【精品】一次的購物作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一次的購物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一次的購物作文 篇1

有一天，只有我和媽媽在家裏。′媽媽站在廚房説：“可兒，給你二十塊錢，出去幫媽媽買上一瓶白醋吧。”我心裏想着：“哼！少使喚我，樓下就是一家小商店，為什麼不自己去呢？”我正想着，媽媽壞笑着説：“買完白醋，如果有找零，就給你啦。”哈哈哈哈！真的嗎？一瓶白醋可便宜了，才不到15元，媽媽是睡糊塗了嗎？

我二話不説，衝出家門，以最快的速度衝向電梯，按了一樓，等到了之後，我都氣喘吁吁的了。

啊！超市裏面不知道什麼時候重新裝修的？太好了，因為新裝修的正是我最喜歡的零食區和玩具區，更棒的是我發現全場買二送一。不知道為什麼，有個不好的想法從我這小腦袋瓜裏蹦出來，那就是能不能只買零食和玩具呢？哈哈哈！媽媽應該不會説我的。但是，又有一個天使般的想法飛了過來：如果這樣的話，媽媽一定會很失望的。最後，還是把我的好想法保留住了，壞想法被我一腳踢出了腦袋瓜兒。

我找啊找啊，找啊找啊，但是沒有白醋，我問了問售貨員阿姨，阿姨帶我去了調料區，我拿了一瓶白醋，並説：“謝謝阿姨。”阿姨也説：“沒事沒事，小朋友你可真有禮貌。”我的臉彷彿一朵大紅花，紅的不要不要的呢！

我來到結賬的'地方，收銀員叔叔説：“13塊五，”我説：“叔叔，您看我是個學生，錢也不多，就給我便宜一點兒吧，一口價，十塊錢好吧。”“好吧，看在你是國小生的份兒上，就十塊吧。”我拿着白醋高興地回家了。

你們猜最後怎麼樣了？我把剩的十塊錢怎麼了呢？我交給了媽媽，因為父母掙錢都是不容易的。

我覺得這次購物真有趣。

一次的購物作文 篇2

20xx年3月16日 星期六 陰 開心

今天，媽媽帶我去世紀金花商場購物了。在琳琅滿目的商品中，我精心選購了幾樣商品，媽媽付完錢後，收銀員阿姨給了媽媽一張小票，每次買完東西媽媽都會很認真地核對購物小票上的商品。難道能看出什麼名堂來？？回家之後，我把剛才那張購物小票拿來看：

序號 產品名稱 單價/元 數量/個 金額（元）

1 朱古力豆 5.49 1 5.49

2 黑人牙刷 2.68 1 2.68

3 電吹風機 150.00 1 150.00

4 8018小方巾紙 2.40 1 2.40

5 清揚洗髮水 30.80 1 30.80

6 趣多多餅乾 8.60 1 8.60

合計：199.97元

付款：200.00元

找零：0.00元

200.00-199.97=0.03元。嗯“媽媽虧了，咱們家虧了0.03元！”我趕緊跟媽媽説。“孩子，商場應該找給咱們0.03元是沒有錯，可是在購物中，尤其是這樣的大商場，像這樣不足1角錢的金額是可以四捨五入忽略不計的。如果咱們是在做數學題，答案肯定是0.03元。嗯，換個角度來説，現在你用0.03元可以買到什麼東西呢？”“嗯……好像…..什麼也買不到…….”“沒錯，因為現在人們的.物質生活水平大大提高了，物價也上漲了，1分錢已經什麼也買不到了，也就慢慢被大家忽略了，你現在明白了嗎？”“嗯，明白了！雖然在生活中有很多地方都有數學，可是有的時候，數學並不完全等於生活！”

一次的購物作文 篇3

今天是星期日，天氣非常晴朗。我非常開心，因為媽媽告訴我，今天是聖誕節。這是西方的一個節日，在這天，聰明可愛的小朋友們都會收到一份聖誕老人送的精美禮物。

而我，正是一個聰明、懂事、聽話的孩子。媽媽説帶我去商場購物，聽了媽媽説的話我高興地跳起來。

我和媽媽坐着公共汽車，轉眼間就到了世紀克隆超市。一進門，熱氣撲面。好多人呀，真熱鬧！往前走了幾步，看見了一顆聖誕樹，上面掛滿了好多小禮物。旁邊還有一個聖誕老人，好像在向我招手，歡迎我們的到來。

