地心遊記有感(精選15篇)

地心遊記有感1

地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等，那地球中心是否有更多的奧祕？好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的祕密。今天我看了《地心遊記》這本書便明白了。

拿到這本書時，我感到驚奇，去地心旅遊，那麼一定能從書中看到地球中心長什麼樣，於是我就懷着一顆好奇的、疑惑的心，開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納，他以科學的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發現一張羊皮紙寫有關於地心的旅遊，於是黎登布洛克教授得到啟示，帶着他的助手侄子阿克賽，決定做一次同樣的旅行，到了冰島又請了一位嚮導漢斯，他們三人照羊皮紙上前人的指導，經過三個月的旅行。從中經歷了缺水，迷路等許多驚險的事情。也看到了種種奇觀，最後因為巖石的衝擊，從地下海中衝回了地面，這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究，就像郭沫若所説:“既異想天開又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧。”世界之大，我們雖然無法明白，科學工作者、學者們卻向下一步的成功去努力，去探究。

從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授，雖然在書本中寫他是一個很急躁的人，但在研究和探索科學時，他冷靜思考，正是因為這樣，在這次的旅遊時，教授以自己的`假設與想法得到了正確的判斷，就比如説：科學家們認為越向下那麼温度就會越高，地心也理所當然會有很高的温度，但實際卻並沒有如此，跟地面的温度是一樣的。原來地心中間也有着一片大海——地心海，海里有許多遠古時代的魚，還有第四代的完整人骨。在這本書中，我還明白了許多的科學知識。

讀完這本書，我感受到我們不但要大膽假設，還要去探究，尋找正確的判斷，並不是將這個假設藏在心裏。《兩個鐵球同時着地》中伽利略大膽的假設，以行動證明亞里士多德的錯誤。

所以只有用行動來證明你的假設是否正確，只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。

地心遊記有感2

最近我看了一本書，名叫《地心遊記》。

那一本書是發法國一位科幻作家儒爾.凡爾納最得意的作品之一。這本書全要講了19世紀中期時候，一個德國科學家黎登布洛克教授，在沙灘上得到一張羊皮紙，上面説到:“有一個很神祕的火山口，進了之後，可以達到一個地球中心，那美妙、神奇，快來做個人生中的奇妙之旅。”教授對此也驚喜不己，不管孫子阿克塞的反對，堅定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞與嚮導員漢恩斯進行了一次到達地心的冒險之旅行，《地心遊記》借了科學奇妙和神奇寫出了一本美妙的書，深深的'打動了我，讓我沉迷在那本書裏

這本書給我帶來許多震撼讓我感知:人，不是生來被打敗的，人生，不敢去探險、不敢去面對生活中的磨難，那你什麼不會成功，如果，你勇敢去面對，使自己更茁壯成長，要是你不勇敢去面對生活中的磨難和生活中的攔路虎，而想變成温室裏的鮮花，平平凡凡的長大。如果，人，沒有經過一些風吹雨打和日曬雨淋，即使活了幾萬年、幾億年，也不會知道人生中最快樂、最有樂趣的事是什麼？打個比方吧！假如你是一隻小烏龜，一有危險就躲進自己避風港裏，成天提心吊膽，這樣的生活有意思嗎？

今天的我們衣來伸手，飯來張口，愛上了一個玩具就要父母買，不給買還要發脾氣、耍一點小性子，我長這麼大甚至不知道什麼是吃苦，有人還生在福中不知福，就算你年齡再大，也不算真正的長大。

人的一生應該是多姿多彩的，我們應該去探索，為自己做目標奮鬥，堅持不懈的去努力，敢於冒險，不斷地磨鍊自己，勇敢地接受生活中的挑戰，這樣才會成功，要是不勇敢去面對，那才是真正的失敗！

地心遊記有感3

“一個意志堅強的人，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還繃着，他就一定不會沮喪絕望。”

