《海底兩萬裏》讀書筆記15篇

當看完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬裏》讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。

《海底兩萬裏》讀書筆記1

眾所周知《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱為“科學幻想小説鼻祖”他有着豐富的想象力，現在他的預言成為現實。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。

書中主要講述了生物學家阿龍納教授隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩及兩同伴周遊海底的故事。其中最讓人印象深刻的是：血戰章魚，對戰大頭螺和冰封山路尋人的故事。

書中的主人尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士，他有堅強的內心，有敢於犧牲自我，成全他人的勇氣。我對尼摩船長的才華和學識油然生出敬佩之意，尼摩船長會根據自己的所需而設計船體，造出了與眾不同的潛水艇，從而能在海底自由的進行科學研究。獨一無二的“鸚鵡螺號” 也成為尼摩船長的驕傲。

書中其他人物也引起了我極大的興趣，如：知識豐富，性情平和的阿龍的教授，忠心耿耿的康塞爾，脾氣暴躁的魚叉手。他們不同的性格既互補也為文章加不少色彩，這部作品的亮點不止如此，還有一點是故事內容曲折反覆、環環相扣、扣人心絃。作者獨具匠心;發揮天馬行空的想象力，在漫長的旅途中，時而將讀者推入險惡環境，時而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不讚歎作者驚人的想象力。

《海底兩萬裏》這本書教會我很多，正直的尼摩船長教會我善良;富有學識的阿龍納教授教會我知識就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會我忠誠。

《海底兩萬裏》讀書筆記2

《海底兩萬裏》讀後感“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純淨清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恆。”這是主人公尼莫船長對大海的感歎，充滿熱愛與讚美之情。讀完《海底兩萬裏》這本科幻小説後，我對神祕美麗的大海充滿了殷切的嚮往之情，對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質深深感動，對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已，對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預言感到萬分佩服。

《海底兩萬裏》這本書，將我們帶到了一個充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界：人們在海底克里斯波島上的森林裏打獵海底生物，在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏鬥，發現在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節跌宕起伏，懸念叢生，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里，利用着豐富無盡的海洋資源，可以幹生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地，珊瑚谷和巨型章魚等等，使人大開眼界，彷彿身臨其境。

尼莫船長讓我記憶猶新，他是一個性格複雜的人物。他博學睿智，重視朋友，機智勇敢，富有同情心，值得人去信任。即使他逃避人類，也只是因為這個時代造成的。若是我們也與世隔絕，這倒是不可取的。可是如果沒有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦着迷、探求的人，我們如何去認識自然，解開奧祕？這個時代，正是需要這樣富有創造精神，遇事沉着冷靜不慌亂，在困難面前不屈不撓的人，來揭開大千世界的各種謎團。

書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象等方面的知識，使我們在閲讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕鬆地獲取科學知識。書中對鸚鵡螺號有着詳細的描寫，可見作者思想的縝密。他曾在書中預 言：利用海洋採煤發電，提供鸚鵡螺號的光、熱和動力。現在這種情況早已實現，可回到兩百多年前，在當時簡直就是是天方夜譚！他還在“神奇的艙”這章節中預言：“以後我怎麼採煤你會看到的，只要耐心等待，我所需要的一切都取自海洋。”他的預言成功了。書中的想象事物應經變成了現實，説明了純虛構的科幻小説是在科學研究的基礎上推理出來的，往往在一定程度上促進了科學的發展。

海洋資源的貢獻真是無法想象！在當今社會，海洋資源對於人類十分寶貴，它為人類帶來極大的益處。可是現在人類過度開發、污染海洋資源，海洋資源日益減少。現在日本又想侵佔我國釣魚島，為獲取更多的海洋資源，因此我們更應該保護我們的海洋領土，合理利用，減少污染！

《海底兩萬裏》讀書筆記3

《海底兩萬裏是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神祕人物印度的達卡王子，然後跟着他的遊艇經過海底，看到海底裏面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

五一期間，我和孩子一起讀了《海底兩萬裏》這本書。

打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇的心，開始津津有味地讀了起來。

1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號(或：鸚鵡螺號)的潛艇，並且帶着僕人康賽爾和一個捕鯨手尼德蘭，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裏的環球旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物，他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源，他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長對俘虜倒也優待;只是為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩從此之後不再允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底，時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

