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《湯姆·索亞歷險記》讀後感(9篇)

《湯姆·索亞歷險記》讀後感(9篇)

認真讀完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的《湯姆·索亞歷險記》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《湯姆·索亞歷險記》讀後感(9篇)

《湯姆·索亞歷險記》讀後感1

我看書從來都是囫圇吞棗,看完這本再看另一本,回過頭來卻從沒記得過多少,偏偏《湯姆索亞歷險記》這本書,讓我記憶深刻,它只有薄薄的一小本,不過是一個個小故事,但小小的它裝着小孩子的夢想,小小的它承載着作者大大的想法。

湯姆,這本書的主人公,一個頑皮的小孩,他喜歡與夥伴進行角色扮演的遊戲,他們的想象力豐富、腦洞驚奇、天真可愛,他們不僅把自己帶入了角色,更將讀者帶入了角色,我們彷彿就是這場“戰爭″的旁觀者。

湯姆因為調皮被波莉姨媽懲罰刷牆,在朋友面前他卻表現的十分新鮮快活,惹得大家都想來積極嘗試,他卻以此“收費”賺取嘗試刷牆的費用,最後牆被小夥伴們刷了兩三遍,沒幹一點活的湯姆反而得到了許多稀奇古怪的小玩意兒。愜意的他與幹活的同伴形成對比,更加彰顯出他的聰明機智。之後他與好朋友哈克貝利費恩一起相約去墳場玩耍,不料目睹了喬把醫生殺死並鎮定自若地嫁禍酒鬼波特的全過程。他們兩個害怕極了,併發誓誰也不説出去。審判的日子馬上就要到了,湯姆內心愧疚不安,便深夜去告發了事實。喬十分殘暴,因為他殺了人卻依然可以內心毫無波瀾的嫁禍給其他人,湯姆二人內心忐忑也可以反襯出他的心狠手辣。同時湯姆十分的勇敢,因為他能分辨是非,即使懷着一絲危險他仍然敢直接面對,現實中的許多人們都因為害怕而選擇逃避他們害怕受到不正當的制裁,可湯姆他鼓足了志氣,不讓人冤枉沒做錯事的波特。湯姆,一個活潑機靈的孩子,腦袋裏裝着小計謀和千奇百怪的小事情;湯姆,一個天真爛漫的孩子,心裏有着當綠林好漢的小世界;湯姆一個勇敢機智的孩子,遇見困難臨危不懼勇敢向前。

湯姆的童年是一罐蜜餞,雖然平淡但實現了兒時的綠林好漢之夢;湯姆的童年是一包堅果,琳琅滿目,誰也不知道下一個“堅果”是什麼;湯姆的童年是一把槍,帶他“上場殺敵”所向披靡;湯姆的童年就是童年,承載着的是快樂的'時光。

經過這麼多事情的衝擊,湯姆發現了一個驚天的祕密,殺人喬在尋找寶藏,他發現源頭便開始找尋卻毫無進度,之後他同貝姬和小夥伴一起去山洞裏玩,但他們兩個卻掉隊了,白馬過隙。他們飢餓無比,貝姬覺得眼前沒有光芒,他們已墜入深淵,可湯姆認為深淵下便是光芒。他繼續尋找,不僅發現了出口,還發現了被殺人喬藏在山洞裏的寶藏。湯姆他不僅聰明勇敢活潑機智,他還十分天真樂觀,別人沮喪時仍然挺步向前還會激勵別人,使其一起積極面對沮喪的事。

湯姆為什麼調皮且與周圍的人事物格格不入?因為他討厭學校老師只會催眠人封建思想的意義;學校枯燥無味的生活。同時作者在寫此書時處於美國技術高速發展,許多人居無定所。它推進了宣戰時代,美國到處烏煙瘴氣。他對宗教與學校偽善的真面目進行了諷刺,而湯姆,他筆下的一個人物與這個社會產生衝突矛盾,寫出了小孩歡快活潑的心靈,不堪受到社會束縛的個性,一個個鮮明正義人物性格躍然紙上。