寒假裏，我閲讀了好多有意思的課外書，其中《地心遊記》的科幻冒險故事，讀着讀着就不小心把我帶入到各種跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景，常常讓我不可自拔，跟隨着書中人物經歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳；有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗；有時也會因為好不容易的脱險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中，跟隨主人公暢遊在五色斑斕的書海里，領略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。

最讓我喜歡的是小説的最後部分：教授、侄子和漢斯坐着化石樹木筏，木筏在粘稠的巖漿上浮着，他們在400多度的高温下呆了一天一夜，他們時時刻刻都覺得自己要化了，腦子要裂開了，身子要熟了，可是心中裝有一個念想：堅持！堅持！再堅持，勝利就在眼前，一定要熬到最後，一定要活着重回地面！起先他們上升的速度慢吞吞地，一天一夜的煎熬，總算沒有“烤熟”的`他們聰明靈活的腦袋，最後還是教授知識淵博，利用火山噴發的推力，好險地返回了地面。

《地心遊記》很有意思的冒險故事，但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云：“堅持就是勝利”。面對困境，我們也應該如他們一樣，有着堅定的信念，堅持到底，決不放棄。那麼學習呢！有這麼好的學習環境，如果在學習碰見一些障礙，我們會“哭鼻子”呢？還是放棄呢？“不，絕不……，我一定會堅持到底，決不放棄！”

暑假裏，媽媽給我報了游泳課。學了三五天成績喜人，我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的“壞消息”，讓我又驚又喜。蛙泳50米來回，一個艱鉅的挑戰，以往都是五米十米一休息，遊百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安，但又躍躍欲試。一開始，我像龍遊大海“疾速前行”，四五十米後我像失去動力的火車明顯減速了，一道游完返回小半時，我已經只有進氣沒有呼氣了，感覺肺火燒火燒的，速度已經不能用龜速形容了。“太累了，不行了……”我堅持不住了，疲憊一陣陣衝擊着我的身心。“放鬆，勻速划水……抬頭、吸氣……堅持……很好，繼續……加油……”我要像《地心遊記》主人公那樣......內心的自我鼓勵，教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”

“哇，寶貝……，你成功了！”“恭喜你，毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰”，在媽媽和教練的祝賀聲中，我懵懵懂懂的撫着池壁，大口大口喘氣，渾身如散了架似的。好一會兒，我還是疲軟無力，腰痠腿疼人無力，但是我心裏卻有小小的竊喜：“毛芷寧，你成功了！”。

身心疲憊的我，靠着池壁仰望藍天，眼神裏漸漸多了一絲莫名的堅定：面對困難，絕不氣餒，要有一顆“勇敢的心”！《地心遊記》一本好書——堅持就是勝利！

地心遊記有感4

初識此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，就撇下一句“沒意思”離去。一個月過去了，眼角不經意瞄見書架上的它，從眾書中抽出，拂去書上些許塵埃，靠着椅背，細細品讀，字字句句斟酌畢，竟已過了了好幾個時辰。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。

從最初的神祕信件到最後克服障礙重返地面，探險三人組歷經了形形色色的艱難險阻，一波三折，使我的心也跟着跌宕起伏，好一部考驗想象力的著作！一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——裏登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧祕，當破解玄機後，拉着侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只能順其自然了。

他們輾轉來到了冰島，聘了嚮導漢斯，準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶，望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，並登上了頂峯。之後的故事才是險象環生：“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什麼困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如他所説的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事都接二連三地發生，都被他們以堅韌的.毅力一一克服了。但是，命運又為他們出了一道難題：經歷千難萬險後，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天併成功回國。

放下書本，這些故事就像是神話一樣刺激着我的大腦皮層，迴盪在腦海，久久不能散去，真是不止不休的探險精神哪！我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中，雖然他們沒有更深入地心，但是卻做出了一種無所畏懼的科學奉獻之舉，實為難能可貴。《地心遊記》正是如此俘虜了我的心，使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心！