終於，十個月之後，在機緣巧合下，這三個人終於在極其險惡的情況下逃出了"諾第留斯號"潛艇。這時，生物學家才得以把這件海底祕密公諸於世。海底兩萬裏》敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝，欲罷不能。

就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。

《海底兩萬裏》讀書筆記4

我利用了寒假來讀《海底兩萬裏》這本書，其中我認為最精彩的片段是海底的寶藏，下面我就簡要地講述這個片段。

二月十八日，凡而納、朋友們和船長離開了地中海，越過直布羅陀海峽的出口，來到了大西洋，才終於浮出了海面，大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德.蘭要求逃跑，因為一八六六年在海遇上了“怪物”，法拉古先生駕駛着“林肯”號船和凡而納一起去捉“怪物”，結果卻到了這個“怪物”的裏面，沒想到是一艘船，可他們卻一心想着“林肯”號，所以就想逃跑。

可這一切像老天預算好的一樣，當凡而納實行逃跑計劃，準備逃跑時，不料，被船長看見了，船居然在海底停了下來，這時船長笑着對凡而納説：“你對西班牙瞭解嗎？”凡而納心不在焉地説：“有些瞭解”。於是，船長把凡而納領進客廳，對凡而納講解起來。“一七零二年，西班牙艦隊在法國海軍大將夏都.雷諾的保護下，運載大批掠奪來的財寶回國，船隊原來預定進入加的斯海港，可是當夏都.雷諾得知這是英國海軍經常出沒的海域後，便決定改航駛向法國。不料，卻遭到了西班牙艦隊司令官的強烈反對。西班牙司令官要求艦隊仍然徑直航向西班牙港口，如果無法進入加的斯港，就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是，船及後來在維哥灣遭到了英國艦隊的攻擊。夏都.雷諾的艦隊雖居於劣勢，但他奮戰不懈，後來眼看大勢已去，為避免財寶落入他人之手，夏都.雷諾下令在船底鑿開一洞，將所有財寶沉入海底。

正巧，位於現在的維哥灣海底，船長正命令船員打撈財寶，當然船長已經成為了富翁，但是他卻沒有這樣做，他卻把金銀財寶捐給了窮苦的人。

同時，我明白了，一個人不能自私、自利，因為世界上有那麼多受苦受難的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財富給那些真正需要幫助的人。

《海底兩萬裏》讀書筆記5

《海底兩萬裏是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神祕人物印度的達卡王子，然後跟着他的遊艇經過海底，看到海底裏面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

《海底兩萬裏》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小説，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小説發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小説描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，怎樣豐富的知識底藴啊!

就這樣，我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。

並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬裏》讀書筆記6

我最近讀了一本書，這本書叫做《海底兩萬裏》，它的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書實在是太有趣了，你看完一遍後一定會想要再看一遍。

書中主要講述了阿龍納斯先生和他的僕人康塞爾，以及鯨魚叉手尼德·蘭師傅，他們隨着“鸚鵡螺號”的尼摩船長一起環遊海底的故事。“鸚鵡螺號”是一個非常堅硬的船，為什麼這樣説呢？因為它是用鋼鐵製造成的，在第三十三章“暴風雨來臨”這章節，作者舉了幾個例子生動寫出了暴風雨的猛烈，可是“鸚鵡螺號”卻奇蹟地站在海面，毫髮無傷，從這我們更能感受到“鸚鵡螺號”的堅硬。

“鸚鵡螺號”海底行走路線是：從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋、南極洲以及北極海域，一共耗時一年半，我感覺這是個很偉大的歷程。

文中的人物也各具特色，博學的教授、忠誠的僕人、勇猛的鯨魚叉手，但我最好奇的就是尼摩船長，感覺他有點古怪，不喜歡陸地，只喜歡大海。但我又覺得他富有同情心，知識淵博，又很浪漫，總之尼摩船長是一個非常有魅力的人。

這本書中還有許多驚險的場景。例如在二十章中觀看採珠過程，鯊魚突然攻擊採珠人，我嚇得都不敢呼吸了，生怕採珠人會被咬死，幸虧尼摩船長及時出手，救了他。

《海底兩萬裏》讀書筆記7

今天我看了《海底兩萬裏》這本書，內容很豐富，我以前從未看過和理解的。

書裏講的是1866年，對於歐洲和美洲的進出商人、船長和船主、各國海軍官佐乃至政府來説都是終生難忘的一年。當時，許多在海上航行的人都碰到過一個形似紡綞，不時發現磷光，體積比鯨魚還大好多倍，運行速度也比鯨魚快許多的“龐然大物。”這一超自然物體的出現很快便在全世界引起了前所未有的轟動。