同時書中“因為他們寧可在舍五德森林當一天的好漢,也不願意當一輩子的美國總統。”表明了當時美國的混亂,孩子們的心靈卻沒有受到影響,他們仍然天真活潑樂觀,與現實社會的人們進行了對比,突出他們生活的枯燥與沉悶。小説中的這一切都與現實社會有着矛盾,與宗教風情不相容,作者想借此批判美國不良的影響因素揭露美國地方生活的停滯庸俗和宗教的偽善虛偽。

為什麼《湯姆索亞歷險記》小英雄湯姆會如此之火?同美國隊長等英雄會如此受歡迎?1781年美國獨立成為一個國家,幾年來文學沒有多大成就,只有部分的發展,愛文學的美國人便開始專心挖掘這塊未知的新領域,人們對文學逐漸重視起來,這塊領域上的人才也漸漸增加,一篇篇文章同美國一般獨立起來。

在美國文化中,英雄人物層出不窮,他們身上都寄託着美國人的英雄夢,時代在變,超級英雄的故事也在變,但唯一不變的是美國根深蒂固的英雄文化。它滲透於美國各類藝術作品中,《湯姆索亞歷險記》便是其中之一。

《湯姆·索亞歷險記》讀後感2

我讀了《湯姆索亞歷險記》,它介紹了一個這樣的故事,從前,有一個臨近密西西比河畔的小鎮,鎮上有一個名叫湯姆索亞的少年,他不喜歡上學,但他喜歡冒險,比如:他剛剛過海盜式生活,又去麥克道格拉溶洞冒險。

我認為湯姆索亞有勇氣、智慧、膽量,因為他有這些,所以他敢冒險,他又因為冒險變得很有錢。其實,我也有勇氣、智慧、膽量。有一次,我和朋友去科技館玩,我們走散了,我就在原地不動,等他們來找我,結果找到了。搞地震體驗時,我們也不在一起,我單獨去體驗的。

誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,並可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子,他是一個聰明愛動的孩子,他足智多謀,富於同情心,對現實環境持反感態度,一心要衝出村莊,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活,湯姆索亞歷險記讀後感。在姨媽眼裏,他是個頑童,調皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

讀了這本小説以後,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮鬥,堅持下去。如果能夠做到這點,就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活裏告訴我們的只要有歡樂、有夢想,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發揮,創造出一片我們自己的空間。

我説童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰。

湯姆·索亞歷險記》與我所有我看過的書比起來,我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》,湯姆是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子,但他也是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮、惡作劇、逃學,這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

雖然他不是一個好孩子,但是他的.行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,並不能掩蓋住他內心的優點,他曾説他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。

讀完這本有着濃厚童年氣息的小説《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悦目,也讓我知道了人這一生要笑對生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,令自己不愉快。面對每一件事,我們都要樂觀向上,才會使自己更加充實,使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

湯姆索亞,一個在大人們眼裏不折不扣的壞孩子:調皮,惡作劇,逃學…而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個調皮搗蛋以至於"無惡不作"的頑童,身上卻閃爍着許多優點。

一次,他與"野孩子"哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,於是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:説吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不説吧,他的良心正受着無比的煎熬。最後,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當時殺人犯喬也在場,他就不怕喬嗎?説不怕都是假的,但湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自己的一面鏡子,時刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那麼貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創造出更加美好的明天。

湯姆索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發揮,創造出一片人生的晴空,創造出一片屬於自己的夢。

《湯姆·索亞歷險記》讀後感3

《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克吐温的代表作。這本書描寫了十九世紀密西西比江畔一個小鎮人民的生活,可以説是當時美國社會的一個縮影。

書中的主人公湯姆索亞是一個聰明活潑、正直勇敢的美國少年。他在一場正義與邪惡的鬥爭中毫不猶豫地挺身而出,在法庭上指正了惡魔印江喬埃,為了説出實情,他完全不顧及自己的生命安全。由此可見,湯姆多麼富有正義感啊!這一點是值得我們去學習的。有一次,湯姆和他的朋友貝奇被困在一個伸手不見五指,通道縱橫交錯的山洞裏,就在貝奇快要絕望的時候,湯姆卻依然堅持尋找着生存的機會。最後,他冒着生命危險找到了出口。結果,湯姆不但拯救了夥伴和自己還意外地發現了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服!然而,就是這樣一個充滿正義感,聰明、勇敢的少年,你也許想不到,他在大人們的心目中,竟然是一個不折不扣的“淘氣鬼”,這點與他的性格有關。湯姆討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校裏枯燥、呆板的教育。相反,湯姆十分崇尚那種充滿自由的生活,他夢想着自己能去當綠林好漢。沒想到,因為這次的冒險,他的心願竟然實現了。