地心遊記有感5

《地心遊記》一書主要講述了德國的科學家黎登布洛克教授受到古代冰島人阿恩。薩克努姍的密碼信的啟發，帶着他的侄子阿克賽和嚮導漢斯，進行了一場地心之旅。一路上，他們遭遇了種種困難。最終，他們終於從一次火山爆發中回到了地面。

讀完了這本書，我的心久久不能平靜。究竟是什麼樣的力量支持着黎登布洛克教授去探索地心？究竟又是什麼樣的力量讓阿克賽走向了和他叔叔一起探索地心的.道路？這就是科學的力量，正因為如此，他們才願意用生命去探索它，願意為它而犧牲。這正是他們無私奉獻，捨己為人，堅持不懈的精神。

這本書彷彿把我帶入了地心世界。我彷彿看到了遼闊無邊的“地中海”，變化豐富的大地，巨大無比的海獸，史前的人類……我彷彿看到了一個又一個的奇蹟，它們藏在地球深處，等待着人們去發現。

在探險過程中，並不是只有美景相伴，更有危險如影隨形，如：缺水、迷路、摔傷、資源缺乏……他們曾幾次想要放棄，但仍然堅持到底，不怕困難，最終返回了地面。

讀完了這本書，我明白了一件事：“如果我們決定做一件事，那麼一定要堅持下去，不能半途而廢。只要我們堅持不懈，就一定能成功。”

地心遊記有感6

星期六的一天，我做完作業。閒着沒事，我從書櫃中拿出一本書，書的名字叫《地心遊記》懷着好奇心我慢慢的讀了起來。

在書的前頁，先講述了本文的我是一個德國科學家李登布洛克的侄子，他們在一封密碼信裏，讀懂了意思，並前往地心。旅程中他們先來到火山口並從中進去，他們在火山底的情況不妙，因為到處都是陡峭的'石壁，但在這些石壁中有許多的礦產，還有微量的金和銀。這個陡峭險峻的地方中，他們仍然能夠克服重重困難，並且有堅持不懈的精神，在幾次面臨口渴的威脅時，他們總能保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法找出水源。通過隧道時，他們來到了地下湖泊造了一艘船要度過這大片湖泊，找到下一個通往底心隧道的洞口，可是他們坐在船裏始終沒有看到對岸，於是在旅程中，他們駕着船遊了800英里，其中遇過許多奇怪和驚險的事。雖然他們並沒有到達地心，但是他們見到了許多人都看不到的事情。再後來他們回到了地面並得到很高的讚揚。

如果我也像本書一樣去探險，我很可能在途中就因為遇到困難就沒有信心失去勇氣，巴不得坐時光機立馬飛到地表。記得在一次半期考試中，我由於在語文成績上考的較差，而失去了信心，並不時地抱怨為什麼沒有考好，情緒變得鬱鬱寡歡。但看了這本書後我知道只有信心和勇氣才能從失敗走向勝利。這些人也因為教授的知識面廣大才知道能通往地心並且躲過災難。所以光靠勇氣和自信是不行的還要有知識。——知識就是力量。

地心遊記有感7

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中的世界，是無比的浩瀚廣闊，把山河大地，萬物星辰，都容納在內。書，是一個人智慧的結晶，是通往另一個世界的大門。——題記

《地心遊記》是出自於凡爾納筆下的一本冒險小説，其中的故事情節奇妙玄幻又那樣扣人心絃。讓讀者們不由得驚呼讚歎，隨着人物劇情的跳動和突如其來的轉變，想象着每一個畫面。

這本書總體講了這樣一個科幻故事：李登布洛克是一名礦物學教授，在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙，發現前任曾到地心旅行，於是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發，在冰島請了嚮導漢斯一同從冰島火山口下降，經過三個月的旅行，歷經種種艱難和奇觀，最後從另一個火山口乘着爆發的'巖漿回到了地面。他們一直下降到地底深處，居然在一個非常巨大的洞中見到了大海，遠古時期的植物和遠古海獸大戰。

