今年寒假實在沒忍住到底還是買了。

雖然以前就聽人説起過這本書裏面有開放的情節，也有心裏準備，但是真正看到了之後還是有些尷尬。不是接受不了，畢竟都是19歲的人了！以前看的書就算有類似情節基本也會一筆帶過，決不做過多的形容。看得出譯者在這方面也做出了許多努力，極力想掩蓋這一部分但為了不破壞結構該保留的還是保留下來了。

我還能説什麼呢？感歎日本民風開放，文風也如此。

小説讓我印象深刻的也不只有開放的文風。男主角的感情故事是一大看點，但我不在意這個，畢竟是愛情小説，感情不曲折還説的過去嗎？

木月是這本書裏第一個死的人，但我感覺他好像一直活着，像一縷魂飄蕩在這本書的每一頁，活在每個人的腦海裏甚至侵入我這個讀者的大腦，讓我感覺他好像真的存在。驚歎村上的筆上功夫，如果不是經過長時間的沉澱是達不到這種境界。

我想每個人都會在年少時遇見這麼一兩個人。你對她（他）付出了很多注意力，知道她今天穿什麼，知道她喜歡什麼顏色，知道她的行為習慣。但就是這樣的人有一天會突然悄悄的離你而去，然後留下自己一個人回憶。那時突然發現原來孤獨是從美好的回憶裏生出來的。

敢死隊是我認為和木月對立的人物。用上了發條的機器形容他我覺得很合適，只要發條轉足了他就根本停不下來。全書他是一個很輕鬆的角色，渾身散發出不自知的喜感。男主角每當快心煩意亂就想想他，然後“噗嗤”一聲就什麼煩惱都沒有了，快樂的回憶總能衝散憂愁。雖然他也離開了，但他沒有選擇死亡，我相信他會活着而且有很規範的生活。他也確實活着，活在全書，活在我的心裏。

書看到一半的時候我和朋友交換了意見，她説：“村上筆下的世界都是荒唐的，每個人都在尋找自己，也在分裂自己”。書中每一個角色我認為都是對立的，例如：直子和綠子、木月和敢死隊。。。玲子算是一個緩衝，確實在這麼極端的'精神世界裏如果沒有一個緩衝那會讓人很受不了。

永澤是個我想成為的人，做什麼都可以憑喜好去做最好，他追求的世界只有自己很難容得下旁人，他的三觀不是每天柴米油鹽，他永遠不會停追求的腳步。我渴望成為這樣的人，但是不可能的，因為我清楚自己肩上的責任，不可能只為自己。我很喜歡初美這樣的人，她是所有少年憧憬的類型，來源於內心的衝動、飢渴，她的吸引力由內而外，只是端坐着就像被太陽染紅的柔和的雲引人注目！但最後雲還是散了，我第一次這麼清楚的感受到什麼是瞬間美麗，是被時間擦去的紅色晚霞。

全書有許多過場人物，他們出場很有氣氛，但並沒有存在多久。人這一輩子遇見很多人，有些人你認為自己會和他發生很多故事，其實並沒有，彼此只是過客或許會留下印象這麼簡單。

這是本由人組成的書，每個人都會選擇不通軌跡，一羣人散了一段故事也就結束了，但會有新的故事。而在故事結束之前我們能否有勇氣留下適合自己的人？等到了最孤單的時候心裏最需要的是誰的慰籍！渡邊在最後在機場的人羣中，躲在電話廳裏呼喊着綠子。我很欣慰他在最後找到了自己需要的，對方也迴應了……只是直子。

愛上一個人會把她放在心裏很久，即使從來不提也不會忘記對方名字。我不認為這是對現任的不忠，因為有了對方才有了現在的自己。一起經歷的事很久不去想肯定會很模糊，可人不能永遠只為過去活着。還是要走出來，也不必擔心那些離開的人，用一顆堅強誠實的心讓他們活在自己心裏！

《挪威的森林》讀後感3

“真的永遠都不會把我忘掉？”直子耳語似的低聲詢問。

“是永遠不會忘。”我説，“對你我怎麼能忘呢！”

作者的筆觸開展於五六十年代的日本。主人公渡邊因朋友木月的死而陷入了痛苦迷茫的境地，期間兩位女性給了他不同的感官體驗，如天使般柔美純潔的直子和像小鹿般活潑生動的綠子。直子最終也無法與這個世界好好相處，選擇了自殺。摯愛直子的渡邊將帶着無法彌合的悲痛與綠子一同生活下去。書中關於青春的描寫像一片充滿神祕氣息的森林，吸引着一代又一代的讀者涉足，走出走進之間，經典的魅力就這樣在人們心中氤氲開來。

直子在沒有進入療養院之前，每到週末都會與渡邊一起行走。那真的是行走，在東京街頭，無言的行走，亦沒有目的。兩個人分享着木月的死帶給兩人的迷茫與不知所措。彷彿原本鮮活而明麗的歲月瞬間被染上了濃重的灰色，年少輕狂卻背上了生離死別的沉重。唯有不斷行走，走到盡頭，走到我們都忘記。直子“像是被人硬推了一把似的”來到20歲，終不能打破自己與世界的隔膜，她選擇了用自殺結束生命。對直子而言，死並非生的對立面，而是作為生的一部分永存。生在此側，死在彼側。我在此側，不在彼側。

綠子像春日陽光裏的一頭小鹿。就這樣闖進了渡邊的世界。她有着少女的鮮活與張揚，卻也連續經歷了家人死亡的悲劇，亦有着樂觀而堅韌的性格。記得渡邊去醫院探望綠子父親的時候，表現的是對疾病和死亡的不知所措和牴觸，而綠子在此時卻展現了她不屬於少女的冷靜。也許是見慣了生離死別的場景，也許是這個堅強的姑娘已然將死亡看作了生活的一部分。活潑而堅韌，就像春日裏生機勃發的草地，卻總讓人覺得莫名的心疼。對渡邊而言，直子是屬於過去的`，綠子是屬於現在和將來的。綠子的出現如一道明媚的春光，讓渡邊因木月的死亡而籠罩的陰霾恍然散盡，彷彿是一道連接自我與這個世界的橋樑，使渡邊君與世界的隔膜不復存在，能順利與世界相處。在作者描寫的世界裏，每個人都有自己堅固的堡壘，有的人大門大開，有的人從窗口窺視這個世界，還有人乾脆封鎖了城堡。或温柔或殘酷，這一切都是屬於生活的面目，誰又有資格去評論這些本該姿態各異的人生呢。

書中還有一些不起眼的角色也給故事帶來了不少色彩。渡邊的室友外號名為敢死隊，他每天早上一定要做有跳躍運動的廣播體操，過着像上了發條的鬧鐘般勤勉而規律的生活。因為與周圍人格格不入，經常遭到大家的嘲笑，可是，如此認真的活着誰又有資格去不尊重呢？永澤是書中少見的“優秀”人物，他有着良好的家境、優秀的成績，看似是最能與這個社會融洽相處的人，實則也在用自己方式對抗着世界，他不在乎眾人的眼光，生活作風隨性，與渡邊成為朋友也是因為某些共性吧。直子的姐姐和初美雖然是人們眼中出類拔萃的典範，卻也因有着難解的心結而走上了不歸路。不同的道路最後卻殊途同歸。

