海底兩萬裏讀後感範文3篇
導語:寫讀後感要聯繫課外、實際、自身談感受。把感受和課外材料連接起來,從古到今;也可以把文章內容與自己的想法和生活經歷聯繫在一起寫,從正面到反面寫;還可以把自己的經驗教訓與所讀的書或者文章的內容結合起來寫,這樣的讀後感一定更真切,更有感染力。下面和小編一起來看海底兩萬裏讀後感範文3篇,希望有所幫助!
《海底兩萬裏》讀後感1暑假裏,我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀後有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長着一個大角。許多船隻都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月後,船長髮現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨後作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子裏了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的僕人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬裏!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最後,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!
書裏給我們留下了許多疑問,為什麼船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什麼?一切問題我們都可以知道,因為船長樂於助人!
《海底兩萬裏》讀後感2讀《海底兩萬裏》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨遊,彷彿我也處於大海中。讀了這本書就彷彿自己走過了一次科學與幻想的路程。學到了不少科學知識,也啟發我的思考。
《海底兩萬裏》是凡爾納的科幻小説三部曲之二。內容主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物,他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持着密切聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。
凡爾納的小説如此動人,還在於它們是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由於符合科學的原理,變成了在科學研究的基礎上作出的推理和預言。
但是,我最喜歡的是他的小説由於具有科學依據而令人信服,因而不但能夠激發人們對科學的興趣,更能啟發我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠景。
《海底兩萬裏》讀後感3閲讀金庸的小説,你會感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬裏》中,跟隨探險者的腳步,去發掘奇妙的海底世界吧。
這部小説,給了我極大的'震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這麼多希奇古怪的事,我是多麼的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”,在船上認識了尼德·蘭,併成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以後,在一次偶然的撞擊後落人了海里。阿龍納斯的僕人也跟着一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終於揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的傢伙竟然是一艘潛水艇。不久,這傢伙開始潛到水的深處去,尼德·蘭在潛艇上亂踢,好象裏面的人發現了什麼,總之不再下潛。後來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇裏,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬裏》不僅具有豐富的科普知識,而且告訴我們:奇妙的未知世界等待着我們這些新一代少年去探索,要努力學習掌握多方面的知識,堅持不懈,勇敢面對未知的挑戰。
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