在這部小説中，教授是一個知識豐富，非常堅毅但碰到難題容易發怒的人，侄子是一個性命為重，並不非常向往冒險的人，而漢斯則是一個惜字如金，勇敢講誠信的人。雖然這樣的冒險的確很危險，甚至有些荒唐，但教授那樣堅持不懈的精神卻值得我們學習、讚歎。也因為教授至死至終的堅持，才讓他們有了這樣的奇幻經歷。

凡爾納用他天才般的瑰麗想象，用科學知識以及地理知識，編織了一篇奇妙的遊記。各種畫面、人物在他筆下展現，變得栩栩如生。所以，人們愛他的小説，愛他的文字。

一本好書，就是一輪太陽。而這本《地心遊記》就是一本好書，它告訴我們：人的一生應該就是多姿多彩的，只有向着自己的目標不懈地努力，不斷探索，才能讓生命活得精彩。

地心遊記有感8

最近，我讀了儒勒.凡爾納寫的《地心遊記》，深有感觸。我懂得了一個道理，冒險可以讓生活更精彩，可以把我們引向創新的道路。

這篇小説寫得是阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授在看了牛皮紙上的文字後，決定去地心探險。他們來到了通往地心的入口——冰島的斯奈弗火山，他們從洞口爬下去，經歷了一系列驚心動魄的故事後，終於乘着木筏從地心回到了地面。

阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授有着一顆勇敢的心，他們有着機智、聰明、勇敢的冒險精神。當人有了這種精神後，就會敢於冒險、敢於創新、善於觀察和思考。如果不具備這種精神，你就可能是膽小、守舊的人。所以，只有擁有這種大無畏的冒險精神，才會挖掘出前面路上的精彩。雖然前面可能有危險，但如果你不去探索，那你就永遠不會知道前面是什麼。就像一個農民，如果他安於在偏僻貧困的農村，不敢離開熟悉的環境，那麼他就會永遠面對土地，永遠過窮日子。相反，如果他勇敢走出農村，來到城市冒險，雖然一開始會跟不上城市的快節奏生活，但是，漸漸的.，他會獲得很多的精彩，甚至會發達起來，成為一個富翁。

我國古代有個叫萬户的人，他為了實現自己的飛天夢想，在椅子上綁了47枚自己認為最大的火箭，手裏還拿着一隻風箏，用來降落。但是火箭爆炸了，他為了夢想犧牲了。他是世界上第一個想到用火箭飛天的人，如果他沒有想到用火箭飛天，那麼今天怎麼會有神州火箭的昇天？如果人類沒有萬户的冒險精神，那麼，萬户以後的600年，我們可能還過着接近原始的生活。

千千萬萬的事實，都在告訴我們：冒險造就精彩，造就創新。在生活中，我們也要有這種冒險精神，這樣才會在生活中找到更多精彩！

地心遊記有感9

暑假裏，我讀了一本書，書名叫《地心遊記》，這是法國文學家儒勒.凡爾納寫的，看了以後覺得是一本非常值得我們去看的書。

這本書是本科幻書，故事引人入勝。主人公是個叫裏登布洛克的教授(後面簡稱教授吧)，他發現了一張由阿恩.薩克努姍留下來的舊羊皮紙，根據羊皮紙的提示，教授和他的侄子阿克賽以及勇敢的嚮導漢斯一起去尋找火山——地心入口，開始了一段地心探險。

在探險中，他們這三個人遇到了種種困難：缺水、迷路、暴風雨、斷糧、高温，並且他們在地下深處見到了許多難以想象的東西——無邊無際的“地中海”，還有令人害怕的是地下人遺骸。