合上書頁，心中一直有一陣衝動在翻湧。在村上春樹的困惑和迷亂中，我們輕觸到一顆纖細易感的心，一如我們自己。誰的青春沒有經歷過如此的掙扎與迷茫，也唯有如此，年輕的軀體經過傷痛才能漸漸走向成熟，漸漸體會生命的盛大與恢弘。如同航船駛過大片迷霧，終能尋得明媚的陽光。船依舊平靜地在海上穿梭，像從未被傷害過一樣。故事裏每個人身上彷彿都能覓得自己的影子，那是他們的故事，也是屬於我們的人生。直子、綠子、渡邊、玲子、永澤，他們彷彿是彼岸的自己，揹着我們無法展現的表情與世界交談，用固執地姿態繼續行走。幽深寂靜的森林裏，生活着彼岸的自己。

《挪威的森林》讀後感4

第七天了，翻過359頁，整本書算是畫上了一個圓滿的句號，然而留給我的卻是問號，一連串的問號。木月為何而死？敢死隊去了何處？直子又為何自殺？是在尋求解脱？這解脱又從何而來？來自自殺的木月還是自殺的姐姐？不得而知。看着捧在手中的書從厚到薄，我幾乎以為我即將看到事情的結果，很快能夠知道木月自殺的祕密，從而瞭解整個故事的始終，並講與人聽，然而並沒有。把最後一頁合上，細細想來，從木月死去的17歲到直子自殺的21歲，講了許多，又似乎什麼都沒講，越看便越發糊塗。不過既然看了，多少還是寫寫。

第一觸感便是性，隨處可見的性，毫不避諱的性，從不遮遮掩掩，如此説來島國文化確實算得上開放。書中使我疑惑之處在於直子與渡邊到底是怎樣的關係？朋友？那是當然。戀人？看着也像。然而當他與綠子相互坦白的那一刻，我突然感覺他與直子其實可能並沒有愛情，雖然該做的不該做的全都做了，而且雙方都甚為享受，至少渡邊是這樣的，照玲子所説，直子同樣如此。在我等看來，渡邊的生活也算得上有些糜爛，也許與這個國度的文化有關，對性毫不遮掩。但能看得出來渡邊是一個有責任感的人，在直子面臨困難之時，他仍舊接受了綠子，能不能説明他愛着綠子有一部分是因為責任這個我不敢斷定，但此刻的他已經是了。不過有一點得拋開來説，日本的性中是可以沒有愛情的，且並不能把這看成是一種扭曲。

那麼再來説説直子，直子是否愛着渡邊？正如若干年後的渡邊所言，沒有，直子從來就沒有愛過他。那麼，就剩下兩種可能。一是對渡邊的報答，木月死後渡邊是其僅剩的一個好友，甚至比木月對自己還要好；二是渡邊一直充當着木月的角色，直子一直活在那個陰影之下。

一直想把整本書迫不及待的看完便是想知道木月為何而死？他的身上又隱藏着什麼祕密？但是很失望，作者什麼都沒説，至少沒有明説，所以只能略加猜測一二。一則長時間的相處使得直子和木月像是一個自給自足的系統，從三歲開始青梅竹馬，形影不離，早早地體驗了共同的美好的東西，木月也許想過要離開這樣的生活，卻不知如何面對一起十多年的直子，所以選擇以死解脱。二則木月愛上了渡邊，對的，就是所謂的同性戀。直子曾説過，渡邊是他倆與外界溝通的媒介，木月總是想把最好的一面展示給渡邊，幾近於取悦，這很難理解為一般的基情，而他又察覺到渡邊也喜歡着直子，一時不知如何面對。同時玲子的遭遇又是因同性戀而起，是巧合？還是作者的暗示？不得而知，不過也不重要。

書中意在寫孤獨，寫理解，那麼誰最孤獨？是直子是木月？是永澤是初美？是敢死隊還是綠子？亦或小説主人公的渡邊？都很孤獨，書中出現的每一個人都像一個怪胎，活在自己的世界裏，但又有些不同。直子與木月活在自己的小圈子裏，想掙脱卻又怯懦，有些無奈；永澤渾身散發着光芒，他不需要理解，這種男人是來征服世界的，但卻別無所求，包括愛情，包括愛情裏一再忍讓的初美。而這個可憐可愛可敬可惜的女子便在這種意念中尋求解脱，無果而終，有些淒涼；敢死隊活着像個笑話，活成了所有人的'笑話，唯獨不是自己的，有些稀奇；那麼渡邊呢？渡邊是最孤獨的，可又是最不孤獨的。因為他時常獨處，可又不缺朋友，像他一樣只為自己而活的朋友。同時他又和別人不太一樣，應該説他更有一些人氣，像活生生的人一樣的氣質，又特立又世俗，有時會孤獨，關鍵是他喜歡孤獨，並且善於化解孤獨，這便是直子缺少的東西。把綠子放在最後，因為她實在是個人才，敢愛敢恨，經歷過苦難後的那種灑脱，愈發堅韌。

渡邊：在我的印象中，世上的人也都在辛辛苦苦拼死拼活忙個沒完，莫不是我看錯了？

永澤：那不是努力，只是勞動，我所説的努力與這截然不同。所謂努力，指的是主動而有目的的活動。不要同情自己，那是弱者的表現。

寫了不少，但似乎並不是我想説的，有些東西只能在大腦裏徘徊，連我自個都不知道是啥，一想就沒了，可總歸應該還是在的。

完畢！ ！

《挪威的森林》讀後感5

幾年前拿到這本作為生日禮物的書，懷着對送書者輕描淡寫描述的“小清新”的好奇翻開扉頁——輕快而不失格調的文筆，令人感同身受的心情，情與欲、生與死的隱晦闡述，讀來甚是感慨。

故事以主人公渡邊回憶青春往事為開端，初入大學的渡邊在電車裏偶遇直子，直子是渡邊死去的好友木月的戀人。渡邊與直子開始漫無目的地行走在東京街頭，逐漸相戀。不料兩人同牀之後，直子因無法擺脱愧疚的心魔而休學。與此同時，學潮迭起，獨善其身的渡邊在東京孤獨度日。然而，綠子的出現令渡邊重獲生機，一段新的戀情發生。在兩段感情的糾葛與失去所愛的痛苦中，渡邊逐漸摸索出了生活的本真……

每每讀起這本書，1969年日本繁華而冷漠的都市，盲目前行而自鳴得意的路人，氣氛壓抑而畸形可笑的大學，彷彿為我所經歷一般，一一於腦海中呈現，人物所感彷彿也是我自己刻意掩飾的潛意識。這部被譽為“純愛”的長篇小説，完完全全稱得上是一部“心靈巨史”。

初次讀罷，有太多共鳴，陰暗面的共鳴，合頁只覺無奈。書中人物的.心境與我不謀而合，“在隔了許久後重新觀望這光景的時間裏，我驀然注意到一個事實：每個人無不顯得很幸福。至於他們是真的幸福還是僅僅表面看上去如此，就無從得知了。但無論如何，在九月間這個令人心神盪漾的下午，每個人看來都自得其樂，而我則因此而感到了平時所沒有感到過的孤寂，覺得唯獨我自己與這光景格格不入。”如此捕捉入微的心理細節描寫，讀來不禁怦然心動。作者一向不將陰暗面視為羞恥而避而不談，相反，這樣不遺餘力的揭露正是他努力尋求心靈出口的必經之路。

共鳴催促着我將此書讀了一遍又一遍，每一遍都甚是感慨。幾年過去，我的心境風雲變幻，一次次落空，又重拾幸運，痛苦與平淡讓我更加懂得了堅守，漸漸地，那個心靈出口也浮現出愈加清晰的形狀：