媽媽帶我上了二樓，來到文具用品前，我看見了文具盒、筆、橡皮等許多文具，琳琅滿目，漂亮極了。我挑選了一個粉色的文具盒。下樓後，我就直奔食品區走去。媽媽給我買了許多好吃的，有：巧克力、糖果、果凍、蝦條、草莓和蜜桔等，滿滿一大包。

大約逛了兩個多小時，我和媽媽都累了，我們在大廳的休息區坐下，很快到了中午，媽媽帶我吃了漢堡，可樂。然後我高高興興的'和媽媽坐上了回家的汽車。

充實的一天就這樣過去。這次購物真令我難忘、愉快。

一次的購物作文 篇4

星期天，我的鉛筆鉛用完了於是，媽媽就讓我一個人去樓下的文具店買鉛。我拿了錢，出了院子，就向文具店走去。我邊走邊想，去了，應該怎麼買呢？不知不覺已經來到文具店門前。

走進文具店，裏面的人可真多呀。各式各樣的文具整齊的擺在櫃枱上，真是琳琅滿目。

我圍着櫃枱慢慢地找着，可是文具的種類太多自動鉛筆鉛盒太小，我沒找到。於是我就問旁邊的營業員：“阿姨，自動鉛筆鉛在那裏放着？”阿姨把我領到放鉛的地方，我一下子看花了眼，這麼多種類的.鉛啊！

我把這盒拿起看看，拿起那盒瞧瞧。裝鉛的盒子一個比一個漂亮，挑的我眼花繚亂，到底拿哪一種呢？我的心裏開始盤算起來。算了，拿兩個外形最好看的。挑好後，我來到櫃枱前結賬。可是人太多，營業員阿姨真是有點應接不暇。我擠上前去問阿姨：“阿姨，兩盒鉛多少錢。”阿姨説：“4元”。我付完錢，拿着鉛就向家裏走去。

原來買東西也不難嘛，以後我要經常自己來買，還要幫媽媽買。

一次的購物作文 篇5

八月二十三日 晴

現如今，隨着網絡科技的發達，人們的生活也便捷了許多，甚而可以足不出户就買到自己想要的東西——網購。我們家也是這其中的一個，常常在網上買些好東西，而且每次都讓我們很滿意，這讓我們很開心。

可是，這次購物可以稱得上是最差最差的一次購物了。臨近開學，爸媽給妹妹買了個新書包，給我買了雙運動鞋。我本以為快遞三四天後就會來摁響我們家的門鈴。但當我滿懷欣喜的去查看物流情況的時候，整個人都呆住了。都一天過去了，賣家還沒有發貨。我馬上聯繫賣家，他説要按照付款時間先後來發貨，讓我耐心等等。第二天，等我再去查看物流的時候，發現賣家仍是沒有發貨，我又問了他，得到的'還是同樣的回答。今天，我又去看了看，賣家還是沒有發貨！自從我們家網購以來，還沒有見過這樣的商家。我努力的平靜下來，又去問了問，商家竟然告訴我沒貨了！壓抑了三天的忍耐在那一刻全部化為憤怒。我馬上要求店主退款，店主卻又不回我了！真是不明白那些好評是怎麼來的。

這真的是一次很失望的購物！

一次的購物作文 篇6

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名説出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敍事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的.小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

一次的購物作文 篇7

因為家裏缺少我的生活用品，所以有一天中午，我和姐姐來到大福源購物。

一走進超市，我立刻被捲進川流不息的人羣裏，我不時能聽到一片的吆喝聲，有些甚至喊的嗓子都沙啞了。我走着走着就被琳琅滿目的商品給吸引住了，那裏的商品可真多啊！有閃亮的珠寶，有誘人的蛋糕，還有各式各樣的衣服……看得我雙眼放光，心花怒放。我想，這點小東西就能把我吸引住，後面肯定還有更好的。

想到這裏，我迫不及待地對姐姐説：“我去文具類了啊。”然後，我立刻飛奔到文具類貨架旁。我知道我姐很疼我，所以我可以隨心所欲地買。當我看到新進的'貨，竟一時把之前的打算忘完了，開始了新一輪的挑選。

我在商品架中穿過來又穿過去，選了半天，就選了一大袋子東西。有吃的、喝的、用的、玩的……應有盡有。姐姐看我買了這麼多東西，二話沒説，只是無奈地對我笑了笑，我呢，卻是歡天喜地地在商品的海洋中奔跑。