一次當船終於利物浦的碼頭時，工程師們把“斯科蒂亞”號架起來檢查，他們簡直不敢相信自己的眼睛：在船身吃水線以下8英尺的地方，有一個極其規則的靠邊三角形缺口。顯然，弄出這個缺口的物體一定非同尋常———它以驚人的力量撞入船身1。5英寸後，又以不可思議的方式抽身而退。人們對怪物是否存在已經從好奇轉為恐懼了。人們認為它的存在已嚴重威脅到了海上船隻的安全，因此，所以人都主張要不惜一切代價將這個怪物徹底剷除。

《海底兩萬裏》讀書筆記8

最近我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書。這本書是法國著名的科幻小説凡爾納寫的。

故事講述的是1866年海上出現了一隻怪物，法國生物學家阿龍納斯教授和夥伴們追逐海怪時不幸掉進了大海里，尼摩船長救了他們。從此開始了他們一段奇妙的深海旅行。他們在旅途中遇到了各種各樣的海洋生物，還遇到了 野蠻的土人……故事情節撲朔迷離，人物命運瞬息萬變。我最喜歡尼摩船長，他非常勇敢當朋友出現危險的時候，他奮不顧身的救他們。我還喜歡阿龍納斯教授，他不顧危險去探索科學奧祕。我也喜歡僕人康納斯，他雖然是個僕人但是他對動物的分類非常瞭解，真讓人吃驚。

《海底兩萬裏》讀書筆記9

《海底兩萬裏》主要講述了阿龍納斯和他的僕人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長髮生的一系列故事。

我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神祕的人，也是一個學識淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡分明的人。他這個人的性格非常矛盾，他既渴望自由卻也不乏偏執冷酷，可能是因為他長期過着與世隔絕的生活，以海為家，從而導致他變得越來越冷漠的吧！

但是，尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活，可不可以認為是他逃離現實的一種方式呢？因為他厭倦了世人之間的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開闢一片屬於自己的新天地，一個沒有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點像是在自己騙自己呢？如果他真的儘自己全力去改變現實世界，我想他可能會因此有一番大作為。

另外，我不得不讚歎作者深厚的文學造詣，這部小説的劇情看起來詳略得當，不會過於拖沓，也不會過於緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的環境中突然丟下一個“深水炸彈”，讓原來和平的環境中猛地冒出一個“Boss”和主角們對抗，從而體現主角們的美好品質，這也吸引了讀者的閲讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。

還有一點，作者在文中不止一次提到了保護環境、保護瀕絕動物這個話題，他在文中強烈地呼籲人們珍惜我們所得的一切，只有保護好環境，我們才能更好地生活下去。

最後，我覺得我們可以學習作者環境描寫、動作描寫、神態描寫等寫作手法，多思考作者在小説中表達的許多觀點，這不僅能提高我們的賞析能力，還能讓我們從中吸收許多知識！

《海底兩萬裏》讀書筆記10

在暑假，我媽媽帶回了一本書——《海底兩萬裏》。我一聽這個名字就暈，因為我覺得這本書是一種沒有趣味的書和我最討厭看的一種書，所以我連看都沒看一眼就扔在了牀邊的櫃子上......一天晚上，我百般無聊就無意拿起了《海底兩萬裏》。