湯姆雖然不具備所謂的“優秀生”良好的學習習慣和令人欣慰的成績,在人們看來:他逃學、撒謊、喜歡打架、愛耍小聰明、成績差……幾乎一無是處。但是,他卻能在關鍵時刻挺身而出,勇敢地和惡勢力作鬥爭,這是多麼強烈的正義感啊!我想,恐怕有些大人也不敢這樣做吧!從而我們可以看出,其實有的時候,孩子就是大人們最好的老師。從一個孩子身上,大人們完全可以學到許多東西。雖然有時大人們礙於面子,常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”。可是,誰也不能否認,有時這種“幼稚”也是大人們所向往的。是啊!經歷了太多成人之間的勾心鬥角、爾虞我詐,誰能不感到疲憊呢?雖然有時湯姆的行為很幼稚,但是,我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現。相反,現在社會上那些表面上看起來斯斯文文、瀟灑大方的人,一到關鍵時刻,他們卻跑得無影無蹤,這就充分體現出了那些人的自私、保守和貪婪,這是多麼鮮明的對比呀!

賦予大人的影響,現在的孩子普遍有了這樣的意識:一個好孩子,做到成績優異才是最重要的,其他的.不必過多考慮。我想,之所以孩子們會存在這樣的意識,是因為他們知道,只有這樣,才能換取家長的表揚和別人的羨慕。久而久之,這種意識被大多數的人所贊成,也就漸漸得成為了一種定律。從此,孩子們竟失去了原有的單純和天真,一個個是那麼虛偽、做作、嬌氣、愛面子、有心計。然而,這些缺點卻早已被那優異的成績掩蓋了。

除了湯姆以外,書中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天遊手好閒、無法無天……不但沒有人管他,而且每個人都有意地疏遠他。對於這樣一個孩子,你或許認為它可能已經無藥可救了吧!然而,我卻對他產生了一股莫名的同情,這種同情讓我不禁想要問問他身邊的人:“一個缺少關愛的孩子,一個缺少教導的孩子,怎麼可能達到人們渴望的“優異”呢?所以,當大人們在嘲笑、責怪一個孩子沒有教養的時候,還是先檢討一下自己曾給過他們多少關愛吧!

對與我來説,孩子是不應該有好壞之分的,每個孩子都有他的可貴之處,每個孩子都應該是最棒的。大人們不能只根據自己對“優秀”的認識就斷定一個孩子的好壞,不管什麼事情都應該全面、寬容的去看待,不能只限於一己之見。我想,只要大人們能夠多多瞭解身邊的孩子,就一定能夠發現他們身上的優點!

湯姆,是你讓我重新客觀地看清了自己的缺點和優點,是你讓我重新找回了作為一個孩子的天真爛漫,是你讓我擁有了面對困難的勇氣……不管以後的日子會有再多的艱難困苦,不管將來的道路會怎樣的泥濘坎坷,我會永遠記住你那響亮的名字——湯姆。

……

《湯姆·索亞歷險記》讀後感4

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温以美國少年生活為主體寫成的,《湯姆索亞歷險記》讀後感。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他工作,還自動奉上謝禮。後來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模範,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學習的地方。 作文網

其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。 我説童年就像一罐甜酒,時隔越久,嚐起來就越香,越純,越讓人回味。 作文網

人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記裏的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最後他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞裏的下場。

看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

在這本書裏,小主人公湯姆索亞帶着我來到了他的童年,在他的童年裏,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅傑、吉姆哈林斯……一起玩耍,中學生作文《《湯姆索亞歷險記》讀後感》。他有一次説出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”裏救了出來最後他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把藴藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋裏,吃力地運了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟着這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的温馨,自由的可貴……

讓我們為自己的童年,自己的.人生,打下良好的基礎,讓我們一起進入他的童年,進入他的回憶吧!