在繁雜荒涼的世間，請承認自己的孤獨，與自我和解。

越是逃避孤獨，越不能看清真正的自己，想用隨波逐流使自己忘記孤獨的人終將淪為碎片。孤獨的價值在於反思，反思之人對自己不再持有自尊，看清自己，才有資格對症下藥，與自己和解。

綠子作為書中最離經叛道的人物，留一頭短髮，“為什麼男人偏偏以為長頭髮女孩才有教養，才心地善良？頭髮長而俗不可耐的女孩，我知道的不下二百五十個。”鄙視空洞無聊的貴族學校，“因為我討厭學校討厭得要死，所以才一次課都沒曠過，心想怎麼能敗下陣去！一旦敗下陣豈不一生都報銷了！”看透了虛偽的口舌，“討論的時候就更加不可一世，一個個無不擺出無所不通的架勢，玩弄一大堆玄而又玄的詞句。我莫名其妙，就接連發問説：”帝國主義剝削是怎麼回事？同東印度公司有什麼關係？“”粉碎產學協同體是不是必須走出大學去公司工作？“可是誰也不解釋，不僅不解釋，還煞有介事地大發脾氣。那情形，你能信？”……這個家境平凡，父母雙亡，看似卑微的女孩卻實實在在持有一份拒絕受人擺佈、拒絕社會同化、待人真誠坦蕩的執着。她言語粗俗、行為乖張，該認真的時候卻不吝於任何人，在一定程度上，她的確找到了社會與個人的平衡，接受了自己。

正是綠子這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉。與綠子相似，渡邊自知與環境格格不入，而若沒有遇到綠子，或許他將一如既往地墮落下去，不斷為空虛折磨。

渡邊與綠子的相互吸引來源於一份共性，即他們天生懂得尊重自己的感覺，內心古怪、骯髒、自私的感覺並不為他們所刻意壓抑，而是用於抗拒虛偽片面的現世道德。他們不把自己看成怪人，他們內心強大。

恰恰相反的是，直子從未接受獨特的自我。加在她身上的重重枷鎖——社會道德、社交法則——每當她稍有違背便內疚自責不已，無可解脱，“我們不能不把欠世上的帳償還回去，償還成長的艱辛……”直子的悲劇與綠子形成鮮明對比，令人惋惜而深受警醒。

就是這麼一本小説，1987年在日本出版後長居銷售榜首，並介譯到各個國家。其作品的魅力如葡萄酒一般，越讀越覺得餘韻無窮。

《挪威的森林》讀後感6

從我讀《挪威森林》到今天寫讀後感已經很久了，我已經忘了書中提到的一些人物的名字，也忘了村上是如何描寫自然的美景的，但是我記得大致的情節。讀完這本書之後我又專門抽出時間將甲殼蟲樂隊演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》聽了數遍。記得渡邊君就是在機場聽到《挪威的森林》這支曲並回憶起他年輕時的經歷的。

人都有一種懷舊的心理，尤其是在他失落的時候。一個人經歷了許多人事的變遷，心態上應該是比較平和的，而最讓人難忘的恰恰是年輕時的情，一首熟悉的歌曲會令我們想起當年喜歡過的男孩(女孩)的模樣，一幅相同的場景也會讓我們記起當年的故事。不管是怎樣一個人，成功的或不成功的，男人或女人在他(她)的心底深處總是銘記着一段往事。

所以如果我沒記錯的話，小説中的開頭並沒有詳細的交代渡邊現在的生活情況，僅僅因為那感傷的曲調令他想起了往事。對於全文，我在印象中主要把問題歸成了2 點:

1、小説中絕大部分內容寫的是渡邊上高中的事情。一個高中生的`憂鬱和孤獨卻用性的方式來緩解，我不認為是件好事。我認為生理的宣泄只能緩解暫時的困惑，卻不能徹底擺脱掉抑鬱，反而會養成依賴。如同不能忍受疼痛的人用毒品來減輕疼痛一般，並不能從根本上來解決。記得當年歌德寫《少年維特之煩惱》之後，有很多的年輕人向維特學習選擇自殺。看來文學的導向作用是不可低估的，那麼我們的文學評論者在極力抬高這部作品的價值的時候有沒有考慮過它有可能會引起的負面效果?

2、有人認為:當一個人對現實社會感到恐懼而無法逃避的時候只有選擇死亡。當然渡邊不是這樣做的，他選擇出去流浪一個月，這是逃避。可後來又回來了，這卻不是逃避。這也正是我們大都數人的生活經歷。

其實我們每個人何嘗不是一個路人呢?我以路人的眼光來看渡邊，反之亦然。人與人完全默契與溝通簡直如同天方夜譚。我們應該怎樣去評價一部文學作品呢?如果人人都叫好是不是真的完美無缺呢?我認為人性的完美就在於它的真實:優點，缺點;健全，殘缺;理智，感性;清醒，糊塗;等等等等。

所以我看到的是一個真實的渡邊。因為年輕，所以憂愁。

每一部文學作品都或多或少的對社會與時代有所反映。六十年代的日本的具體情況我不瞭解，但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨一定與大時代背景分不開的。社會的低迷狀態自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時的行為，這恐怕就是所謂的時代與時代間的代溝吧!

對《挪威森林》一書我沒有要求大家接受我的觀點，就如同你不能強求我接受你們的觀點一樣，知人論世或者論世知人同樣重要，正如馬克思所説:人是一切社會關係的總和。人不可能脱離社會獨立存在，所以人的思想與行為必然受到時代的影響，那麼渡邊的失落與頹廢就有了它存在的理由與合理性。

“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”一直以來有一個問題困擾着我，那就是:到底是誰讓這本小説浮出水面並如陽光下的水晶一般璀璨着?如果説真是村上自己的實力的話，我想很多文學讀者應該知道很多的大師們他們的作品一開始是無人問津的，比如畢加索，卡夫卡，司湯達，等等，因為某個知名的評論家發現了這些金並使之袒露與塵土之外，然後眾人發現了這塊金。看來伯樂就顯得相當重要了。

我們知道一部文學作品的傳世，作者、讀者、評論缺一不可。如果説作家的文本如鷹的話，那麼讀者與評論者就是鷹的兩翼，只有三者夠強勁才能飛得更高更遠，所以我們的評論家在評價《挪威的森林》的話是否全面，這是一個問題，至少我沒有看到有關這本書的不好的評價，可能是我見識短淺吧，但是我願意看到更多的人就此發表意見。你喜歡而我不喜歡，你不能因此指責我淺薄，各抒己見百花齊放才會滿園春色。

《挪威的森林》讀後感7

對於一個從國中開始就被灌輸“學好數理化，走別天下都不怕”的理科生來生説，讀小説，讀名著有什麼用？以前的認知就侷限在讀小説故事的層次，對於中外名著也僅限於課本上的節選。前兩天看了一片文章，對小説的作用做了一些解釋：

作者引用作家普魯斯特（《追憶似水年華》的作者，不知此書，也不知其人）的話“每個讀者能夠讀到的，其實只是已經存在於他內心的東西”開始闡述，換句話説，如果你內心沒有相關的感受，即使讀到了，你也沒啥感覺。最後作者把小説的作用歸納為兩點：