這本《海底兩萬裏》的作者是罰過的儒爾凡爾納。一開始，我看這本書只是用眼睛撇一撇，沒想到的是我看這本書越看越神，越看越覺得好看。《海底兩萬裏》一開頭就是寫了一個飛馳的礁石，關於這一個飛馳的礁石的傳聞就把港口居民擾得心神不寧，令內陸公眾興奮不已，海員們更是顯得特別激動，連歐美的各國ZF，一時間裏都表示極大的關注。然後海軍部祕書J.B.霍布森給阿羅納克斯教授一封信，想要加入盟亞拉罕林肯號驅逐艦遠征，由於這一封信阿羅納克斯教授對出征剿獨角鯨的慾望開始強烈，阿羅納克斯教授最終明白自己的真正志向。接着阿羅納克斯教授和龔賽伊就出發了.....他們倆到達林肯號上了。林肯號是被一位優秀的海員法拉格特艦長指揮的，他指揮林肯號是完全稱職的，他和他的船已經完全混為一體了。船上的人每天都提起十二分精神看着海面上有沒有出現那個可謂的飛馳的礁石。為什麼他們會提起十二分精神呢？因為他們都被20xx美元的懸賞誘惑了，然而阿羅納克斯教授並沒有，他是為了把這隻令人類不安的海怪從這個世界上清除掉。不久，一件可悲的事發生了林肯號的螺旋槳和舵被海怪的牙齒撞碎了。阿羅納克斯教授掉入海中，就快沉下去的時候，龔賽伊救了他。許久，當他們兩個都快撐不下去的時候尼德蘭救了他們兩個。這時，他們三個已經在全身是鋼板，堅硬無比的大獨角鯨上了。當白天已經完全變黑了的時候，他們三個人被這個大獨角鯨拖着西行。到凌晨四點時這個大獨角鯨加快了航行速度，海浪撲面而來，他們三個抓着一個固定在鋼脊頂部的系覽環上。天亮了，船裏發出一陣用力推動鋼板的聲音。一塊鋼板被掀了，裏面出來了幾個人，把阿羅納克斯教授、龔賽伊和尼德蘭架進了令人害怕的潛水艇......在潛水艇中，他們三個人知道了這個潛水艇上的人是海洋人。這些海陽人吃着海里的生物。

在這個潛水艇裏，阿羅納克斯教授他們生活了一些日子。他們到過太平洋下四千裏。看到了許多自己從來沒有看到過的東西。之後他們還在陸地上生活了幾天。還到過珊瑚島、印度洋、紅海、南極......到最後鸚鵡號要經過英吉利海峽的時候，尼摩艇長不見蹤影，大副也不比艇長多露面，潛艇上的其他成員也沒有露過一次面。阿羅納克斯教授他們準備逃走。沒想到他們成功的逃走了，回到了陸地.

我讀了這本書之後，我很興奮，因為這本書能讓我跟着阿羅納克斯教授在鸚鵡號上看到了許多關於在海洋底下的事物，還能讓我隨着阿羅納克斯教授一起穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域，飽覽海底奇觀的環遊，所以現在我不覺得這本書是沒有趣味的。這本書還讓我體會到一個人到一個自己玩不認識的地方和一羣不認識的人待在一起要怎麼生存，怎麼好好體會自己經歷的事情的過程......

《海底兩萬裏》讀書筆記11

曾經有個人，被稱為“科學時代的預言家”。因為在他的小説中，許多現代的高科技他早就“預見”了，他就是法國著名科幻和探險小説家——凡爾納。今天，我讀了他的代表作??《海底兩萬裏》。

聽同學説，這本書甚是吸引人，我一拿起就很難放下。故事開始於1866年的一件怪事。當時海上發現了被斷定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯發現“獨角鯨”是一艘名為“鸚鵡嫘號”的潛水艇，船長尼摩邀請他們來一次海下之旅。經歷了一場海下冒險後，阿龍納斯將海底祕密公之於眾。

這本書的題材，放在現在已經不新鮮了。那些美國好萊塢大片中和《海底兩萬裏》這樣冒險題材的電影不計其數。儘管如此，這本書放在現在依舊是吸引人的。更何況這本書又是寫於19世紀，那時候連潛水艇也沒有，作者竟然能通過自己的想象創造出一艘如此規模潛水艇，實在令人難以至信。在他的小説中，許多東西現在不足為奇，可在他那個時代，這些東西還不存在呢!這不禁讓人懷疑，凡爾納是不是有預知未來的能力。

這本書的價值，不但在於它誇張的內容，充滿着奇幻色彩的海底世界，而在於書中藴含着許多科學知識。有地理、地質、生物等方面的知識。這本書的想象雖然奇特，但作者為其給出了科學的解釋，這就使得本書的價值遠遠高於現在流行的那些想象奇特卻沒有一點兒科學依據的奇幻小説。，讀本書的時，讓讀者有一種這樣的感覺：自己不是在看書，而是在看一部電影，雖然這是一部科幻電影，但給人更多的感覺是在觀賞一部紀錄片。因為其中有大量的科學知識，使讀者不會產生懷疑。認為作者幻想出的海底世界是真實存在的，增加了小説的真實感，從中也可以看出作者豐富的想象力。《海底兩萬裏》不是憑空捏造的，而是有一定科學依據。我很佩服作者豐富的知識面和想象力。

