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2016期末考衝刺廣播稿

2016期末考衝刺廣播稿

篇1:

2016期末考衝刺廣播稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,衝刺期末的號角已經吹響。俗話説:三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。

電視劇《亮劍》中李雲龍説得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多麼強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶劍!

“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在衝刺期末考試的奮鬥歷程中我們決不氣餒。

青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮鬥!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們!一位著名作家説過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那麼幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收穫!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的`殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

秣馬厲兵一個星期,敢抒凌雲之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,願我們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!

同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇蹟,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!

再見!

篇2:

A、思想重視 期末複習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痺。因為期末考試考查面涵蓋七年級上冊書所有語音、語法、詞彙、課文內容,全面檢測我們聽、説、讀、寫能力,是檢驗我們一學期英語學習效果的主要形式之一。學習半年英語了,究竟學得怎麼樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"複習"不是可有可無,要下功夫搞好。

B、講究方法 俗話説:工欲善其事,必先利其器。意思是説無論做什麼事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的複習方法。我們這裏向大家重點推薦的是英語輔導報社主編包天仁教授獨創的英語"四位一體"複習法。

1、按照"循序漸進、階段側重、精講精練、五技並舉"的原則,把期末複習分成四個階段:(1)基礎複習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎知識複習,包括:語音、詞彙;語法;課文。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然後,側重聽力、閲讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最後做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

3、在複習過程中,要充分發揮我們自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。 C、巧用試題 如《英語輔導報》為我們提供兩套主要試題,一是期末複習題,二是期末測試題。期末複習題主要是供我們複習用,這套試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應先按上面講的前三個階段,逐項進行復習,然後再做題。做完後核對答案,發現問題,查漏補缺。最後,按期末考試的要求,獨立做相當於"模擬試題"的"期末測試題"。 期末考試是一種綜合測試,與平時的單元測試,單項訓練有本質的不同。著名學者王國維有過“古今成大事業、大學問者,必經三種境界”的説法,我認為期末複習也有三個境界,境界不同,複習效果不同,所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。複習之後,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。這也就是人們常説的“臨陣磨槍,不快也光”。 查缺補漏乃第二境界。在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現斷裂。利用複習,正好查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。 複習的第三個境界是歸納整理,這也是複習的最高境界。平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當一個學期所學知識真正在頭腦中清楚條理的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯想創新,學以致用。

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