一是小説就像是一種光學儀器，幫助我們發現那些自己發現不了的東西，比如恨什麼、愛什麼，通過痴迷的小説，我們可以更深入地瞭解自己。

二是有些感受，我們自己心裏早就有，但是模模糊糊，一直不能精確地表達出來，但好的小説作品，它甚至比我們還要了解我們自己，它能做出精準和有創造力的表達。

至於是不是這樣，我需要在以後的閲讀中，慢慢體會。至於我讀《挪威的森林》的原因就很簡單了：

1．前段時間看電視劇《獵場》，《挪威的森林》是貫穿全劇的一本書，羅伊人有幾次還問鄭秋冬她是直子還是綠子？當時不知道這本書講什麼，在劇中有什麼意義，就想翻一翻。

2．聽何帆的講座説，讀小説可以培養移情力（設身處地理解他人感受的一種能力），自己也想試試看。

3．為了培養孩子的閲讀能力，我把“讓閲讀成為一種習慣”列入了新年計劃。

所以，我的閲讀就從《挪威的森林》開始了。

《挪威的森林》是日本作家村上春樹1987年所著，截止20xx年在日本共銷出1500餘萬冊（百度上的數據），相當暢銷。

每天儘量保證半個多小時的閲讀，不知不覺《挪威的森林》讀完了。能靜下心來讀完這本文學性小説，我挺高興，因為在以前我是沒有耐心去讀這類小説的。思其原因，是隨着年齡的增長，自己沒有以前那麼浮躁了？還是自己的自律能力有所提升，制定了目標能夠腳踏實地去完成了？還是其他情況？不管怎麼説，這是件好事情。

“讓寫東西成為一種習慣”（新年計劃的另一個目標），看完後還是要求自己寫點東西，但感受真的很少，真有點“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁”的狀態。

就像譯者林少華所説，村上春樹擅長把玩孤獨，全書比較孤獨，除了綠子外，就沒有什麼正常人。男主角渡邊君把自己封閉在一個硬硬的殼裏，自己基本沒有破殼的想法，直子轉院之後的一段時間可以算是有破殼的舉動吧，但很快隨着直子的死，又把自己封閉起來了。他和別人的接觸，除了木月是兒時好友外，其他朋友都是主動和他接觸的。我們應該有自己獨處的空間，也可以有隱匿在內心深處不願為他人所知的祕密，但人是羣居性動物，我們必須要和別人接觸、合作，要主動去追尋屬於自己的幸福，而不是這麼被動等待。

書中有一句不明覺厲的話“死並非生的對立面，死潛伏在我們的生之中”，目前還沒有很深的體會。

本書描述的`是20世紀60年代日本的情況，當時日本處於經濟騰飛期，交通已經很便利了，有新幹線，車輛也比較多。但物價很便宜，對一個需要打零工維持生活的人，可以把咖啡當水喝，經常去酒吧消費，點威士忌就和點啤酒一樣隨意，普通人家也是常備威士忌，和我國現在的情況相差很大，誇張了吧？當時，日本商店、酒吧播放的都是歐美的音樂，吉他彈的也都是歐美的曲子，提到的書幾乎都是歐美的，崇美觀念相當嚴重，我國前些年也有這方面的傾向，但現在有所遏制。

這次就寫這麼多吧，以後有時間再重讀，看看有沒有更深的感悟。

《挪威的森林》讀後感8

迷失的人就迷失了，相遇的人會再相遇。

死並非生的對立面，而作為生的一部分得以永存。很多人都會説，懂得很多道理，卻仍舊過不好這一生。我想我可以從這句話乃至這本書中真正體會到什麼，而不是看起來如何或是淺嘗輒止。

渡邊徹，敍述了全部故事。木月，與直子青梅竹馬，兩人十分喜歡渡邊。木月自身的性格常被人認為是傲慢，所以朋友方面，木月只有渡邊，對他極其熱情，顧慮周到，心思細膩到不想讓任何一個在場的人（其實就是直子和渡邊）被冷落，可以説木月有着十分出色和完美的才能，但直到最後都對自己沒有信心，以至他在直子面前都很頹喪。然而，太在乎別人的人往往堅強給別人看，脆弱留給自己，他無故自殺了。一年後，每當週日來臨，渡邊與死去的朋友的戀人直子幽會。不是作為道德低下的男人，反而渡邊帶着憐惜愛戀直子的心情，他明白直子需要的不是他的安慰故不能大膽給予，大學生活中不鹹不淡，可謂是在心裏迷茫的“苦吟”。

偶然間，渡邊一次讀到《了不起的蓋茨比》時，認識了所謂“對死後不足三十年的作家，原則上對書不屑一顧”的永澤，如果説木月是僅對直子和渡邊君有領導魅力，那麼永澤是有能力在眾人之上迅速審時度勢，讓人迅速察覺“此人是非等閒之輩”，這兩人在信心上可謂是天壤之別，“不要同情自己，同情自己是卑劣諾夫乾的勾當。”永澤對於深深追求他的初美薄情得很，“我沒有同任何人結婚的念頭，這點對初美也説得明明白白，初美如果想同某人結婚也是可以的，我不干涉；要是不結婚而想等着我，那她就等。”初美割腕自殺，永澤給渡邊寫道“由於初美的死，某種東西消失了，這委實令人不勝悲哀，甚至對我來説”渡邊將信撕得粉碎，並以後不再和此人有往來。每人有其兩面性，永澤那顆心既春風得意卻又在陰暗的泥沼裏苦苦掙扎。

綠子，和渡邊在大學中遇到，家境艱難，母親癌症死去，父親和母親一樣得腦瘤，姐姐愛好坐在狂吼亂叫的車子上兜風，兩人僅靠和親戚經營的小氣的“小林書店”度日，一手好廚藝，吉他唱歌不敢恭維，面對着附近的火災，卻坐在陽台上唱歌，“死了就死了唄！我們早已決定對未來的事來個不屑一顧！”沒有温馨的家庭，得不到別人能得到的愛，就會對愛有獨特的標準，“對某種人來説，愛是從根本上不值一提的，或者説非常無賴的事開始萌芽的。”

這書中，沒有讓人很崇拜的角色，有的只是我的影子。

對於隻身獨處的人來説，四月實在是不勝悽寂的季節，四月裏，周圍的人無不顯得滿面春風，人們脱去外套，在明媚的陽光下或聊天，或練習棒球，或卿卿我我，我卻孑然一身，形影相弔。渡邊在兩次探望療養院的直子（精神病），發覺直子可以回到現實世界了，可以與自己生活了，但卻又得到病情急劇惡化，幻聽很嚴重，生活難以自理的消息；同時面對着綠子真誠的愛情不能做出綠子心中的`正確迴應。渾渾噩噩，兩處都難以擺平。

其實，這種境況隨處可見。在風和日麗的天氣行舟於湖面，既覺得藍天迷人，又覺得湖光旖旎。傾心於某些人，再正常不過，只是隨着世事長河流逝，留下的是一個或者無。

直子自盡，某種程度上是對自己的解脱。對於渡邊，不管直子是否在世，兩人註定無果。渡邊對直子只是一種責任，並且不能放棄這種責任。渡邊對直子的愛是毋庸置疑的，儘管愛的方式在某一過程中被扭曲的難以思議。綠子生性活潑，腦子靈活，渡邊有緣與她一起共度餘生，就像綠子説過的話“把人生當作餅乾罐，餅乾罐裏不是裝有各種各樣的餅乾，喜歡的而不喜歡的都在裏面，如果先一個勁兒條你喜歡的吃，那麼剩下的就全是不大喜歡的。每次遇到麻煩事我就這樣想，先把這個應付過去，往下就好辦了。人生就是餅乾罐。”