説到讀書,那可是我最大的愛好。我讀過的書不計其數,其中最富有童趣的要數《湯姆索亞歷險記》了。這本書的作者是美國著名文學大師馬克·吐温。讀了這本書後,我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

一天,湯姆和夥伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,於是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案,況且,當時殺人犯波特也在場,他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!

又有一次,湯姆和夥伴貝琪在遊玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在裏面幾天幾夜。貝琪是個女孩,她那時再也走不動了,全靠湯姆冒着生命危險探路,直到走出山洞。

多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動,無不證明了他的勇敢。一般的人首先會被自己嚇倒,而他卻勇敢地面對並解除了所有的困難和危險!

讀了這本書,我也變得勇敢正義起來了。現在,我終於明白,讀書給我們帶來的影響有多大。在以後的人生坎坷中,我一定會想起這個名字——湯姆!

《湯姆·索亞歷險記》讀後感5

最近,我讀了一本好書,書名叫《湯姆索亞歷險記》這本書非常有意思,語調輕鬆活潑,深受我的喜愛。故事講述了一個鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小夥伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險經歷。他們是一羣對世界充滿了好奇並勇於探索的孩子,聰明和勇敢使他們一次次在危險時刻化險為夷,最後在無意之中得到了強盜頭子——印第安喬的一大堆財寶,併成為大富翁的經歷。

在這本書中有很多精彩的片段,特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開始,湯姆與貝琪進入山洞後被山洞裏曲折蜿蜒的小路、形態各異的鐘乳石深深吸引,邊聊邊往洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮中,不知不覺迷失了方向,找不到出口。讀到這裏,我為他們着急,當他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時,我為他們難過。此時的貝琪已經喪失信心準備等死時,湯姆卻不灰心,用探路法尋找出口,之後湯姆遇到了兇惡的'強盜——印第安喬,湯姆沉着冷靜,而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔心,接着又用穿繩引路法,經過堅持不懈的努力後,終於找到了出口。

通過讀這本書,我體會到了湯姆那種不輕言放棄的精神和麪對困難的沉着冷靜以及百折不撓、鍥而不捨的優秀品質。他雖然頑皮淘氣,經常搞一些惡作劇,但一點都不影響我對他的喜歡,湯姆身上那些優點散發着奪目的光彩,深深吸引着我。當然了,一本好書不可能只有一個人物,湯姆的朋友哈克膽小、開朗、調皮,貝琪善良、可愛、純樸,湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛,湯姆的弟弟席德聰明、機靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫得性格鮮明,栩栩如生。

聽了我的介紹,你是否已經動心了呢?那就趕緊讀讀這本書,也去體驗一下湯姆那驚心動魄的冒險奇遇吧!

湯姆索亞歷險

你小時候有幻想過要去無人島裏探險嗎?你有因為想偷懶不幹家務而對家人“耍無賴”嗎?你童年是有否有過拯救世界的理想呢?如果你有的話,恭喜你,你的童年是豐富多彩的,值得回味的。如果你沒有的話,現在享受還不晚——美國著名作家馬克吐温的《湯姆索亞歷險記》將把你帶到一個美國典型少年驚險有趣的童年之中。

湯姆是個調皮的孩子,這經常氣得他的波利姨媽要追着他打,但是,他的調皮可愛也取得了波利姨媽的喜愛。湯姆雖然吊兒郎當,卻富有責任感,在和女孩貝奇冒險到了山洞卻缺乏火種的時候,貝奇急得哭了,這時的湯姆展現了他作為男孩子的勇敢和細心,盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑並放心。湯姆極富正義感,他即不喜歡呆板的生活,枯燥無味的功課,也討厭虛偽的教條。他對經常向波利姨媽打小報告的小表弟席德也是不喜歡的,盡一個孩子的思維方式去“報復’