到了收銀台，我選了一會才選到一個沒人的櫃枱，立馬把東西放到了櫃枱上，我想：“咦！收銀員阿姨以往不是很快的嗎？今天為什麼這麼慢呀！”結完帳之後，我們在商場裏逛了逛就開開心心地回家了。

一次的購物作文 篇8

星期天的早上，媽媽説中午要給我做可樂雞翅，可是家裏沒有可樂，媽媽要我到超市幫她買一瓶250ml的百事可樂。這是我第一次一個人到超市購物，心裏很激動。

我拿着媽媽給的五元錢，高高興興地直奔到超市。超市裏面真熱鬧，熙熙攘攘的人羣，貨架上的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。我找來找去，終於在飲料區找到了需要的.百事可樂。百事可樂有兩種型號，一種是250ml裝的，一種是600ml裝的。我挑了一瓶250ml的，單價是2。5元/瓶，又仔細看了看生產日期和保質日期。要確保可樂新鮮，媽媽説這樣的可樂做出的雞翅味道才好吃。我拿着可樂來到收銀台，心裏默默地計算了應該找回的價錢，呵呵，竟然和收銀員找回的一樣多。原來我的數學還是很不錯的呢。

我拿着可樂和找回的錢，小心翼翼地走回家，我怕跑快了，裏面的氣體會因為搖晃而爆炸。

終於到家了，第一次超市購物任務圓滿完成。原來購物一點也不難，能夠幫助媽媽我也覺得很開心。

一次的購物作文 篇9

星期一的下午，李老師説星期四要帶我們去購物，我高興極了。同學們也都興奮得像小鳥一樣嘰嘰喳喳，有的説： “我真想變成時間老人把時針調快。”還有的人説： “我的心都在購物了……”

經過漫長的等待，終於熬到了星期四。那天，我們排成一條像長龍的隊伍，手拉着手去了超市。那裏的東西可真多啊：有水果、零食、飲料……讓人眼花繚亂。我走着走着，彷彿聞到了糖的甜味、薯片的香味

張思奕眉飛色舞地説：“我要買麪包。”陳智偉卻大聲地説： “我要買蘋果。”我揮揮手大喊： “方便麪飽肚子，吃起來又香又可口。”我們吵成了一鍋粥，組長鬍俊琪一本正經地説： “別吵，我們商量一下。”最後我們統一了意見，決定買方便麪、果然多、尖叫、酸奶和橙子。

我們推着購物車來到了收銀台，組長付了款，我們各自提着東西走出了超市。朱任楓拎着塑料袋，張思奕拿着酸奶，我拎着大家脱下的外套，大家一路説笑着走回學校。

午餐開始了，老師拎來熱熱的開水，我們小組五個人一人一碗方便麪，好香啊！整個教室都瀰漫着方便麪的香氣。我們都津津有味地吃着，我感覺從來沒有吃過這麼美味的午餐。

這是我們的一次小組活動，在這次活動中，我們嘗試着協作，而不是像平時買東西只買自己喜歡的`，而考慮到了別人需要的東西。這次購物，我們小組成員之間的友誼更加深了。

一次的購物作文 篇10

哼！我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。

那是一個星期天的早上，春光明媚，小鳥在窗外歡樂的唱着歌。媽媽和我早早地就起牀了。洗漱之後，媽媽開始做飯了。

“哎呀！不好了！“媽媽突然大聲説。

我連忙跑到廚房，問：“什麼事呀？”

“咱家的.醬油沒有了，要是我現在去買，再回來做飯就來不及了！”

我大聲叫：“那讓我去吧！”

媽媽好不容易答應了我，我開心地拿着錢小跑着去商店。賣醬油的商店到了，我對老闆説：“叔叔，我買一瓶醬油。”

“哦，對不起，瓶裝醬油沒有了。這樣，給你一個裝醬油的瓶子吧。”老闆説。

只見他從一個小籃子裏拿出一個瓶子，打了一瓶醬油。給了錢後，我開開心心的跑回家，把醬油給媽媽。

飯終於好了，我試嚐了一下，“呀，好酸！”我大叫起來。

媽媽看看我，再看了看那瓶醬油，她打開裝醬油的瓶子，聞了一下，“啊，是醋！”媽媽笑着説。

於是，我們一起去找那個老闆。他連説對不起，還重新給了我們一瓶真正的醬油。

回家路上我一直想在這件事，真是又好氣又好笑，我希望再也不要發生這種事了。