這樣，渡邊繼經歷木月的永逝，又經歷了一次傷痛。直子的死沒有成為一個結點，而作為渡邊的成長，再次延續了渡邊的生命。

但是無論怎樣的哲理，都無法消除所愛之人的死所帶來的悲哀。那句話也一樣，我們唯一能做的，就是從這片悲哀中掙脱出來，並從中領悟某種哲理。所謂成長，盡是如此。

《挪威的森林》讀後感9

今天村裏人去了一趟市裏的校區，獨自踱步的時候凝視久經歷史滄桑的路面，發現陽光的倒影跟着路面坑坑窪窪的，彷彿意欲把時間絆倒。不閲讀什麼似乎有悖於這樣的好天氣和手中的冰淇淋紅茶，於是翻完了《挪威的森林》。

剛剛讀完的時候，只被結局壓抑着呼吸，並沒有明顯的體會。摘錄了很多句子和段落，讀來或幽默風趣或意味深長，但總覺得缺乏總結性的體會。又讀了諸多其他人的感受，各種角度的理解紛繁多樣，不同人的觀點相反的情況也常有發生。

圍繞着這本書，時常討論的主題是孤獨，青春期的迷茫，以及生死。有人概括整本書的劇情是，讓想生的人生，想死的人死。孤獨和迷茫貫穿其中，包括每個角色的家庭、性格、經歷，在生或死的兩種傾向中撕扯着他們作出選擇。在故事的一開頭就死去的“我”（渡邊）的好朋友木月，是一個明顯向着“死”的方向下滑的人物（或者説書中沒有透露他關乎“生”的掙扎）。而他青梅竹馬的戀人直子，雖然向着“死”，但卻因為渡邊的出現短暫地留戀過“生”。最有可能在未來與渡邊共度餘生的女孩綠子，和他大學時代的好友永澤，則總是“生”的傾向佔了上風。而主人公渡邊，則是在“生”與“死”的徘徊躊躇之中，串起了這一系列性情迥異的人物。

至少從我閲讀的評論和自己的感受看來，對於向着“死”的木月和直子，評價大致類似，或是分析他們與現實生活的格格不入，或是猜測死亡是二人的互相追隨，諸如此類。而對於“生”，主流的觀點是對樂觀、堅強態度的欣賞，朝着“生”堅定的進發，大抵是成熟長大的標誌。看到一段書評：“人們都曾經生活在過去和自我編織的殼中，當我們成長時，便感到痛苦，我們要像蟬蜕皮一樣，把過去的、內心的種種恐懼和柵欄丟掉，不會任性，不會自閉，不懼怕去愛，不害怕被愛，感覺到別人的心，感覺到自己的'心，不再使別人痛苦，不再使自己痛苦。”也有書評摘錄了其他作家的語句：“人活着就是因為：他願意活着。這就是人生的意義，或者説不必再去追尋什麼意義。”

即便如此，我對綠子這類人物總是無法產生欣賞和共鳴。一方面，過於積極的話語看起來總像是自我欺騙；另一方面，對於堅定朝向着“生”、認為“活着就是意義”的觀點，我總是不能理解。人成為“生”無法選擇，雖然這種無奈並不意味着就要走向“死”，但總歸人生來就要被放在生與死的天平上掙扎，並且不能夠選擇。一心一意地感受着生，固然是一件被社會承認的美好的事情；但是，有時覬覦着死，有時嚮往着生，在這樣的擺動裏直到被剝奪生的權利，總覺得並不能算作大逆不道。

最後摘錄一段話（這段話倒是非常積極）：

“而我必須使自己適應這種局面。當然也不是我堅強起來就能一切都迎刃而解，這我心裏清楚。但不管怎樣，我現在能做的只有提高自己的士氣，只有耐心等待她的康復。

喂，木月！我和你不同，我決心活下去，而且要力所能及地好好活下去。你想必也很痛苦，但我也不輕鬆，不騙你。這也是你留下直子的死造成的！但我絕不拋棄她，因為我喜歡她，我比她頑強，並將變得愈發頑強，變得成熟，變成大人——此外我別無選擇。這以前我本想如果可能永遠十七、十八才好，但現在我不那樣想。……喂木月，我已不再是同你在一起時的我，我已經20歲了！我必須為我的繼續生存付出相應的代價！”

這一段內心的闡述對我而言具有非常特別的力量。小説裏“我”對木月的內心獨白，因為對方永遠不可能的回覆，像是往深淵裏投進石子，越是表面波瀾不驚、了無痕跡，越能夠在心靈的黑洞激發震撼人心的迴響。

“變成大人”，是伴隨着迷茫和孤獨的青春年歲常見議題。不論“大人”擁有怎樣不同的定義，“此外我別無選擇”總是最真實的情況。或許有人會在大人和孩子之間掙扎一生，或許會乖乖束手就擒，但總歸“必須為我的繼續生存付出相應的代價”。

《挪威的森林》讀後感10

《挪威的森林》看完了。這是一本很精緻的書，正如書中所言：“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念”。翻開書，看見自我色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情，無視父母的親情，對存在的意義和世界的真相提出質疑。混混噩噩不知前路在何處，只得相信自我，一個人蜷縮得更緊。永澤説：“人生中無需夢想這種東西，需要的不是夢想，而是行為規範。”他又説：“紳士就是：所做的，不是自我想做的事，而自我應做的事。”

然而我們這個社會，在這樣的冷漠的人羣中，徒有網絡的温暖，卻不需要紳士，我們只需要一個真正的人，一個有血有肉有愛有恨的脱離了社會性那樣的一個單一的人，如此而已。正是因為這樣，死亡的陰影才一步一步侵入生命的領地，等察覺到，已經黑乎乎的什麼也看不到了。

這樣的後悔着，也無事無補。於是直子死了，活着的渡邊親身將摯愛的直子送進了墳墓，送到了木月的身邊。路漸漸的遠去了，心卻還在開始的地方掙扎着，這種痛一如離開母腹的嬰兒，非要那麼痛徹心菲的哭上幾聲才能證實自我真的存在。

直子就這樣無聲的啜泣着，雖然她很想哭出聲來，可是女性的虛榮在阻止着她，不想成為眾人取笑的對象，唯一所能做的就是壓抑。曾説過以前我是這樣活過來的，往後也只能這樣活下去。一旦放鬆，就無可挽回了。

是的以往的目標在今日如果一旦放鬆，那麼往後的期望就將不復存在，活着就是為了那一虛渺的幻想，儘管窮盡一生也未必能夠完成。

初讀時，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無所謂明天如何，對大多數人漠不關心，按照自我的步調行走人生，平時去大學上課，週末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工，如此反覆。這種人生無所謂好不好，誰都沒有資格對別人的人生指指點點。只是我想，在一味追求成功與榮耀的此刻，能不受周圍環境與世俗理念影響，堅持着自我的個性與信念，實在難能可貴。這點給我感觸頗深。

我還看見了悽苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現實所纏繞不得解脱。代表過去的直子，渡邊對她的情感是十分複雜的，不僅僅有少時便存在的憧憬，還有因自覺認為被友人所託付而產生的職責感等等，真正稱為愛的部分佔的比例並不高。在直子住院後，渡邊遇見了代表現實的綠子，與直子不一樣，綠子身上有蓬勃的生命力並對生活洋溢着熱情，是個人見人愛的`主角。渡邊同樣深深地為她着迷並且感到為難，無法從示愛的兩人中選擇，體現了他優柔寡斷的一面。

再讀時，我看見了自我。與渡邊相反，我對生活充滿了十分的熱情，努力搞好人際關係，就是這樣，也平穩地走過了二十年，並且將繼續熱情地生活下去。讀完《挪威的森林》，帶給我的並不僅有故事完結的悲慼惆悵，同樣還有對未來無限的期望。