席德·湯姆也有點小聰明,一次,波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆牆——這可是湯姆最討厭的活兒。於是,他略施詭計,就把朋友和很多孩子騙去幫他幹活,孩子們還得為他奉上謝禮。這實在令人忍俊不禁。儘管湯姆性格有點高調,也愛吹牛,但,這些並不影響湯姆在人們心中討人愛的形象。

在湯姆他們的世界裏,善惡觀是與眾不同的,他們把海盜當作劫富濟貧的英雄好漢,而“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這更是孩子們嚮往的頭銜。他們熱衷於扮演“羅賓漢”的遊戲。在他們三人離家出走冒險的時候,湯姆就成了他們的“領袖”——和一羣海盜在一起。也是這種有點盲目的信仰和勇敢,才讓他們大膽站出來作證救了穆夫波特,令壞人喬伊得到了應得的懲罰吧!

書中的孩子們,把甲蟲,破罐子,甚至牙齒當寶物。在湯姆和哈克親眼目睹了一場兇殺案時,他們倆立下血書要保守祕密……這些這些,在今天的大人們——不,連孩子們看起來,都有點傻氣和不和實際。我們的寶物是最新型的遙控車,最新的卡通片,絕版的電腦遊戲……可是,在我們得到這些東西時,我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂——自由。

當然書中寫到的不少東西也是不可取的,例如迷信愚昧的封建舊俗,孩子們不認真的學習態度,波利姨媽的自作聰明……不過,這些有點沉重的話題,就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態度中去吧!

《湯姆·索亞歷險記》讀後感6

《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是一個小男孩所經歷的事情。

主人公湯姆,是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克吐温的筆下,湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一羣孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境,他們作了種種冒險來改變自身的環境。

湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家裏,在姨媽眼裏,他是個搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦裏,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們嚮往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心願,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮了。

小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。

在主日學校裏,他是一個頑皮,惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺地自願成為他的“俘虜”,還自動奉上謝禮。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊遊,他救了自己和小夥伴佩琪還找到了真正的屬於自己的寶藏。

湯姆雖然淘氣,卻富有同情心;湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年,但是他的身上卻有着我們可以借鑑與學習的優秀品德。他正直,誠實,勇敢,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並用於嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的,而且大膽嘗試,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來。

在湯姆那充滿陽光的世界裏,有歡樂,也有夢想。湯姆也有着同齡孩子身上的特點:天真活潑,還愛打架。在呆板的生活中,除了要應付枯燥無味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過於嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環境表面上是為了湯姆好,但過多的教條只是作用於抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的.頑皮小夥伴們組成了海盜團,踏上了歷險的征程。

湯姆索亞的作為,已經遠遠地超出了一個孩童所能經歷的一切,在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現這一夢想的就是鬼精靈湯姆和賜於他“生命”的小説家——馬克吐温。

馬克吐温是《湯姆索亞歷險記》作者的筆名,意思是水深12英尺,輪船可以安全通過。馬克吐温的本名是塞繆爾朗赫思克萊門斯。出生於密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮律師家庭,從小出外拜師學藝。當過排字工人,密西西比河水手,南軍士兵,還經營過木材業,礦業和出版業,但有效工作是當記者和寫作幽默文學。馬克吐温是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小説大師。他經歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發展過程,其思想和創作也表現為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發展過程。馬克吐温被譽為“美國文學中的林肯“。《湯姆索亞歷險記》被認為是馬克吐温將自己出生地的小鎮——漢尼拔連同他自己的“影子”,全部都帶進了作品裏。

湯姆索亞!這個馬克吐温先生筆下的小機靈鬼,向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信,一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的,你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年裏做過傻事呢?回想起來你也許會很開心的哦。

有人説:童年就像一壺甜酒,時隔越長,嚐起來就越香,越純,越讓人回味。已經長大的我們,被現實生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實現了我們夢想中的自由。湯姆索亞的經歷告訴我們,只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發揮,創造出屬於自己的一片天空,創造出屬於自己的夢。

《湯姆·索亞歷險記》讀後感7

《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀後期美國文學的卓越代表馬克·吐温所着的一篇鉅作。它以童真的文筆為我們所講述了一個小男孩的冒險歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢,活潑好動,但十分淘氣,常常因不願受家人和老師的管教而逃學。

放下書,我彷彿看到了我那摻雜着濃濃感受的回憶……

湯姆受一個夜晚的刺激被姨母一氣之下和夥伴哈克離家出走去當了“海盜”。然而理想是美好的,現實卻是殘酷的。在野外,他們雖有足夠的自由,能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風雨,另一方面思念着家人。這,就是他們所向往與追求的快樂嗎?

