實用的春節貼對聯作文彙編10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春節貼對聯作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春節貼對聯作文 篇1

今天是大年三十，早上我和姐姐在家看電視，爸爸下班進門告訴我説：“今天是三十，明天就要過年了，今天要貼對聯。”聽了之後，我高興的情不自禁的蹦了起來，終於要過年了，我趕緊把對聯找了出來。

我們開始貼對聯了，我準備好透明膠帶，先把對聯打開，爸爸告訴我和姐姐説，對聯分橫聯和豎聯，橫聯要貼在門的上方正中間的位置，豎聯貼在門的兩旁，大大的福字倒貼在門的正中間，説明福到的意思。爸爸把打開的對聯，用手扶住放在牆上，我踩着梯子用透明膠布把對聯貼在牆上，姐姐站在遠處，看貼的歪不歪，我們忙的不亦樂乎，一會的功夫就貼好了，家裏立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。

上聯是：春風得意財源廣;下聯是：平安富貴家業興;橫批是：吉祥如意。

明年的對聯我爭取自己寫，那樣更有意義!

春節貼對聯作文 篇2

老爸，你説，它們誰長得比較像上聯?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯着眼前的那一對紅豔豔的春聯，有些鬱悶地問。

説出來真夠丟人的，家裏的春聯向來是爺爺貼的。今年臨近春節，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯至今還未“上榜”。

“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯着對聯，沉吟着，一副若有所思的模樣。看來是快要有答案了，我有些着急了：“嗯什麼啊，快説啊……”

他煞有其事地説：“老爸我在想，這時候是你表現的機會了……”

“啊!”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘後，我怯怯地問：“你不會是想要考我吧?”

“明擺着啊，你都上九年級了，不會連個春聯也看不明白吧?”

“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都説三十六計裏，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕着。

“就這個‘春風得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

“哦?何以見得?”老爸盯着我指定的“上聯”，聲調提高了幾分。

“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰看也知道要選前者啦!我都上九年級了，對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準!”我故作輕鬆地盯着老爸，一板一眼地説着。

沉默，長久的沉默……我不禁緊張了起來，會不會錯了啊?

爸爸終於抬起頭來，鄭重其事地説：“以我當你老爸十幾年的經驗，我可以很負責任地告訴你——”他乾咳了幾聲，停頓了一下，故意賣個關子，然後明顯提高了聲調，慢條斯理地説：“英雄所見略同!”

啊……我還以為是什麼深入、精闢的分析呢，原來是想着怎麼盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧，我服了!

我們拿着春聯一起走出大門。大門旁那兩條已經發黃的石柱上面貼着的春聯雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮豔的紅，襯着暗紅色的老宅門，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸説：“別把舊對聯撕掉，就這樣覆蓋着貼上去，可以嗎?”

見爸爸沒反應，我轉過頭去看他，只見他對着兩個大門柱，擺出那堪稱經典的沉思姿勢看了一會兒，然後轉向我，一本正經地説：“我突然忘記上聯要貼哪一邊了……”

真無語了，竟然還是這麼無辜的表情……我忍住想酸他幾句的衝動，抓起他手中的那條上聯，二話不説就爬上右邊的椅子，學着爺爺的樣子，先刷上一層糨糊，再調整好角度，從上而下撫平上聯，又迅速地接過他遞來的下聯，挪了椅子後直接貼到左邊的石柱上。然後，又走遠看了看，很滿意地走到他身旁，鄭重地對他説：“以我當您女兒十幾年的經驗，我可以很負責任地告訴您：就這樣貼，準沒錯!您負責善後啊，把那什麼什麼的收拾乾淨。我得去研究一下當年您那高中畢業證書是不是造假來的……”説完，瀟灑地進屋玩電腦去了。

媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽到爸爸在客廳打電話：“老羅啊，是我。新年好啊!給你説啊，今年我家的春聯是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點傳統的東西都給丟了呢!沒想到啊，還行還行……”哦，原來如此，看來老爸用心良苦啊。

春節貼對聯作文 篇3

大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯，哥哥先在牆上打上糨糊，然後，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓後腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説：“那得看對聯的最後一個字，最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!

春節貼對聯作文 篇4

年二十九，也就是還有兩天過年的時候，外公外婆帶着我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯。

外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯，那為什麼沒有買對聯呢？答案是我已經自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯的橫批，我小心翼翼地把對聯橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上，然後拿起刷子，在漿糊裏蘸了蘸，在對聯橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯橫批的中間點了一點，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補好它，這才把對聯橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯橫批擺正，然後貼了上去。他轉過頭，對我説：“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什麼要一張報紙，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩隻手拿着報紙，放在已經貼上去的對聯橫批上，一手拿着報紙，一手用力地在上面摩擦，這時，我才明白寧舅舅葫蘆裏賣的是什麼藥了：原來是為了不使手弄髒，又要使對聯橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋着。

到貼小金錢的時候，我一張一張的塗漿糊，表哥看見了，走過來，説：“你這樣塗太慢了，讓我來吧！”説完，不由分説地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什麼名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然後上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望着我。小金錢不一會兒就全部刷好了。