到第三遍，我不再侷限於從故事具體情節和人物情態中發現什麼了。從整本書講述的故事和作者所想表達的思想。我悟到了，書中反覆提到的“死並非生的對立面，而作為生的一部分永存。”，的確，怎樣才算人的出生和終結?如果一個人死了，他就真的消失於這個世界了麼?親友的記憶，遺留下的物品，都彰示着這個人的生命的痕跡。只是形體的消亡，真的是生命終結的標誌麼?每一部文學作品都或多或少的對社會與時代有所反映。六十年代的日本的具體情景我不瞭解，可是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨必須與大時代背景分不開的。社會的低迷狀態自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時的行為，這恐怕就是所謂的時代與時代間的代溝吧!戴望舒説：“你教什麼智慧給我小小的白蝴蝶打開空白之頁合上空白之頁?”其實，蝴蝶告訴每個人，青春年華只剩下了兩個字：“寂寞。”也許你不明白青春為什麼是這樣的。

然而村上春樹告訴你，青春只能是這樣的。

《挪威的森林》讀後感11

按照老師的要求，我拿起了村上春樹的《挪威的森林》，並在一天之內手不釋卷地看完了。這是一本很精緻的書，正如書中所言：“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念”。翻開書，看見自己色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春？懷疑朋友的友情，無視父母的親情，對存在的意義和世界的真相提出質疑。混混噩噩不知前路在何處，只得相信自己，一個人蜷縮得更緊。永澤説：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規範。”他又説：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應做的事。”

然而我們這個社會，在這樣的冷漠的人羣中，徒有網絡的温暖，卻不需要紳士，我們只需要一個真正的人，一個有血有肉有愛有恨的脱離了社會性那樣的一個單一的人，如此而已。正是因為這樣，死亡的陰影才一步一步侵入生命的領地，等察覺到，已經黑乎乎的什麼也看不到了。

這樣的後悔着，也無事無補。於是直子死了，活着的渡邊親身將摯愛的直子送進了墳墓，送到了木月的身邊。路漸漸的遠去了，心卻還在開始的地方掙扎着，這種痛一如離開母腹的嬰兒，非要那麼痛徹心菲的哭上幾聲才能證實自己真的存在。

直子就這樣無聲的啜泣着，雖然她很想哭出聲來，可是女性的虛榮在阻止着她，不想成為眾人取笑的對象，唯一所能做的就是壓抑。曾説過以前我是這樣活過來的，往後也只能這樣活下去。一旦放鬆，就無可挽回了。

是的曾經的目標在今天如果一旦放鬆，那麼往後的希望就將不復存在，活着就是為了那一虛渺的幻想，儘管窮盡一生也未必能夠完成。

初讀時，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無所謂明天如何，對大多數人漠不關心，按照自己的步調行走人生，平時去大學上課，週末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工，如此反覆。這種人生無所謂好不好，誰都沒有資格對別人的人生指指點點。只是我想，在一味追求成功與榮耀的現在，能不受周圍環境與世俗理念影響，保持着自己的個性與信念，實在難能可貴。這點給我感觸頗深。

我還看見了悽苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現實所纏繞不得解脱。代表過去的直子，渡邊對她的情感是十分複雜的，不僅有少時便存在的憧憬，還有因自覺認為被友人所託付而產生的責任感等等，真正稱為愛的部分佔的比例並不高。在直子住院後，渡邊遇見了代表現實的綠子，與直子不同，綠子身上有蓬勃的生命力並對生活洋溢着熱情，是個人見人愛的`角色。渡邊同樣深深地為她着迷並且感到為難，無法從示愛的兩人中選擇，體現了他優柔寡斷的一面。

再讀時，我看見了自己。與渡邊相反，我對生活充滿了十分的熱情，努力搞好人際關係，就是這樣，也平穩地走過了二十年，並且將繼續熱情地生活下去。讀完《挪威的森林》，帶給我的並不只有故事完結的悲慼惆悵，同樣還有對未來無限的希望。

到第三遍，我不再侷限於從故事具體情節和人物情態中發現什麼了。從整本書講述的故事和作者所想表達的思想。我悟到了，書中反覆提到的“死並非生的對立面，而作為生的一部分永存。”，的確，怎樣才算人的出生和終結？如果一個人死了，他就真的消失於這個世界了麼？親友的記憶，遺留下的物品，都彰示着這個人的生命的痕跡。只是形體的消亡，真的是生命終結的標誌麼？每一部文學作品都或多或少的對社會與時代有所反映。六十年代的日本的具體情況我不瞭解，但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨一定與大時代背景分不開的。社會的低迷狀態自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時的行為，這恐怕就是所謂的時代與時代間的代溝吧！戴望舒説：“你教什麼智慧給我/小小的白蝴蝶/打開空白之頁/合上空白之頁？”其實，蝴蝶告訴每個人，青春年華只剩下了兩個字：“寂寞。”也許你不明白青春為什麼是這樣的。

然而村上春樹告訴你，青春只能是這樣的。

《挪威的森林》讀後感12

《挪威的森林》其實是一個普通得不能夠再普通的故事。在譯文版的封面上，寫着的“孤獨的都市少年，徘徊於兩位少女之間”或者“一首感傷的青春戀曲”這樣惡俗又畫蛇添足的文字，沒有看過的人大概也能夠猜到。少年渡邊徹。十七歲便死去的好友。好友的女友直子。還有後來遇見的綠子。後來直子自殺。餘下的，便是渡邊和綠子。

第一次讀這本書的時候，覺得它是陰冷的。木月的死。直子的姐姐的死。初美的死。這樣的密集的自殺，卻沒有讓人覺得一絲一毫的不自然。 死亡帶來對生更加深入的'探知，同時也讓生命斷裂開一個出口，督促着倖存着的人們去探尋。然而對人生自始至終沒有把握的感覺，對諸多人事的無能為力，以及深深的孤獨，卻是一直深深存在於渡邊和我們各自的內心。 慢慢的我卻也漸漸能夠明白其間一些温情。很大一部分，是來自那個叫綠子的女孩子。這個直率天真的女孩子，深知世間的諸多規律和困苦，卻始終像個孩子一樣任性。她有俏皮的短髮，穿着短裙走在渡邊身邊，會往下拉一拉裙襬。有時候想象她説話的聲音，應該是清脆甜美的。這樣的女孩子始終是叫人喜歡的。 在書中的諸多出場的人物中。唯有綠子的人生是堅忍和完整的。其他人，不論是冷漠的永澤，高貴天真的初美，掙扎破碎的直子，還是落魄飄離的鈴子，甚至是那個被當作笑料來講述的敢死隊，都只會讓我想起來被撕裂的布匹。他們的生命是殘缺的。

我不知道要通過怎麼樣的語言將那些感覺述説出來。就如文章最開初，渡邊最開始回想起直子時，所講到的那口井。那口井就在草地不知道何處，我們小心翼翼地行走，但總免不了有一個不小心，掉落其中，從此暗無天日，獨自掙扎。 然而綠子有她一份沒心沒肺，一份假裝盲目的天真。這個女孩子，是真正經歷過生活瑣碎的艱難的，從小得不到許多的疼愛，學校生活也並不如意，末了還要面對雙親逐個病逝。然而即便如此，她的內心卻有着不可多得的篤定，對生本身有一股不顧一切的熱切感情。想法單純到只想要一個疼愛自己的男人，兩個人在下雨天躲在被窩裏面天南地北地聊天。