他們還是孩子,很快就後悔了這麼做。他們悄悄地潛回了家,看到姨母不斷地自責,如雨般的淚,難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、氾濫。他知道他錯了,他多麼想説一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他給了她一個寧靜而又安詳的吻。

在孩子們的葬禮上,一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂着的臉頰,就連討厭的錫?砸舶底緣拖鋁送?整個教堂,沉重的氣息散佈在各個角落。正當牧師先生宣讀着禱告時,三個不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進來,使在場的人們都吃了一驚,湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的温暖中,湯姆第一次感受到了什麼叫做幸福,多少天不見的思念泉水般地悄悄湧上心頭。

湯姆回到了以往正常的生活,但他卻無法忘掉那一個深夜。那一晚,他和好夥伴哈克去墓地“試膽量”,將一隻死貓拎過去埋葬。“那是一個西部的老式的`墳地,座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見一點兒光,行動自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然,一陣嘈雜的聲音傳入耳中,他們有些慌了:這伸手不見五指的夜晚,怎麼可能會有人來?緊接着,他們便親眼目睹了整件事情發生的經過,而那個殺了醫生的罪犯喬,以醉酒的藉口誣陷波特,卻安然無事地和恐慌的波特一起逃走了。可憐了這兩個男孩子,他們不敢出聲,一動也不動,彷彿喬,隨時都會轉過身來對他們來一刀。

法庭上,一個小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐着,他就是湯姆,而他遠處的對面,則坐着那天犯下血腥罪行的人——印第安?喬!喬死死地盯着湯姆,一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下,視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄着,反射出的光似乎是血一般的,照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了,害怕極了,臉色蒼白,雙手彷彿與嘴脣一樣不停顫抖着,牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特,看着他滿臉的恐懼,湯姆咬緊嘴脣,沉默了。

“孩子,告訴我,那個殺了人的是不是波特?”法官再一次詢問道。“不!那個殺人犯是印第安·喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪,匕首一瞬間嵌入了牆壁。在全場人們的喧譁中,印第安·喬逃之夭夭,湯姆和波特,終於鬆了口氣。

沒過多久,湯姆和鎮上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學校的同學們,一起由老師們帶領着去山洞玩。湯姆生性淘氣,拉着貝琪就往山洞裏跑去。不料,這一跑,卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來的火光,山壁凹凸,土路崎嶇,洞內又陰暗潮濕,兩個孩子小心翼翼地摸索着,前進着。他們漸漸地感到飢餓、吃力,豆大的汗珠流淌着,好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多麼地無助!他們有些絕望了。

可是,轉機出現了。湯姆靈機一動,牽引着風箏線,找到了出口。但是,他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆,而湯姆卻竭力閃躲着,貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機,手一揮將銅鎖砸向喬,而喬,被砸了下去,在也沒有力氣再次爬上來。就這樣,湯姆和貝琪被一支木筏救走了。

湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏,同時,大家在山洞中,發現了早已餓死多日的罪犯,印第安·喬。

就這樣,這個故事結束了,而我的心,卻久久無法平靜下來。

《湯姆·索亞歷險記》讀後感8

最近我們這個單元都在學外國名篇名著。前幾天,我們又學了一篇馬克吐温的長篇小説《湯姆·索亞歷險記》其中的湯姆的樂觀勇敢、十分有愛心值得我們學習,但是他的頑皮淘氣不聽話而且還特別的愛搞惡作劇這點我們不應該學他。