作者的文筆也很好，對場面的描寫也很逼真，讓讀者彷彿潛入海底世界，彷彿乘着潛水艇在海底旅行，彷彿與文中主人公一起一次又一次遇險，一次又一次化險為夷，體驗那種驚心動魄的感覺。文中還有許多令我印象十分深刻的人物形象。比如那個充滿神祕色彩的尼莫，還有那位對主人十分忠誠，自己又充滿才能的僕人。以及那位不懂就問的生物學家，充分地體現了一位學者應有的氣概和那種求真的科學精神。另外，還有作者對場面的細節描寫，作者能把自己想象中場景的每一個細節刻畫出來。比如穿越南極冰山時，作者把冰山的冰縫寫得活靈活現，讓人身臨其境。

不得不説，《海底兩萬裏》是一部超越時代的經典。同時也要感謝凡爾納，激發了人們對海底世界的嚮往，從而加快人們探索海洋的步伐，也為一個多世紀後的孩子們創造了一個絢麗的世界。讓他們的思緒能夠任意在其中飛翔，激發他們無窮的想象力。正因為有了這個宏大的海底世界，人類探索未知的步伐才永不停止。

《海底兩萬裏》讀書筆記12

內容摘要:

主要講述鸚鵡螺號的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，出於對航海安全的考慮，也是在公眾的呼籲下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾，以及一個捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此後便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇開始了海底兩萬裏的環球旅行，並發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。最後，他們因不堪海底世界過於沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地。

《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭， 《海底兩萬裏》路線圖2海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。

精彩片段 ：

片段1：不過希望在人心中總是根深蒂固的！並且我們又是兩個人。最後，我還要肯定一點──這看來像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“絕望”，現在也辦不到！戰艦跟那鯨魚衝撞的時間是在夜間十一點鐘左右。所以到太陽升起，我們還得游泳八個小時。我們替換着遊，遊八小時必然可以做到。海面相當平靜，我們還不至於過度疲勞。有時，我的眼睛想看透深沉的黑暗，但什麼也看不見，只有那由於我

們游泳動作激起的浪花透出一點閃光來。在我手下破碎的明亮的水波，點綴在鏡子般閃閃的水而上，就好像一塊塊青灰色的金屬片。

片段2：這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲，孤獨生活的角形蟲，純潔的眼球蟲，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁??佈置成一片花地；再鑲上結了天藍絲絛領子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散佈在地上的軟體動物的美麗品種，環紋海扇，海槌魚，當那貝──真正會跳躍的貝，窪形貝，硃紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實在難受，實在惋惜。但是我們不得不走，我們繼續前進，在我們頭上是成羣結隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸鬚，一連串的飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發亮的半球形水母，為我們發出磷光，照亮了我們前進的道路!

語句摘抄：那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船隻嗎？那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的衝突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！

而且這些水草叉是靜止不動的，當我用手分開它們的時候，一放手，它們立即回覆原來的筆直狀態。這林子簡直就是垂直線的世界。

瞬間，戰艦船殼裂開，繼而發生爆炸，迅速下沉。它的桅檣架滿擠着遇難人。然後，那黑沉沉的巨體沒入水中，跟它一起，這羣死屍統統被強大無比的漩渦捲走……

讀後感：《海底兩萬裏》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。

作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

法國人阿龍納斯，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後，博物學家正準備束裝就道，返回法國，

卻接到美國海軍部的邀請，於是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，博物學家和他的僕人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了 “怪物”的俘虜！“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名鸚鵡螺號。潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋。十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脱，博物學家才得以把這件海底祕密公諸於世。《海底兩萬裏》寫的主要是他們在這十個月裏的經歷。

鸚鵡螺號艇長尼摩又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯繫。凡此種種，都給小説增加了一層神祕色彩。既是小説，人物當然是虛構的，作家給鸚鵡螺號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”，在拉丁文裏是子虛烏有的意思。但這並沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

尼摩船長的'熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的。我一定要像尼摩船長的優點學習，説不定將來我也能造一些令人震驚的東西。