在這本書裏面，我最喜歡的就是教授,他有學問有力量，在幾次阿賽克想打退堂鼓時，是他及時激勵了他。我也想做一個像教授這樣的人，雖然他有毛病，總是愛開玩笑，還不拘小節，脾氣暴躁，不喜歡別人反嘴自己還喜歡鬥嘴，“舌戰”“筆戰”其他的科學家等等，哈哈，這樣的教授好像就活的站在我面前一樣。他博學多才，遇事冷靜，反應機敏快速絕對不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻着書一頁一頁，常常忘記了時間。

漢斯是一個嚮導，這個人我也要提一下，我覺得他跟這他們去地心不是為了別的，就是為了錢啊，因為他就是“嚮導”啊。他性子平靜，不愛説話，是個力氣大能幹事情的'漢子!對，漢——子!!!他也是個會聽從主人命令的人。在地心探險中，漢斯可也發揮了不少作用。在隊伍中，少了漢斯這樣能執行命令又很有才能的人可不行，不要以為他是花錢買的就忽視了。

這本書成功地把我帶到了地心這個神祕充滿冒險味道的地方，我好像就在裏面與他們三人一起冒險、打怪物、爬巖洞、尋水源、吃牛肉。

這是很科幻的一本書，很多人讀過都喜歡，聽了我的介紹和所感，想看的同學，快到我家借來看看吧。説不定你讀過之後也想跟我一樣期望變成主人公里登布洛克的教授那樣的人，去未知的世界探險一番呢!

地心遊記有感10

這個寒假，我在空閒時看了一本書，叫做《地心遊記》，它讓我懂得了許多。

文章大概寫了德國科學家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發，和侄子阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經歷了缺水、迷路、風暴等困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。

看完這本書，我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結果，變化很大，剛開始阿克賽爾只是一個19歲優柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下，他只好心不甘，情不願的踏上了前往地心的旅途。那時候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當他在地心探險的路途中經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之後，他改變了，從對叔叔的惟命是從到對叔叔的平等交流，都像徵着在困難的磨鍊下，阿克賽爾正慢慢的成長，雖然到了最後這個三人的探險小隊沒有到達地心，而是被火山噴了出來，但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。

但是，最令我敬佩的，無疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小説——把視線放到地心裏去思考，就別具一格，讓大家很好奇的'看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學，在生物不變論和生物進化論兩種觀點中，他利用寫小説，勇敢、堅定地站在後者上，支持了科學。作者那種熱愛科學的情感和故事的素材新穎，讓我對這位作者肅然起敬，於是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”

看完了《地心遊記》這本書，我不僅懂得了：“有的時候，只有艱難的磨鍊才能使人成長。”還懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅持到底，才會取得成功。”

地心遊記有感11

在一個無風的夜晚，我靜靜地坐在沙發上看電視。突然，新聞上説美國夏威夷島上的火近日爆發，使當地面積擴大了數倍。

這條新聞引起了我的好奇，我心想：火中的巖漿是從地心中噴出的`，既然火爆發的威力那麼大，那麼地心中有什麼呢？這時，我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心遊記》，我立馬被吸引過去，便津津有味地看了起。

我打開書的第一頁，上面寫着：本書作者凡爾納，法國著名科幻小説家。代表作有：《神祕島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長的女兒》等，被譽為"科幻小説之父"本書主要講述了一對父子和一位冰島嚮導從火口一直到達神祕的地心世界，歷經千難萬險後順利回到地表的故事。

從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期後，我終於讀完了全書。這本書的主人公一共有三個，他們分別是一對父子和一位當地嚮導。在到達地心前，他們需要通過火管道下到地心。途中兒子與父親、嚮導走失了，通過他的堅持不懈以及他過人的智慧，終於找到了父親，並順利地抵達了神祕的地心世界。從這個節可以看出父親的機智勇敢，兒子的沉着冷靜。在到達地心後，他們需要穿過一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，嚮導幫了很大的忙。作者在這段用了很多科學知識以及結合各種自然現象，最終三人駕駛着船到達對岸。書中的人物都有着對科學探索的獻身精神。

