學生家長會廣播稿
各位家長、同學們:
大家下午好!
今天我們利用這個時間召開一個家長廣播會,首先,我代表全校教職工對廣大家長的到來表示熱烈的歡迎,同時,廣大家長在百忙之中抽時間到學校來,對學校工作給予很大的關心支持,對此,表示衷心的感謝。
今天我主要講一個問題,關於職業教育的問題。什麼是職業教育,這個問題大多數人不理解,即使是我們廣大的家長,我想認識也不深刻。職業教育是以服務為宗旨,以就業為導向,為能力培養為重點,以職業技能為目的,走的是升學、技能、就業三位一體的路子,具體的講,就是在教學模式上與普通教育是着本質的不同,職業教育在培養模式上,以培養學生綜合素質為目標,重點是職業道德教育、職業技能訓練、學習能力培養。就是要改革以學校和課堂為中心的傳統人才培養模式,密切與企業等用人單位的聯繫,實行工學結合、校企合作、頂崗實習。立足校企資源共享,互利共盈,促進校園文化和企業文化緊密結合,促進知識學習、技能實訓、工作實踐和職業鑑定等功能的整合,推動教、學、做的統一,實現學生全面發展。在教學模式上,以適應職業崗位需求為導向,加強實踐教學、着力促進知識傳授與生產實踐的緊密銜接。創新教學環境,構建鮮明職業教育特色的實踐教學環境。創新教學方式,深入開展項目教學、案例教學、模擬教學、場景教學和位教學。這就是職業教育的深刻內涵。因此學校下一步就是要學生走向社會,進行社會實踐。社會實踐是對課堂教學的有
益補充。它不以學生掙錢為目的,以鍛鍊學生的意志,培養學生能力為重點企業必需保證學生生活好、環境好、待遇好,以後外出實習將成為制度。
學生外出實踐,影響不影響升學?職業教育不是以升學為目的,考慮到學生的'要求,國家開通了升學這一塊,但不影響升學。為什麼?從課程設置上,職業教育學制三年,一年半理論學習,一年半實訓實習,實訓實習是對教學的必要補充,是教學的一部分,有的學生説,實習耽誤大學聯考,我説兩不誤,我們的職業課程,課程內容少,大學聯考試題簡單,職業大學聯考試題難度係數相當與普通類的1/4。我們在校二年,完全應付大學聯考。
通過這次溝通,希望家長對職業教育有一個全新的認識,下面,就學校的各項工作及對這次外出實踐,各位家長有什麼看法,下面時間請與我們的班主任交流。
好,我就講這麼多,謝謝大家!
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