現在像尼摩船長遇事冷靜，敢於建造、發明的人越來越少，一些富翁遊手好閒，有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造一樣東西，為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜，阿龍納斯教授樂於探索，康塞爾的忠實，尼摩的勇敢都是我們該學習的。

《海底兩萬裏》讀書筆記13

《海底兩萬裏》主要講述諾第留斯號（又譯：鸚鵡螺號）的故事。

我懷着一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然後到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿着非洲海岸，徑直奔向南極地區。

然後又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。

小説從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小説懸念迭出，環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以説是隨着事情發展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕鬆愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。

但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小説動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小説。

讀完《海底兩萬裏》以後，我懂得了團結的力量是無限的，只要團結起來，任何困難都可以克服的。

《海底兩萬裏》讀書筆記14

我在這個暑假一直在想《海底兩萬裏》這本書裏的怪物是什麼？所以我到圖書館借了這本書。這本書的作者是：凡爾納，法國人。我看了書的主要內容，講的是：一八六六年，海洋中出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物的專家，隨遠征去剿滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。於是，他和神祕的尼摩船長一起開始了一段驚險?神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過的南極；目睹了海底火山的噴發壯觀景象以及悽慘的海底沉船；鄰略了美麗而又充滿危險的海底世界……

我喜歡書裏的尼摩船長，因為他很冷靜。有一次他們到達南極，被南極的冰堵住了前進的路。別人都慌啦，因為是整整一座冰山翻到下來，正好砸在正在水下行駛的“鸚鵡螺”號上，“鸚鵡螺”號的上下四周全是不可逾越的冰牆，他們被封鎖了。在這樣的處境中，要麼被壓死要麼窒息而死。可是尼摩船長還是鎮定自若，他命人對船體周圍進行仔細地探測，決定鑿冰。在這樣危急的時刻，尼摩船長更顯示了他的冷靜與堅韌，他用精神的力量來抑制肉體的痛苦。按照船長的指示，通過大家的努力，“鸚鵡螺”號終於躍出了破碎的冰面。大家得救啦！

通過書裏船長的種種事件，我對他是非常的崇拜。看了這本書，我覺得以後遇到事情我要向尼摩船長一樣的冷靜，鎮定，堅強對待。

《海底兩萬裏》讀書筆記15

《海底兩萬裏》這本書本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神祕的“海怪”。為了驅趕“海怪”，人們出動了“林肯”號驅逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現了龐大的“海怪”，於是便想一曲消滅它，可萬萬沒有想到的是，這神祕“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇！“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號，認識了尼摩船長，並隨着他一起在不可預料的海底世界裏自由地遨遊，看見了壯觀的海底，見識了許多種海洋生物，同時也經歷了不少磨難……可是到最後，鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬，但“我們”三個人卻由於被人救出而幸運獲救。

讀完這部小説。我真有一種身臨其境的感覺，就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的海底旅行。這次旅行既動人心絃，又記憶猶新。本書語言生動，一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉，部分情節也做到了畫龍點睛。在一些章節中，凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊，讀起來才會懸念迭出，引人入勝。

這部小説中的人物各有千秋，重要的是讓我學習到了他們身上的優點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人，他能樂觀向上地面對自己的處境；助手康塞爾做事有條有理，並且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生；尼德是一位技術高超的捕鯨手，他雖然勇敢機智，不怕困難，但是他卻是個魯莽，衝動的人，很容易發脾氣，不過尼德一心向往無限的自由，一心喜歡美麗的大自然；而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神祕的人物，他能在危險的面前臨危不懼，挺身而出，但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長，可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候，他會潸然淚下，把船員靜靜地埋葬於美麗的珊瑚羣裏，然後依依不捨地跟他告別。

鸚鵡螺號在一望無際的大海中周遊，經歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預測的災難考驗着鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下，尼摩船長不畏艱險地勇往直前，永遠不向困難屈服。他一直保持着鎮定自若的態度，一直保持着他那不變的心。

合上《海底兩萬裏》，我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質，而且還告誡了我們一個重要的道理：在科技高度發達的今天，我們人類要重視起地球的環境，不管人類以前做過什麼壞事，都要重新樹立保護環境的信念。我們人類要拒絕濫殺海洋生物，因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚，都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在，才能給我們人類帶來一片浩瀚、迷人的海洋景色。《海底兩萬裏》讀書筆記1000字