讀完這本書後，我不僅學到了很多科學知識，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們為科學獻身的精神和諸多優秀品質將永遠激勵我成長。

地心遊記有感12

我們生活在地球表面，新鮮的空氣、醉人的芳香、活潑的動物、生機的植物……地球把良好的生活環境提供給我們，但同時也給我們留下探索的空間，比如，地表下的世界又是什麼樣的?帶着這樣的疑問，我翻開了科幻作家凡爾納的小説《地心遊記》。 《地心遊記》是凡爾納作為一代偉大的科學作家對地下世界做的種種推論，他將他的科學構想與驚心動魄、跌宕起伏的故事結合在了一起，構成了這部廣為流傳的作品。故事裏三個人——博士李登布洛克、少年阿克賽爾、嚮導漢斯因一張羊皮祕語而展開旅行，為一個信念而走向地心，更因一把匕首而重獲新生。智慧、勇氣、機智在三人身上展現的淋漓盡致，這也正是使他們在危險中破鏡重圓的利器。我最喜歡的人物是嚮導漢斯。他是一個冰島人，每每在危機時刻他總能讓我久懸着的心降下來。他是一個普通的嚮導，按時收工錢，效忠主人。他又是一個不普通的嚮導，不顧自己的生命，也要保護主人的安危。

記得有這樣兩個情節：有一次三個人在地下一天沒進水，幾乎走到了生命的邊緣。博士、少年都絕望的躺在地上。而此時嚮導漢斯站了起來，忍受着疲憊和痛苦獨自走了1小時，終於憑藉頑強的毅力聽到了水的聲音找到了水源。還有一次是在地下海。三人乘着用遠古樹木造成的木筏準備橫渡地下海，就在他們行駛到海中央時意外發生了。海上突然湧起大浪，“天上”也放起了閃電。三人被打上了岸，船和設備被海浪卷飛。機智的漢斯並沒有放棄，他站了起來，不顧生命衝向小船。最終把損失減到了最小。

書中的每一個片段都讓我十分欣賞，其中我認為最有趣的'是發生在地下海的一段故事。經過三人的不斷努力和超常的運氣，他們幸運的到達了地下海。有光，有植物，最有趣的是他們在渡海的過程中還看見了兩個遠古生物的搏鬥。大風、閃電在海上阻擋着他們前進，但這也使他們幸運地抵達了成功的海灘。那裏有遠古的森林，有一羣巨齒象。還有一個比大象還大的巨人。這些新奇的生物和人物經歷都令我回味無窮!

讀完《地心遊記》，我想到了《孟子》中的一段話——“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”書裏的人物用他們的地心遊歷詮釋着這句話的內涵，糾結、疲憊、飢餓在折磨人的同時也在鍛鍊一個人的意志，而在困難中不放棄不拋棄的人將成為真正的英雄!一花一世界，一樹一菩提。

讀完《地心遊記》我更加相信“有志者，事竟成”這句話。雖然書中的部分內容還未得到考證，文章核心也是作者的推測，但我想人類一旦團結探索，其力量必將勢不可擋!世界將會更加透明!

地心遊記有感13

書是人類進步的階梯，”高爾基説的名言。是啊！開卷有益，讀書增長知識，開闊視野，更能課餘生活。週末，我讀了好書—《地心遊記》

《地心遊記》是“科幻小説之父”凡爾納筆下早期著名之作。主要寫了德國科學家裏登布洛克教授受前人頭一封密碼信的啟發，偕同侄子阿克塞爾和嚮導漢斯，了穿越地心的奇妙之旅。，最讓我感動裏登布洛克教授缺水、迷路、暴風雨等卻毫不退縮，反而勇敢地，才的'勝利。再想想，時懦弱。不去勇敢地拼搏，怎能美好的明天？可以科學不顧，視死如歸，而卻討厭學習，不為祖國奮鬥。其實，人都希望有温馨、平靜的生活。，人像小蝸牛——只要一風吹草動就躲進殼裏，怎能體會到人生的樂趣？，讀了這本書，我了克服的信心，懂做的事應該勇往直前。