《湯姆·索亞歷險記》這篇名著圍繞着“歷險”,介紹了湯姆的歷險過程。有一次,湯姆和哈克為了想當海盜,而去墓地試膽。卻意外的目睹了一起兇殺案的發生。因為害怕兇手發現他們,、兩個人互相發誓,絕對都不開口。接着他們又到了一座荒島上,家裏的親人們都以為他們是被淹死了,可是就在親人們在舉辦他們的“葬禮”時,他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經過激烈的思想鬥爭,湯姆終於勇敢地站出來,指證了兇手。不久之後,在一次野餐活動中,他與他貝琪在一個巖洞裏迷了路,整整三天三夜飢寒交迫,面臨着死亡的威脅……最終,他們走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村裏人在山洞裏見到了殺人犯喬埃。最後,湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏。

讀完了這篇名著的梗概和精彩片段,我明白了湯姆雖然是一個“孩子王”但是,他同樣的足智多謀、有愛心同樣有渴望自由、喜歡冒險的一個小男孩。但是他在關鍵的時刻,依然會安撫他人,而自己保持鎮定。令我印象最深的就是湯姆貝琪還有哈克三個人經過貝琪媽媽同意到了魔克托爾山洞野營。大家來到人生地不熟的山洞,心裏萌發了一陣好奇,同時也有點緊張。洞內的岔路橫生,一不小心很容易走失。別的小夥伴都陸陸續續的從不同的出口順利出去了,唯獨貝琪和湯姆在洞裏迷路了。在這個黑乎乎的山洞裏,一向愛冒險的湯姆卻鎮定了下來,一次次的找尋出口。可是失敗在湯姆和貝琪的心中紮了根,怎麼也拔不下來了。一次次的失敗,對於這兩個孩子來説是多麼大的打擊。希望越大,失望也就越大。屢找屢敗的結果讓貝琪已經完全失去了信心,開始哭了起來,湯姆一邊安慰着貝琪,一邊還仍然抱着樂觀的態度尋找着出口。最後,在湯姆冷靜、耐心的尋找下,他們終於找到了出口,回到了自己温馨幸福的家。真的好佩服他啊。一個孩子,能在那麼黑的山洞裏,保持狀態,最後帶着貝琪一起脱離了危險,逃出了山洞。如果換位思考一下,換做是我們被困在了哪裏,我們能像湯姆那麼自若、那麼鎮定嗎?我想説,我們不可能像湯姆一樣。我們在山洞裏,可能會不停的哭鬧,而不會鎮靜沉着的去找尋出口。可是,在這種情況下,我們不應該哭。因為即使你哭的再大聲,仍然也不可能幫你找到出口。而是會讓你浪費更多的體力,而不會改變最後的什麼結果。我們應該學習學習湯姆的鎮定樂觀去面對這一切,在困難中學會勇敢,學會堅強。冷靜的面對去克服一切的困難,從絕望中的角去捕捉希望的火花,那麼就一定戰勝困難。走出黑暗,迎來光明。不僅是文中在生活中,我也有過類似的經歷。

記得那一次,我和媽媽以及朋友去中山路逛街。由於那兒的人是堵得水泄不通,因為沒有跟緊媽媽,於是就和媽媽以及朋友走散了。我卻還沒有任何的感覺,但是當我叫媽媽的'時候,卻沒有聽到一聲的迴應,我才頓時恍然大悟我走丟了。一個人的我,覺得十分沮喪。開始歇斯底里的大哭了起來,哭了好一陣子。我才想到向路人接電話,最後,終於找到了媽媽。我頓時想:“為什麼我遇到困難的時候,不會像湯姆一樣鎮定自如。而是不知所措呢?”經過了這次的歷練,我現在遇到困難,再也不會像以前那樣不去想辦法解決了,而是隻會莽莽撞撞的去哭鬧了。

湯姆·索亞是一個天真浪漫、對未來有美好憧憬的一個孩子。他敢於探險、追求自由。他的故事讓我們明白了:我們在遇到困難與挫折的時候要勇敢面對,要熱愛生活,用自己的眼發現美,用自己的手探索未知。讓我們珍惜童年,讓那像水晶般的童年伴隨着我們無限的好奇心和追求自由的精神陪伴着我們到永遠!

