【合集】讀《假如給我三天光明》有感15篇

當閲讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感，希望對大家有所幫助。

讀《假如給我三天光明》有感1

轉眼間，三個星期過去了，我也有了很大的收穫。我讀了《假如給我三天光明》這本書，從中也學會英語如cop杯子，pln針.......也認識了許多字，讓我受益匪淺。

這篇文章的主要內容有：海倫凱勒一歲半時，得了一場重病，結果失去了聽覺和視覺，並因此喪失了語言表達能力，從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時，家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下，海倫學會了寫字，手語。後來她克服了巨大的困難，讀完了大學，還致力於救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取種族的社會活動。她是一個生活在黑暗中的'人，卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

讀到《光明和聲音》這一篇。我彷彿看到了海倫獨自一人生活在黑暗之中，又聾又盲。我們兩三歲時還盡情的躺在，媽媽的懷抱裏玩耍，而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心，但她不放棄，堅持到底，最終完成了她全美的一生，我一定要向她學習，珍惜面前的一切，做什麼事都要堅持不懈，才能成功。

你或許也應該假想一下自己面臨失明厄運是的處境，這樣你肯定會更加珍惜自己的目前的一切。所以，珍惜你的眼睛吧！同樣也好好珍惜你其它的感官吧！去聆聽美妙的音樂，嗅聞芳香的鮮花，品嚐美味的佳餚，珍惜一切。你也要知道，做事努力了，有時沒有回報，但不努力，就一定沒有回報。

讀《假如給我三天光明》有感2

當你早晨醒來時，會不會因能看到這麼明媚的陽光而感到高興呢？你有沒有為自己能夠聽到鳥兒那清脆歡快的叫聲而感到快樂呢？如果有一天，你發現你失明瞭、失聰了，會不會自暴自棄呢？你會不會認為自己這一生過得再也沒有意義了呢？我想大多數人都會這樣想。而本書《假如給我三天光明》的主人公海倫?凱勒卻恰恰相反，她把自己當成健全人一樣上課、學習，她的一生快樂充實，她把無光無聲的世界活得那樣地精彩。

海倫·凱勒出生於1880年，兩歲因猩紅熱導致失明失聰，從此她便開始自暴自棄。就在海倫7歲左右時，一個近乎失明的人――安妮?莎莉文小姐來到了海倫的身邊，她給了海倫信心、勇氣、希望和温暖，幫她一步一步地走向成功的'道路，也改變了海倫對待人生的態度。儘管生活在無光無聲的世界裏，海倫仍能盡情地表達自己的心願，仍能在黑暗中看到光明。她用自己獨特的方式生活着，在1904年以優異的成績畢業於哈佛大學，併成為該大學歷史上第一位得到榮譽學位的女性。她把一生的心血都投入到了殘疾人慈善事業。但是不光是隻有海倫一個人把一生投入到對他人的生活中去，還有許多人，比如安妮?莎莉文小姐，她從海倫7歲跟到到自己完全病倒為止，一直陪伴了海倫50年。

海倫·凱勒已經家喻户曉，她的傳奇一生給我們帶來的不僅僅是震動與感動，還為我們樹立了與生命拼搏的榜樣，不過不要忘記一個造就海倫光輝一生的人――安妮?莎莉文小姐，一個偉大的女性。如果沒有她，就不可能有海倫?凱勒這麼精彩的一生。

如果我們將來有一天也如海倫一樣成功，千萬不要忘記陪我們一起共渡難關的人：父母、老師、同學、朋友……

讀《假如給我三天光明》有感3

《假如給我三天光明》的作者是美國著名作家海倫·凱勒。一個令我敬佩的人。眾所周知，海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見，也聽不到，可就是在這麼困難的情況下，海倫，凱勒依然沒有放棄，還創造了許許多多的奇蹟。她的.生命艱辛而又壯麗，就像朵放於荊棘上的玫瑰。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在我們的生活中，總會有各種各樣的困難與挫折。或許，有人會半途而廢，甚至有人望而卻步，可為什麼沒有人迎難而上呢？不爬上山頂，怎能見到美麗的風景？海倫·凱勒堪稱身殘志堅的典範，她的精神也是我們所應該學習的。

試想一下，一個人要是永遠生活在黑暗裏，那是多麼不幸啊。看看海倫·凱勒，再看看我們，和她相比，我們不知道有幸運。我們擁有那麼多，卻還“身在福中不知福”的認為自己什麼都沒有。唉，好歹我們還能看得見這個美的世界！

一口氣讀完了這本書，不禁有了些感慨，這時，一陣陣茉莉花的幽香防佛把我的心緒攪得更亂了些。

因為已經擁有，所以不懂得珍惜。這就是我們的想法。可仔細想想，為什麼每一次都要等到失去才後悔呢？就像這個世界上不公有甜，還有苦。正因為苦的存在，才讓人覺得甜得來不易，才會去珍惜它。如果全是甜，誰會珍惜呢？不經歷風雨，怎能見彩虹啊！

流星因隕落而輝煌，浪花因撞擊而絢麗，人生更是因搏擊才充滿色彩！所以，無論遇見怎樣的困難，都像海倫·凱勒那樣去克服吧，去綻放那朵屬於自己的生命之花！

讀《假如給我三天光明》有感4

翻開書頁，一縷縷墨香撲鼻而來；細嚼文字，一股股能量充實內心。《假如給我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍，海倫·凱勒——一個讓我感動的人物。

