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綁腿跑廣播稿方案

綁腿跑廣播稿方案

綁腿跑廣播稿篇一:綁腿跑訓練總結

綁腿跑廣播稿方案

綁腿跑訓練總結

1 身高:在選擇隊員的時候一定要注意身高問題,身高比例懸殊會直接影響到訓練的進度,也為最終的比賽留下隱患。由於女生身高普遍低於男生,所以在進行隊員的選拔上,對於男隊員,身高不可高於175cm(以170cm左右為宜),女生不可低於160cm(160cm以上為宜)。隊員的選擇為本項目最重要的問題,身高的協調則為重中之重。

2 體質:由於訓練中對身體素質的要求比較高,所以在進行隊員的選擇過程中,應該注意待選隊員的體質,尤其對於女隊員,選擇體質好一點的為宜。

3 進行訓練的隊員應多於進行比賽的隊員,以多出四人為宜,男女生各佔一半,以應對在訓練中可能出現的意外情況。

訓練時間

1 由於隊員來自分別上課的各個班級,在訓練的時間上應該結合課程情況,和老師以及院裏進行溝通,做好協調,確定訓練的時間。

2 在選擇訓練的時間時,應該考慮到隊員在訓練期間的身體狀況。比如在09年,訓練的時間是在下午五點半,5:00——5:30的半個小時是留給隊員的晚餐時間。但訓練幾次後,隊員反映剛吃完飯進行訓練身體不舒服,所以有隊員不吃飯就去訓練,就出現在訓練中體力跟不上的問題。

(個人意見:根據08、09年的訓練情況,訓練的時間安排在下午三點半到五點這段時間為宜,避開了吃飯的時間以及每天晚上的選修課)

3 在訓練的後期,也就是接近運動會的幾天,在得知比賽時間後,應該有目的地將訓練時間安排在比賽的大致時間進行適應性訓練。

關於訓練

1 每次訓練之前,安排隊員進行熱身活動,慢跑或者體操均可,十分鐘左右。

2 計算具體的訓練日,大致分為三個階段。第一階段:主要進行基礎動作訓練和適應性訓練。第二階段:能力和技巧的訓練,以提高速度。第三階段:保持性訓練,以保證在進行比賽時正常發揮。三個階段中第二階段的時間最長,第一和第二階段佔用時間不宜過多。在第三階段要限制每次訓練的強度,不可連續進行,跑一次之後,休息適當的時間再進行下一次。

(如果允許,第三階段可以進行兩次訓練。除了安排和比賽時間接近的訓練外,另外安排一次訓練,時間短些即可,只需進行基礎動作的訓練,兩次訓練的時間應該拉開)

3 每次訓練結束後,及時聽取隊員的建議和意見,收集隊員反應的情況,及時解決訓練中遇到的問題。

4 保證每次訓練的出勤人數,以保證訓練的效果。

5 在訓練中,應該考慮隊員的身體承受能力,不能操之過急,以防隊員受傷。每次訓練的時間和強度應該控制在合理的限度內。

6 比賽前一天,不再進行常規訓練,做些熟悉性訓練(原地跑)就可以,保證隊員的體力。比賽那天,比賽前再做一定時間熟悉性訓練即可。

7 注意隊員的情緒,做好和隊員的溝通,尤其是預備隊員以及在訓練中替換的隊員,要做好交流。培養團隊精神,讓每個人體會到在團隊中的趣味性,意識到在團隊中的重要性,使每一個隊員都能充分投入訓練以及最終的比賽。

訓練細節的一些問題

1 在第一個訓練日,要求隊員熟悉基本的動作和正確的姿勢。因此,在前幾個訓練日,主要進行原地踏步跑步訓練。隊員在原地踏步、跑步的時候要站直,抬腿要高(基本上達到高抬腿的要求)

在隊員之間基本可以協調一致熟練的完成原地踏步的訓練後,可以進行原地跑步的訓練。

在訓練開始前,排好隊員的位置,根據隊員的身高以及體質均衡進行安排,隊員的位置確定後,要保持一定的穩定性,儘量不要變更。在訓練原地踏步、跑步的時候一定要在抬腿的高度上多下功夫,為以後跑步打好基礎。