這次的“貼對聯活動”讓我懂得了一個道理：做什麼事都要講技巧！

春節貼對聯作文 篇5

今天是大年三十，媽媽早早的就把我從牀上叫起來了，説要一起貼對聯。新春伊始，春節將臨，按照我國的傳統習俗，除夕那天，很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。

我洗漱完後開始貼對聯了，我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄，我説這個是上聯，媽媽説那個是上聯，我們的意見不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。

古時候的對聯，因為是從右向左書寫，所以上聯在門右邊。現在，由於書寫習慣從左向右，所以，也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯就應該貼在右邊，反之上聯則貼在左邊。另外，對聯除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲。（陰平、陽平）。

我知道答案後和媽媽一起把春聯貼上了，真漂亮！

貼對聯不是什麼大事，圖個吉利喜氣，即使貼錯了，也沒有人會提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚，也不能離譜。

明年的春聯就包在我身上了。最後祝大家馬上好好學習，馬年行大運！

春節貼對聯作文 篇6

一年一度的春節其中有一個重要的環節就是貼對聯，説起貼對聯，可有意思了。

大年三十早上，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了牀頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然後爸爸和我一起又把它們都貼對了。

一會跑出來玩的時候，看見門上貼着“水水山山處處畫，家家户户年年豐”的春聯。我看着對聯，望着紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的'味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！

哇！春節真快樂！

春節貼對聯作文 篇7

今天是大年三十，家家户户自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。

一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子裏的門上都貼上對聯。由於對聯很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯，我，則負責拿着一個掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯刷一刷，使對聯粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責後勤工作，分工結束後，我們就要開工了！

首先由媽媽在要貼對聯的地方塗上一層很均勻的漿糊，然後爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去，最後則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍，再刷一遍，直到對聯平整又牢固的粘在牆上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是後面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的説，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好後。爸爸回屋一看圖，才驚歎了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯。門口的大對聯2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大傢伙”貼好，真是不容易！

用了整整兩個小時，我們才將所有對聯貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！

春節貼對聯作文 篇8

一年一度的春節又來到了。無論農村還是城市到處洋溢着濃濃的節日氣氛。

我和爸爸、媽媽除夕下午，告別老家，匆匆趕回南京。一進家門，媽媽開始分工。她負責衞生和做飯。我和爸爸、姐姐負責貼對聯。

我找來雙面膠。爸爸悄悄對我和姐姐説：“我今天開了一天的車，有點累，而且天也黑了，所以，我們今年對聯就不貼了。我們就貼‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看電視，巴不得越快結束越好。爸爸從袋子裏拿出‘福’字，在背面貼上雙面膠，把‘福’字倒貼在大門上。

我問爸爸：“為什麼要把‘福’字倒貼?”

爸爸説：“‘福’倒了和‘福’到了，這兩句話是諧音，寓意幸福到我家了。”

我又問爸爸：“為什麼過春節，家家户户要貼對聯呢?”

爸爸反問我：“對聯是什麼顏色?”

“紅色”

“對了，對聯的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色，會給節日增添喜慶的氣氛。對聯上的字都是吉祥話，寄託着人們對新生活的美好向往和追求。總之啊，就是每個人都希望生活越過越好。”

我明白了。願全天下的人們生活越來越幸福，永遠無煩惱!

春節貼對聯作文 篇9

貼對聯，最好在雲淡風輕、風和日麗的時候，昨天下午就是這樣一個好天氣。

在一點多的時候，媽媽就把我叫了出去，我當時正在看電視就有點不情願，心想：什麼事啊，早不弄晚不弄，非得現在弄。

我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前，看看腳下全是一張張紅色的紙，上面寫着黃色的字，還有長方形的門神。

我就把對聯打開，拿出透明膠，在對聯背面，貼上了，爺爺搬出梯子，爺爺爬上去把對聯粘到牆上，用同樣的方法把對面那門牆上也貼上，門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。

不像以前，放把對聯掛的滿天飛，現在好多了，一會就把門口的貼完了，該貼院子裏的，我們就搬出凳子來，媽媽站到上面，把兩邊的對聯貼完了就在廚房貼上福，兩邊貼上對聯，又在牆上貼上滿園春光、抬頭見喜……

把春聯貼完以後，把院子里弄得亮麗多彩。

春節貼對聯作文 篇10

每年的除夕人們都會在門框上貼對聯，並燃放爆竹煙花。

貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們，它會把人們的雞羊都吃掉。於是每一年的那一天人們就把窗門緊閉，不敢外出。後來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈，使光非常強，人們還把竹子放在火堆裏燒，火堆裏的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。後來人們把紅紙寫上字帖到門框上，這樣就形成了對聯。再後來人們發明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。

其實關於對聯還有許多有趣的事呢！晉代書法家王羲之的書法精妙，很多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對聯一貼出去就被人取走。後來王羲之想了一個好辦法，他把一幅對聯寫好後，裁成兩半，一半寫的是：

福無雙至

禍不單行

王羲之叫人把這幾個貼出去，果然無人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻説：“夫人莫急，明日再看。”等到第二天大清早，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對聯了：

福無雙至今日至

禍不單行昨日行