不記得是在哪一處的段落裏，渡邊説，只有見到綠子，才終於覺得自己回到了現實世界裏面。綠子是他和外界世界的一處關聯。否則他大概也只能像直子那般，在沒有光亮的井底拼命抗衡，最終卻只能選擇死亡。 而我是直到後來成長了一點，才漸漸學會欣賞像直子這樣的女孩。乾淨温婉，黑色直髮垂散直下，有美好温潤的身體和臉龐，看起來是弱不禁風的模樣，叫人憐惜。她説話的聲音應該是更加輕的，沒有綠子那般有重量，但自有她的平緩堅定。

她傾注在自己的世界裏，年少時候沒有留下隻言片語便自殺的戀人和親生姐姐。她掉落在自己生命深處的那口井裏面，渾身破損，即便用盡許多力氣，拼湊在一起，卻終究是費力和徒勞。

很多敍述都是尋常的，輕描淡寫，從不過分執着於情緒，卻像細細的針，沒有聲音地刺入內心的。這或許是村上最為打動我的地方。

從文字的最開始，他在飛機上，看見周遭陌生的人羣，突然回想起來年少時候的戀人，那種感受，或許是需要一定的年歲來理解的。他説他漸漸難以想起直子的臉龐的時候，言語之間並沒有太多着墨，卻叫人內心跟隨着他斗轉星移。自己的身軀已經老去，記憶也早已經在時光和日後生活的瑣碎時間裏面被磨損和拼接，而故人也不再。即便當初再過深切的愛戀，也終究是枉然。

還有在阿美寮裏面，同鈴子在倉庫裏面吃葡萄，聽她説起往事。其間有一些細節，也是真實的。而我曾經在某一段時間裏，時常翻出小説的第八章來讀。原因已經不是十分記得。但是會知道，這一章的開初，渡邊的手被玻璃劃破。 一些微小的地方，看起來似乎沒有邏輯可循，然而讀起來，卻是叫人覺得自然而然，事情本就應該是這般發生。 可能自己還太年輕，還不能完全明白和理解作者的一些東西，但是還是無法掩飾我對這本書的喜愛。

《挪威的森林》讀後感13

最近一段時間，我又在看村上春樹的《挪威的森林》。

感覺他的文章裏的旋律，像在一個悠長的春日中午，角落裏的貓安然入睡。眼前的綠色的柳的芽，油油地開始成煙。洋洋灑灑收放自如。唯美而不流於呆滯，冷靜而不失情愫。

村上直樹，或者説林少華的文字，讀來清雅沒有一絲酸澀或是甜膩，可是一開始就有悲劇的味道。這種悲劇的感覺是，像是有一泓註定乾涸的清淺溪水，留下絕美的那種秋日的回憶，永遠不可以追回的美的事物。

生命註定流逝，也註定其悲劇性。那麼，會不會有那麼一個瞬間，由一種旋律想到一個人，一些事，混雜着自己的臆想和註定不可能如願的結局。“年輕時我也做過許多夢，後來大抵忘記了。”似乎就是這種感覺。一些人因為一些人而改變着，為了指尖脆弱的愛而改變着，當時的景緻像是打了柔光一般可愛而温婉，存活在心底，那個似乎是專門存放感情這個物件的角落。在那裏，朝霞與夕陽，月光與星光，都是為了那個她（他）而存在。設計的對白，曖昧的空氣，浪漫的濕度，特別的氣味，想像每個動作每句話的語調，每個方位的站姿，每個對視的表情，心中的他的側臉，心中的她的眉眼和嘴脣。那個百分之百的女孩，那個百分之百的男孩，總在我們設計的巧合或是場景中，

地出現。那些不經意的小動作，小細節，在多少人的心中的那抹湖水中，漾起微微的柔波。

也許我是太投入地看書或是看電影了。那些書中或電影中的場景在我腦海裏存活並繁茂，久久地不會散去。想到自己，想到很多人，很多事。似乎要把自己經歷的東西一件一件仔細翻閲了。又覺得傷感。

總是有一彎月懸在心裏，温婉而冷靜地，灑下黃白色的光，每每望去，盡是瑣屑而雜亂的'回憶。草萎了，葉落了，悲劇收場，滿地遺憾，可是不蒼白，不荒涼。

文章中很巧妙的安排了“三人行”的場合。像是最開始的的渡邊、木月、直子;到了後來的了渡邊、永澤，初美;然後到了渡邊、直子、玲子;還有一個我至今還存在疑問的“三人行”：渡邊、綠子以及綠子父親。在我看來這“三人行”中渡邊為一個軸承的作用。

直子一直喜歡着木月，直子在木月死後把渡邊當成了木月的替代品。然後玲子是喜歡着直子(根據那個學鋼琴的女孩的事兒，玲子或許是一個同性戀，直子也有可是那個女孩的替代品)，這也不難解釋玲子要和渡邊做那種事情。接着是綠子的父親，綠子的父親以為渡邊是綠子的男朋友，所以想讓渡邊成為自己的替代品來照顧那個最不聽話的小綠子。或者倒過來可能説得通，綠子喜歡自己的父親，所以才在父親的遺照前脱衣服，然後讓渡邊穿父親的睡衣，也許綠子心中渡邊是父親替代品。最後一組三人行也是渡邊唯一沒有成為替代品的一組，就像永澤自己説的，大多數人都是庸俗。這裏的庸俗可以説的是互為替代品的那種庸俗，永澤和所有人不一樣，他即不是誰的替代品，也不把誰當成誰替代品，而初美也是一個所謂庸俗的人，後來結婚了可能那個男人也是永澤的替代品，這也就解釋了她為何自殺的原因，她或許發現了，永澤是永澤而自己丈夫是自己丈夫。這樣説來直子的死和初美的死是一樣的，直子認清渡邊不是木月的事實後也選擇了自殺。

同樣的渡邊把玲子、綠子已經他高中的女友當成了直子的替代品，但最終他也跳出來替代品的循環，如果跳不出來的活他也會選擇和初美與直子一樣的結局。那跳出來就變成了什麼呢?就變成了永澤這種人，永遠不會因為愛情發愁，也不會認為誰是誰的替代品。有個小小的暗示不知大家看錯了沒有，永澤後來出guo去的是德國，然而渡邊在開篇的時候去的也是德國。文中永澤也認為渡邊和其他人不一樣，可能也因為這個原因。

或許渡邊忘記不了直子，可能這樣是最後的安排了，直子死了可以和木月永遠的在一起，哪怕渡邊也自殺那就和17歲那年一模一樣，那可能一樣的事情又會發生，或者看似最差的結局會是最好的結局。

《挪威的森林》讀後感14

世界變大了，心卻變小了，高度發達的物質文明把生活塑造得越來越完美，卻把心雕刻得越來越粗鄙，把社會變得越來越繁華，而心卻在這種繁華中漸漸落寞。

《挪威的森林》中展現的就是一羣人在冷酷的現實社會面前的困惑與苦惱，他們孤獨，寂寞，卻無法排遣，於是便開始把玩孤獨，把玩寂寞，把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一，他給我們展現的就是一個孤獨，腐化，墮落的世界。作家藉此來表達現代人在機械化、科技化的現實社會中生存的悲哀與生存的困惑。

