護士讀書筆記範文兩篇
護士讀書筆記一
“為儘可能多的人謀幸福,其自身就愈幸福。這種幸福是不朽。幸福來自努力的愛。”這是我最喜歡的一句名言,它是佛羅倫斯·南丁格爾為了人類健康和追求護理事業最真實的寫照!
《護理札記》是南丁格爾對護理工作最具影響力的一本書,描述的非常精確、細緻,所謂面面俱到。譬如:病房空氣新鮮,環境舒適,整潔安靜,做好生活護理,飲食護理,增加營養等等。並對病人的飲食營養問題,陽光、病房空氣、環境的絕對安靜等都提出了具體要求和標準,她把所有對病人身心不利的因素都想到了,從而提出了明確的護理措施,真正做到了以人為本。
俗話説“三分治療,七分護理”而真正的護理體現在哪裏?難道只是每天機械性的為病人打針,發藥?我們考慮過病人真正的需求嗎?
讀過此書,受益匪淺,感悟自己在為病人服務的過程中欠缺的東西太多,為病人考慮的太少。雖然已做了多年的護士,但從書本學到的護理心理學及醫院要求的護理理念來評價自己肯定是不合格的。因為我很少想到為了病房空氣新鮮而為病人開一扇窗,在暴風雨來臨時也很少想到要為病人關一扇窗,在夜深時也忘了為病人關一盞燈;總是忽略病人的卧位、牀單位是否舒適;在每次例行晨間護理時也只是走於形式,從未為病人想過做晨間護理的合適時間,或許有些病人還在睡夢中,或許有些病人還在吃早餐;對於飲食的指導也太膚淺,沒
有了解病人的胃口,聽聽病人愛吃什麼,只是一味地要求病人按我們所提供的食物吃,有時我們提供的病人也許不愛吃呢?等等。很多方面有待改進。
文中講述了“在我離開病人,在我不在的時候也不會有不好的事情發生”給了我最深的感觸。想着我科一位關節僵硬、右腿燙傷、綣縮在牀的病人,心中難免有幾分自責。我想如果我們不厭其煩的對家屬進行疾病健康知識宣教、觀察仔細,或許病人可以避免燙傷;如果我們早期對患者進行肢體功能鍛鍊,或許患者關節不至於那麼僵硬。總而言之:當在我們離開病人時,希望我們能放心的離開!
《護理札記》對從事護理工作者終身受益,經過反覆認真閲讀,使我對南丁格爾在創建護理學的一生中的心路歷程有了切身的理解,她崇高的道德品質也深深的感動着我的心,指引着我前進的方向!“以人為本,以病人為中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事,運用前瞻性的思維為病人提供優質的服務!
什麼是幸福?什麼是愛?我們的前輩,護理學的創始人佛羅倫斯·南丁格爾用她傳奇的一生做了最好的詮釋!是她讓護士變成了天使,讓我們用一顆象南丁格爾的心去為病人解除痛苦;讓我們沿着南丁格爾的路走下去,生生不息??
護士讀書筆記二
剛開始進入臨牀時,繁忙的工作、完全陌生的工作環境、知識的不足,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。 偶而間,我翻起書架裏的書,角落裏劉庸的《領悟生活》落入我的眼底,在細細品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學時的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的.本領,但是工作後諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實的現實存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發展,無可改變!命運是掌握在自己的手裏,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時去適應生活。現在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心,但是我明確了自己要走的路,明瞭了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時,我也借閲了《病歷書寫規範》一書。雖然,書裏面的內容都是我們平時耳熟能詳的知識,但我覺得知識是該重複牢記的,諸如:做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態化,文句通順,字體清楚端正,不得塗改,剪貼,或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映,它體現了護理質量的高低,提供診療的依據,是醫療糾紛處理的客觀資料(material),如果萬一真的發生了意外,點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人,知識有限,見識短淺,使我不得不每一項都得循規蹈矩,因此從最簡單學起是必要的,正如現在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫,以前實習時我是按部就班寫的,但是現在經過學習後我將會改掉這一不良習慣。又如:病歷書寫過程中出現錯字時,應當在錯字上用雙劃線,在劃線的錯字上方籤全名,應
當保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、塗等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重温,因為在我們兒科比較少遇到,但是現在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應規範,記錄應有針對性,運用醫學術語。藥名、治療等均應寫全名,記錄重點突出和具有連續性,特殊用藥、治療後,應有效果觀察,護理記錄應與醫生記錄一致。
經過基礎知識的重温,我對自己的工作有了進一步的瞭解,同時知識的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點,相信不斷的學習會使我成為一名合格的護士!
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