《湯姆·索亞歷險記》讀後感9

《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐温的代表作,是世紀文學寶庫中的一部傑出的經典名著。出版以來一直收到世界各國許多讀者的喜愛。

本書的作者馬克·吐温是一位美國作家,是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小説大師。出生於密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮律師家庭,從小出外拜師學徒。當過排字工人,密西西比河水手、南軍士兵,還經營過木材業、礦業和出版業,最為出名的工作是當記者和寫作幽默文學。

小説描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活,可以説這是當時美國社會生活的一個縮影。整篇小説圍繞湯姆·索亞以及他的小夥伴之間發生的精彩故事。在眾多小夥伴中,作者重點刻畫了湯姆·索亞和哈克貝利·芬這兩個人物形象。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,總是與循規蹈矩的大人和孩子唱對台戲,偶爾弄個惡作劇捉弄一下那些自視清高、瞧不起人的所謂的“好孩子”……但他們聰明活潑,他們正直勇敢,尤其是在發現大壞蛋印江·喬埃以及他的同夥的陰謀後,在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時刻,他們能義無反顧地挺身而出,冒着被大壞蛋印江·喬埃報復的危險為老酒鬼莫夫·波特出庭作證,還救了善良的道格拉斯寡婦,做出那些懦怯的“好孩子”、體面的“優秀生”們所無法做出的正義行為。小説的結局正如我們大多數人所希望的那樣美好,用一句話來總結就是“善有善報,惡有惡報”,湯姆·索亞和哈克貝利·芬成了人們所讚揚的小英雄,大壞蛋印江·喬埃餓死在了山洞裏,得到了應有的懲罰。作者細緻的筆觸將這兩個“調皮鬼”刻畫得活靈活現、妙趣橫生。閲讀過程中彷彿眼前就出現了這兩個“調皮鬼”活潑、正義、勇敢的身影。

閲讀了《湯姆·索亞歷險記》我受到了很多啟發,雖然小説的主人公是一個老師家長眼中的“壞孩子”、“差學生”,但是他身上卻有着值得我們學習的優秀品德。他正直、誠實、善良,遇到困難鎮定自若、冷靜分析,並勇於嘗試解決問題。他對外界的一切事物總是充滿着好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢。在充滿陽光的世界裏,他追求自由,嚮往美好的未來。湯姆·索亞也有着和同齡孩子相同的特點:天真可愛、活潑好動。在呆板、循規蹈矩的生活中,湯姆·索亞除了要應付鋪天蓋地、枯燥無味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避波莉姨媽嚴厲苛刻的管教。雖然嚴格的外部教育環境表面上是為了湯姆·索亞好,但是過於嚴厲的管教同時也會抹殺孩子的好奇心、想象力和創造力。所以湯姆·索亞、喬埃·哈波和哈克貝利·芬組成了“小海盜團”,踏上了歷險的征程。

在大多數學生看來,學生是最沒有自由的。上國小的時候,盼着上中學、大學,等到真的上了中學才發現,學習真的.沒有想象中的輕鬆、愉快。這和湯姆·索亞的生活有些相似,儘管湯姆·索亞不喜歡學校枯燥無味的學習生活,討厭牧師們騙人的鬼話……可是,迫於老師、家長和社會的種種壓力,他不得不接受現實。所以湯姆·索亞會嚮往海盜的生活。雖然現在我也想自由自在、無拘無束,但是我還是要像海綿一樣不停地吮吸知識的甘露,因為我知道事情都是有兩面性的,有舍才能有得,如果你一樣都不捨棄就想要得到豐厚的回報,那顯然是不可能的,現在我捨棄小小的自由,用來努力學習知識,將來才能有幸福美好的生活。

現在社會上有許多不務正業的人,他們只知道盡情享樂,卻不知道要像蜜蜂那樣辛勤的勞動,也不知道生活不會永遠這般輕鬆。誰不會用自己的雙手創造幸福,誰就永遠都不能掌握自己的命運,就只能永遠地淪為命運的奴僕。只有腳踏實地、勤勤懇懇才能創造出幸福生活,才能真正成為命運的主宰者,成為一個成功者。

童年是快樂的,是無拘無束的,但是在快樂過後,不要忘了只有努力地人,才有可能成功,只想玩樂,終將一事無成。讓我們勞逸結合吧,讓我們金色的童年快樂、充實、而有意義吧!

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