在進行原地踏步、跑步訓練的時候,都要把握由慢到快的節奏。原地踏步的訓練強度不大,時間可以稍微長點,大致在兩分鐘左右,然後停下休息適當的時間,聽取隊員的反應,解決出現的問題。在進行原地跑步的時候,由於強度相對比較大,每一次的時間控制在一分鐘左右(賽道長度為50米,一般都在十秒左右)

*需要注意的是,要注意每個隊員兩隻腳之間的距離,過大則在進行中容易跑斜,過小則容易碰撞,一般略大於一腳小於兩隻腳寬的距離為宜,對於一些隊員的習慣應根據具體情況調整。

*在進行原地踏步、跑步的時候就要不停地向隊員強調,在動作的過程中,一定要注意整體的橫向排面整齊。由於隊員人數眾多,所以在看齊的時候以中間的兩個人為標準,兩邊向中間看齊。隊員可以用眼角的餘光注意排面進行調整。

2 經過踏步跑步的訓練之後,隊員之間已經基本上可以在動作上協調一致,相互之間的配合也有了默契,接下來就要進行跑步的訓練。在進行跑步訓練的時候,隊員的身體姿勢有了一定的變化。跑步前有一個預備動作,當喊出預備的口號後,隊員的兩隻腳應該一隻在前一直在後,基本同單人跑步的預備姿勢相同;另外一點比較重要的是,一定要告訴隊員,在預備的時候就要把重心壓倒前邊,上體前傾大約45度。在跑步行進時要一直保持前傾姿勢(注意不可前傾過多,防止跌倒)。

*跑步的時候,整隊的排面整齊就尤為重要,所有隊員都要時刻注意排面的情況,當隊伍發生一定程度的不平衡時,在前者稍微放慢,在後者稍微加速,但任何

一名隊員都不可停下。當有人摔倒時,所有隊員應該儘快停下,以防相互間拉傷。排面不整齊是引起訓練中摔倒的最常見原因,所以關於排面問題定要一直抓,堅持下去,讓注意排面整齊成為隊員們的下意識的習慣。

在進行跑步訓練的初期,不要求速度,只要每次都可以完整地跑完訓練長度即可。在這個時期,一定要注意總結訓練中出現的問題,多發現多解決,早發現早解決。

在隊員基本上熟悉跑步的動作和技巧之後,在以後的訓練中,則要在速度上不斷地進行突破。在這個訓練時期,訓練強度比較大,隊員們每一次竭盡全力跑完劃定的長度後,要進行充分的休息,不可操之過急,連續的`高強度訓練會加大行進中出現意外的危險。但這個訓練階段,每跑一次要有一定的效果,一定要充分挖掘隊員們的潛力,在一定的長度內不斷地提高速度,縮短時間。

在訓練的中後期,最重要的問題是要保證隊員的安全,防止隊員受傷,從而保持隊員的穩定和隊伍整體實力的穩定。

綁腿跑廣播稿篇二:綁腿跑活動總結(修訂稿)

綁腿跑活動總結

主辦單位:電信院宿管部

活動時間:11月14日上午11點30分

活動地點:南區足球場

活動人員:電信院15級新生

活動內容總結:

為讓大一的同學們更好地適應大學生活,發揚“走出宿舍,從我做起”精神,校宿管部應廣大同學們意見策劃了“校園綁腿跑”大型團體活動。我電信學院宿管部為積極響應院活動,於11月14日中午在田徑場隆重舉辦了電信院“綁腿跑”院級競賽。

活動前期,在院部領導老師指導下進行了活動的策劃與宣傳,併到大一各班級進行了宣傳講解。在活動訓練期間,由各部長們每天帶領幹事們到田徑場上指導大一新生訓練,期間同學們都很積極參與訓練,據一位同學説“這活動很有意思,很好玩,可以多舉辦幾次”。 在比賽開始前,每個班都在爭分奪秒的訓練着,都希望自己能在比賽中取得優異的成績,經過了兩輪激烈的比賽,最後誕生了幾支優異的隊伍,我們都給予了一定的獎勵,用來鼓勵同學們。 活動意義:

本次活動豐富了同學們的課外生活,增強了班級凝聚力,培養了同學們團結協作的精神。其次,積極的宣傳了我院學生會宿管部形象,也提升了我電信院學生會對於同學們的關愛與貼心。 活動的不足:

由於在體育器材室那邊沒有與有關老師協商好,沒有借到終點緩衝墊,安全措施做得不夠充分,在拉拉隊這塊,因為沒有硬性規定每班派人來拉拉隊加油,所以來加油助威的觀眾較少。不過我們有信心在以後的活動中會舉辦得更完美的。

電子與信息工程學院宿管部

二0一五年十一月十四日

綁腿跑廣播稿篇三:綁腿跑及跳大繩活動方案

柳樹泉農場學校“第34個民族團結教育月”

跳大繩、綁腿跑比賽活動方案

 一、活動目的:

通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。為了全面推行素質教育,豐富學生課餘生活,以活動促進對學生管理,同時增強同學們的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現學生團結、奮進、健康、向上的精神風貌,校團委、德育處共同舉辦了這次活動。

二、活動主題:

“民族團結,我們在行動”

 三、活動目標:

(一)本次活動旨在通過活動的舉辦,讓更多的學生真正走向操場,走進大自然,走到陽光下。促進民族團結,積極參加體育鍛煉,增強學生身體素質。

(二)通過活動的組織和學生的參與,為他們搭建一個展示自我的舞台,培養青年學生的健康體魄、團隊合作精神、集體榮譽感、積極陽光的生活性格和不畏困難的意志品質。進一步加強對學生的德育教育,促進學生身體的健康成長。

 四、活動時間、地點:

(一)綁腿跑比賽時間:2016年5月9至5月11日 地點:中學樓前

(二)跳大繩比賽時間:2016年5月12至5月13日 地點:中學樓前

 五、活動的參與對象:

綁腿跑參與對象:中國小全體教師、六年級、七年級、八年級和九年級。

集體跳大繩參與對象:中國小全體教師。

五、人員安排

裁 判 員: 王春年 樑浩東

學生負責人:六年級組:孟佔福;七年級組:王文剛

八年級組:丁 鵬;九年級組:阿衣尼沙古麗

教師負責人:國小低端組:石新梅 國小高段組:胡 燕 中學1組(七、八年級組):高衞華

中學2組(九年級、高中組):吾甫爾衣拉英 負責人職責:1、提前做好參賽隊員的挑選及調配,不得影響活

動進度;

2、活動期間確保各自組員全部到場,紀律良好;

3、教師組負責人帶頭參加。

六、比賽規則

綁腿跑比賽規則:

1、遊戲開始前先把每組人員左腿和另一人右腿綁在一起,聽到哨聲時,各隊齊出。

2、比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脱落,需要綁好後再進行比賽,否則視為犯規。

3、整個比賽過程中,要以規定的姿勢完成(走或跑)。 集體跳大繩比賽規則:

1、每組2人搖繩,其餘人員列隊在繩中間跳躍。

2、若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則此次停止,重新搖繩比賽繼續進行。每組有3次機會,取所跳數量最多的一次為最終成績。

 七、比賽方法

綁腿跑比賽方法:

教師:七、八年級組;九年級、高中組;國小低端組;國小高段組;每組抽取12人(6男、6女)進行比賽,以計時方式最快到達終點站的獲勝。

學生:六年級組、七年級組、八年級組、九年級組、以年級為單位,每組從該年級共抽取24人,(12男、12女)分別進行比賽,以計時方式最快到達終點站的獲勝。

集體跳大繩比賽方法:

教師:1、七、八年級組;九年級、高中組;國小低端組;國小高段組;每組組長派6位老師(3男3女)列隊在繩中間跳躍

2、各組以成功跳過的次數多少判定勝負。

八、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須按時到達比賽現場進行熱身運動。

(2)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。拉拉隊不可上場幫忙.

(3)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(4)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全。

 九、獎項設置:

學生:六、七年級女生設為一個比賽組獎勵第一名,其它參賽隊員發紀念品,男生設為一個比賽組獎勵第一名,其它參賽隊員發紀念品。八和九年級女生設為一個比賽組,獎勵第一名,其它參賽隊員發紀念品,男生設為一個比賽組,獎勵第一名,其它參賽隊員發紀念品。

教師:教師四個組,最後每組依成績排名取第一名、第二名,其他組發紀念品。

標籤: 廣播稿 綁腿 方案
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