好書啟迪你的智慧，你的未來，讓你終身受益！讓多讀書，讀好書吧！

地心遊記有感14

這星期，我讀了完《地心遊記》這本書，使我受益匪淺。

這本書講述了“我”和叔叔一起進行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信説起。那時是我和叔叔破解了密碼信之後，發現這封信是一位名叫阿克努賽爾的冰島鍊金術師寫的，信中説他通過火山口進入了地心，如果你勇氣可以嘗試進入地心。於是，我們準備開始這場看起來難以置信的地心之路旅。起初，剛進入火山口時，我十分害怕，以為這一去一定必死無疑了。但是，我漸漸地發現，雖然已經到地下幾千英尺了，但可温度其實沒有想象中的那麼高，而且“我”發現這是一趟神奇有趣的旅程，一路上，我們經歷迷路，缺水，地震，甚至差點被巨獸吃掉，但慶幸的.是有驚無險，最後在一次火山爆發後回到了地表。

書中的“我”和叔叔通過永不放棄的毅力和不可思議的勇氣經過重重困難來到了地心，又通過火山爆發回到地面……對於這種衣來伸手飯來張口生活在幸福的我們，如果你看到了這篇習作，你會不會背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信，你又會不會開始一場驚險奇妙的探險呢?

地心遊記有感15

"書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀"，這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書，在我眼裏，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我每天都會有百分之八十的時間在讀書或學習，就像中國著名作家——魯迅所説："時間就像海綿的水，只要願意擠，總還是有的。"在這讀書與學習中，最令我難忘，從書海中"脱穎而出"的不是什麼世界名著，也不是什麼經典佳作，下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。

這本書的作者是一位舉世聞名的法國科幻小説家，他最初學法律，1863年出版了他的第一部小説《氣球上的五星期》，獲得巨大成功，從此一發不可收。他一生共出版了六十六部長篇小説，其中包括代表作：三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》和《神祕島》。他的小説可分兩大類：一類在未知的世界中漫遊，另一類在已知世界的世界中漫遊。他的作品景色壯觀、情節驚險、構思巧妙、引人入勝。他被公認為現代科幻小説之父。

你們應該猜到了，作者是儒爾·凡爾納（1828—1905），我要介紹的就是《地心遊記》。

這本書記敍了德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發。偕同侄子阿克塞爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風暴、受傷，被困等各種困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

《地心遊記》的主要內容共有三個，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的."我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的温暖的家，糊里糊塗地踏上了地心探險的征程，那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄，腦子裏除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運，只能像小説第三十二章所提到的原始海洋裏的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之後，他逐漸成長了起來，並且從最初對叔叔的惟命是從，逐漸發展到與他平等地討論問題，最後竟然對他發號施令起來。

李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是，這位固執得有時顯得可笑的教授，卻有着堅定的信念和頑強的毅力，他相信科學，相信數字。

冰島嚮導漢斯是李登布洛克教授的對立面，他冷靜、平和，對一切都顯得漠不關心，甚至連説話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果説後者進行這次探險純粹是為了知識，那麼漢斯則是為了謀生。正是出於這個原因，即使是在最艱難、最危險的時刻，他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的週薪。

在書中，每個人都成長了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長了，阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個固執的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默，對於什麼都漠不關心的"閒"人成了一個勇敢，開朗的嚮導。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經歷，我剛學自行車時一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，終於功夫不負有心人，如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長。

《地心遊記》是我最喜歡的書，我向大家推薦它。我希望大家多讀書，讀好書！