好書推薦簡短廣播稿

書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會做學問的人，僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。如下是小編給大家整理的好書推薦簡短廣播稿，希望對大家有所作用。

　　好書推薦簡短廣播稿篇【一】

各位領導、老師：

中午好!今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節》，它沒有長篇的理論知識，它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節，包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導手冊。讀完每一部分內容都讓我感到有很大收穫。我向大家推薦這本書的理由有兩點：

一是：作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者，致使，本書的內容不是單純的教條式，而是貼近生活與日常工作息息相關的書，同時她的觀點又都是以許多心理學家、教育家關於兒童成長學習的理論和研究為基礎的，列如：布魯納·杜威、皮亞傑以及維果茨基等等。所以寫的很生活化，貼合實際，對我們日常的幼兒工作有實際的幫助作用。

二是：我們幼兒園大都是年輕教師，缺乏教育上的經驗，細節問題處理上，有時方法不好或者找不到方法，不能很好的將自己學到的知識合理的運用到自己的工作上，這本書舉了很多的例子，讓自己受益匪淺。

拿到這本書，我首先從目錄就看到了這本書的基本內容，從每一章節的標題就能找到對我有幫助的內容。在序言裏，它有這麼一段話“在重讀的過程中，請花點時間思考：我在實際工作和生活中應該如何利用這些案例呢?我可以試着做哪些工作?我應該在哪些方面有所改進?我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢?”這不就是我們一直重視的聯繫實際麼?經過它這一提示，我在閲讀時，對各章節的內容有了更多的思考。

在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己，這幾個部分來介紹老師在教育教學中碰到的問題，需要重視的細節，在每一章節後，還有不妨試試的温馨提示，對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閲讀中，我有感於教師筆下的案例是如此栩栩如生，因為，好多情況也會在我們自己班裏發生，在自己身上發生。當初的自己，可能恍恍惚惚間把事情處理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語，集成智慧，將她們的經驗與我們共同分享。從這一細節，我就感悟到細節的重要性，如果，我也能重視日常教學中的細節，將工作中的點滴經驗積累起來，自己的教學手段不也會豐富起來嗎?老子也説過“天下大事，必做於細”，可見，在今後要多動動爛筆頭，多記錄和觀察孩子的一舉一動，多思考和積累處理事情時的'舉措是否妥帖，這些細節都是自己不斷進步的墊腳石，這樣以後寫東西也不必苦於找素材了。

書中分兩大輯：一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時，我結合自己的教學行為不斷的反思，是否能有效地與幼兒交流;是否採用合理的教育教學手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中，我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙，我能尊重幼兒，關注每個不同的孩子今後可以借鑑小貼士中的提示，更好的開展教育教學工作。在這次閲讀中，我將重點放在了第二輯，關於家園工作。雖然，參與工作到現在與家長相處的也非常融洽，合作的非常愉快，但總覺得自己經驗不夠豐富，看到書中也有介紹相關的內容，就仔仔細細的閲讀起來。

特別是第五第六章節，如何利用家長資源，如何讓自己成為家長信任的老師。通過閲讀，我還是抓住了核心，注重細節是關鍵。要加強家長對自己的信任，得看老師對孩子的關注，對細節的把握。當你真的有關注每個孩子，那當家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學習情況(學了什麼，會什麼)，既然知道家長想知道一些什麼，那我可以事先做好準備：如書中介紹的一些細節工作，可以通過記錄(家園聯繫卡、照片、視頻等)將幼兒的一些生活狀態、幼兒作品等用相關形式展現給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道，如一些家園聯繫欄、寶寶成長檔案等，通過一些温馨的小細節，如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等，讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態;而家長會則是更為直接的互動，雖然自己還不是一位家長，但幾年來的專業學習和切身的與孩子相處，也漸漸的知道孩子的心聲，理解家長的心意，在與家長溝通時也能比較淡定，有信心，相信自己在不斷的學習後，會對接下來的家長工作有更大的把握。

讀了《幼兒教師88個成功的教育細節》這本書，真的讓我學到了很多，作為教師是多麼地不容易，處理事情要拿捏適當、哪怕一件小事情的處理也要體現出正確的教育觀。孩子就是孩子，我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士説：“智慧就是懂得應該忽略什麼。”相信用心讀過此書的教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧，走向成功的職業人生。只要自己用心在每個孩子，家長也定能看到老師的細心;只要關注工作的小細節，自己也將積累一筆不小的經驗財富;無時無刻，提醒自己注重細節，為自己加分!

　　好書推薦簡短廣播稿篇【二】

今天，我要向大家推薦這本《書法彩圖賞析詞典》。

這是一本集知識性、趣味性於一體的多功能詞典，多方面展示了古詩的意藴，充分體現了詩歌的情趣。歸納起來，有以下幾大特色：

首先，這本書的前部分，收錄了國小課本中所有的詩歌，以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作，裏面有大家熟悉的，也有我們尚不瞭解的詩篇，內容非常豐富。書的後半部分也有許多名家名篇，雖然不如前面的形式豐富，但內容也十分有意思。大家有興趣的話，也可以品味一下。

第二，本書還具有着詞典的功能。每個字的下方都有注音，左側還寫有該字的繁體字，供大家學習、模仿。這為大家讀準字音，認識、積累繁體字提供了極大的便利。另外，每篇古詩的釋譯部分都有註釋、翻譯、賞析三部分組成，不僅解釋了字意或詞義，還有字、詞的引申意和這個字、詞在詩中的意思呢。

這些詩歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩意，還很具文采，“賞析”則為你開設了一個“古詩知識台”，它向你介紹了這首詩的寫作背景，説明了詩歌的寫作特點，同時也幫助你進一步理解了詩意。在掌握書中為你提供的知識後，我想你也就基本學會了這首詩。

第三，這本書還是一本鋼筆字帖。所有的古詩都是用正楷書寫，書法愛好者們可以把它當作字帖來臨摹。

第四，最精彩的是，在每首詩的旁邊，有一幅優美的中國畫，詩的大意在圖中基本得以體現。你可以仿照它畫，也可以學到“如何根據詩意作畫”的本領。

也許你在看別的古詩書時，都會覺得枯燥無味吧，這本書卻令人百讀不厭。那精美的插圖，那生動的文字，一定會深深地吸引着你，給你帶來無窮的樂趣。

這本書不僅是咱們中國小生的良師，也是古詩、書法、繪畫愛好者們的益友。它內容豐富，書畫優美，功能齊全，形式多樣，裝幀精美，是詩歌賞析園中的奇葩，相信一定會吸引無數的鑑賞者。

希望本書能讓你在快樂中學古詩。

希望它能幫助你找到古詩學習的樂趣。