像永澤與初美，初美從來不管他多麼濫情，她只需要他在她身邊，陪伴她，哪怕他是一具行屍走肉的軀殼，而她相信這只是暫時的，一切都會好起來的，因為事情到最後只能變好!所以她在腦海中獨自編織美妙的夢想，夢總是美的，而悲哀的是一個人在把夢編織好之後要被現實壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自己的夢，然後惡狠狠地告訴自己這永遠只能是夢。明知道在扭曲變形的世界裏，愛情只是一個人寂寞時的玩物，而她卻要冒險。很長時間之後，當初美髮現她與永澤之間的愛情除了肉體上的佔有外，其他的全是一片令人絕望的慘白時，她呆滯的眼神向永澤發出絕望的質問：難道有了我，你還不能滿足?他冷冷地説：“並非不能滿足，在我的心裏面有某種東西渴求那樣做。但我只能活在那種飢渴感之中。這就是我，有什麼法子?”他無法把愛情當愛情，他只有把玩孤獨把玩無奈，他才能活。

而女人天性的善良與軟弱終究決定了她們沒有勇氣與毅力去陪男人玩這種遊戲，所以初美選擇走向死亡，用死來詮釋生的另一種方式。初美選擇了死，永澤選擇了生，人不論是生還是死，都會有一種信仰，一個人之所以死，是因為她(他)相信死比生更好，而一個人之所以選擇生，哪怕是痛不欲絕地生，是因為他(她)相信好死不如賴活着。而對於渡邊君、直子來説，生活的信仰就是那些最低級的`肉體性行為所拼湊起來的碎片，他們飢餓的時候啃“寂寞”，獨孤的時候玩“寂寞”。渡邊君一直放不下直子，可在放不下的同時卻又玩弄阿綠，兩個女人便是他的世界。直子在療養院那段時間，他在和阿綠玩“寂寞”的同時又在心裏想像直子回來之後生活會有多麼多麼的美好，而支撐着這些信念的只不過是那些碎片拼湊的庸俗。這，也是愛情嗎?

直子，是因為適應不了這種扭曲的社會，所以她到療養院來，把自己扔進和她一樣需要寧靜與安然的人羣裏，而療養院的主治醫生告訴她們：“你們之所以不能在外界生活，是因為你適應不了那種扭曲，既然不能改變，你們就應該讓自己有一個適度的心理空間去接受那種扭曲……。”直子，她在努力啊，她想活着，簡單地活着。可事與願違，她適應不了那種扭曲，所以她越是強迫越是更糟，後來出現嚴重的幻聽。她沒有片刻的安寧，她崩潰了。在一個寂寞的深夜，她走向了茫茫的森林，用一根寂寞的布帶讓自己告別了世界，一個人孤苦地咀嚼着死亡……是的，對她來説，死亡才是最輕易的割捨。

《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴，久久沒有散去。而當渡邊君知道直子死了之後，他深知，他與直子徹底地永別了。茫然苦楚之時，他想起了阿綠，他撥通了阿綠的電話，阿綠在電話的另一端沉默了好久，可最後還是低沉卻平靜的聲音：現在你在哪裏?“我現在在哪裏?”渡邊君自問道，如今他在什麼地方?他猜不着，到底這裏是哪裏?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓，神色匆匆地從他身邊走過去，而他只能站在那個不知名的地方，不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經不需要知道自己在哪裏了，只知道或許從阿綠那裏可以獲得某種讓他排遣寂寞、無奈的鎮痛劑，繼續活下去。

《挪威的森林》讀後感15

第一次讀村上春樹的文字，怎麼描述好呢？嗯，這樣説吧，這是我看得最快的一本書，我僅花了兩天的時間就看完了，村上春樹的文字很吸引人，嗯！是一個適合講故事的人呢，隨着他的如耳語一般的訴説，我的眼前很容易出現他所描述的景色、人物，清晰可見。對我震撼較深的是關於性的描述，我這裏説的關於性的描述指的不是一個性交的場景，而是對性的感受，是這樣一種感受，如果我以一個18歲的少女的身份來看這本書，對我肯定是一種啟蒙，並且是很有質量的啟蒙，那麼我對性的認識會自然很多，知道很多關於兩性的常識。而現在，我以一個離異再婚的中年婦女的身份來看這本書，感受就是一種肯定，而這樣的.肯定，來得比較不易，來自於吃一塹長一智的經歷，而青春期由於缺乏性教育而對性的誤區之深而引起的害處，恐怕是要伴隨一生的了，等我的兒女到青春期，我要介紹兒女看這本書，讓他們知道性是多麼自然和美好的事情，他（她）們所做的僅僅是怎樣保護自己和不要禍害別人而已，讓他（她）在讀小説中人物的一些“説不清、道不明的情愫”的時候，明白自己遇到的困惑是多麼的正常的事情，不必恐懼，從而有理智去思考解決的方法。嗯！雖然是一部小説，卻充滿了對性和人性的剖析，而且是那麼寬厚柔和的剖析。

我人生的28歲是一個分界點，在那之前，我認為一個人一生最好就只深愛一個人，並且這是一種非常好的品質，如果不這樣，人品多多少少有點問題，什麼喜新厭舊、見異思遷一類的的詞語就是形容這一類人的。我還認為，找小姐的行為是最齷齪、最骯髒、最不齒的行為，找小姐，在我的道德譜系裏，直接是對一個人人品的一票否決，這個人再怎麼優秀，我都非常鄙視他，而隨着我年齡的增加，經歷的增多，我重新認識到，我以前認識的狀態幾乎是不可能的，我漸漸對兩情相悦有了另外的認識，而讀了很多書之後，更加肯定了我的判斷，這次讀的挪威的森林，又產生了一個很好的共鳴。

文中的男主人公渡邊是一個處於青春期的男孩，他長得有點帥、性能力比一般的男人要稍強一點、有教養、喜歡看書、性格非常的温和有點內向、有着誠實的美德，對人生他有着自己的認識、看法和理解，並不同於大多數人認可的規範，並且也不需要別人的理解，我感覺村上春樹對尼采的很多觀點也贊同，比如，渡邊不知不覺愛上綠子後，由於內心的矛盾，渡邊一蹶不振，響徹在渡邊耳邊的好朋友永澤的話語明顯是尼采的觀點：“同情自己是卑劣懦夫乾的勾當。”正是這一句話，激發了渡邊重新尋找美好生活願望的心火。並且整本書的觀念都是讓人迴歸自然、做你自己，不要輕易被他人或自己的同情或鄙視而左右自己的人生。而渡邊的感情、渡邊的性，複雜而充滿了真情，同時深愛直子卻又不知不覺愛上綠子，對男人的性衝動問題有着自我的剋制而也有自我的放縱，活生生的一個健康男人在青春騷動期富有人情味的體現。讓我在深深喜愛《呼嘯山莊》男主人公希斯克利夫痴戀一人至死不渝、沒有一絲風吹草動的絕戀的單一性的同時，也深深喜愛渡邊的多情、同時深愛兩人的多面性。而相比之下，渡邊的情況普遍得多，而更加符合人性的規律，人就是一種善於適應環境的動物，所以，當你遇到不管什麼困局，你儘可以告訴自己，沒關係，總會有辦法的，要麼適應要麼改變，總之，只要你堅持，你總會生存得比以前更好。另外，在感情方面，渡邊會得到更多的愉悦和新鮮感，而希斯克利夫，痴戀固然令人震撼、心動，而帶給希斯克利夫和女主人公的痛苦是不言而喻的，希斯克利夫在痴戀的狀況下慢慢的形成了變態的人格，鬱鬱而終，他的早死讓他的侄兒和戀人的女兒得以重拾歡笑。以我之見，過於執着，對人對己，未必是一件好事。

一生僅僅深愛一個人的現象是非常罕見的，而這樣的情況也只是僅僅作為一個 個案存在也就罷了，不值得歌頌、更加不值得效仿，存在於萬千世界的一例，含義僅此而已。