海倫·凱勒出生於1880年，美國人。童年時的一場大病，讓她成了聾啞人，突如其來的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長時間，那時，她才19個月大。後來在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下，她克服了重重困難，用超人的堅強的毅力，考上了哈佛大學，還學會了德語、法語、拉丁語等多國語言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。

作為一個盲人，她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想着上帝能給他三天的光明，因為她有太多太多想要親眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的`親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館裏真實的寶物，想看看雄偉的城市建築……

這三天的光明對於我們正常人來説簡直是低到塵埃裏的願望，但是對於海倫來説卻成了奢望。作為一個正常人，我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟，不能等失去了之後才懂得珍惜。我想：我以後會更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個五彩斑斕的世界，用耳朵去聽大自然中各種美妙悦耳的聲音，不止是視覺、聽覺，還有嗅覺、觸覺、味覺等等，這一切都是大自然賦予我們人類最好的禮物。

讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己，書寫一個又一個精彩的童年故事！

讀《假如給我三天光明》有感5

合上書本，沐浴着午後温暖的陽光，讓眼睛縱情領略美景。突然發現，擁有光明是件多麼美妙的事！

我想起了書中的海倫·凱勒。她曾經擁有一段快樂的時光：到玫瑰小亭玩耍、與瑪莎。華盛頓一起惡作劇、搜尋草窩裏的.雞蛋......可是，海倫在一個陰沉蕭索的二月因為疾病，被上帝永遠拋棄在了黑暗無聲的世界裏。

也許是因為疾病，她無助、憤怒。但在蘇利文老師的幫助下，她戰勝了恐懼，面對着黑暗，努力拼搏、奮鬥，不僅學會了讀書和説話，而且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，並以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院。是美國史上最偉大的女性傳記！

對於一個盲人而言，她的舉動值得我們為她鼓掌，卻又告訴我們——要珍惜擁有的光明與時間。珍惜你擁有的光明，或許你會慶幸，不用如海倫一樣飽受黑暗的折磨，可以悠閒的散步，賞花，看風景；或許你會慶幸，不用如海倫一樣艱難的學發聲，學説話，盡情的放出歌喉。但是，假如你擁有這些還虛度光陰，浪費時間，你會連一個殘疾人都不如。

作為正常人，我們比盲人擁有更加優厚的條件和待遇，更應該要珍惜這些，珍惜你所擁有的。有了光明，就更加要珍惜時間。所以，海倫在《假如給我三天光明》中最後一句寫道：但是我相信，在所有感官中能夠帶給人至高快樂的唯有視覺。

讀《假如給我三天光明》有感6

當我讀到每一本書時，就像去了第二個不同的世界，去探索新的知識，發現美好的生活，幫助需要幫助的人。在這一次，我就走進了既痛苦又充滿勇敢與挑戰的—《假如給我三天光明》。

這本書的主人公是一個一生帶着痛苦的小女孩，一生聽不見，看不見，但在這層層困難中通過自己的勇力，創造出。美好的生活，樂觀的面對生，讓自己活得有意義，讓生活更加精彩。

對一個殘疾兒童來説，在生活還是世界上，眼前都是一片黑暗，在那十九個月裏，她克服了痛苦與困難，面對着黑暗，背對着歡樂的笑聲與笑臉。但在後來，來了一名善良的教師，在莎麗文老師的教導下，海倫凱勒從不認字到識字，從不會説話到説話，從黑暗中光明，從痛苦到快樂。

就在一次上課，她開始學習閲讀，在這種困難的學習中既枯燥又無趣，她忍着一切煩腦和一切挫折，面對着不同的科目與生活。在自己的堅持下把自己的學習當成樂趣，樂歡的面對着生活中的煩惱，有着高遠的志向。

在這個失聰失明的生活中能這樣的有着意志力;能這樣的有着堅韌精神;能這樣的愛上音樂;能不斷的.創造音樂。面對音樂，有着堅定的目標，在這種困難下追求音樂，讓我佩服。人不能因為痛苦與困難給折服，要有更高遠的志向，就像海倫凱勒一個殘疾人能考上哈佛大學，比我們正常人的志向更高更遠，比我們的的困難也更多。我們應該珍惜自己健康的身體，來認真面對生活，面對未來，努力學習，有着高遠的志向。讓愛傳到各地。

意志力就靠堅持;堅持就靠努力;幸福就靠創造;志向就靠目標。遇到困難不要被折服，要努力追求自己的目標，讓志向飛得更遠。

讀《假如給我三天光明》有感7

最近，我又讀了一本好書。書名叫《假如給我三天光明》書中主要講的是海倫凱勒，從1歲開始得了一場重病，導致雙耳失聰雙目失明。並且由於聽不見自己説話，而烙下了不會説話的壞毛病。但她從沙利文老師來到她的身邊後，就開始看開了人生，不論自己身體的缺陷，不論自己惡劣的壞境。仍堅持不懈的學習並學會了説話。

從本書中我認識到了人，不能因為一點打擊而自暴自棄，應該勇於拼搏敢於繼續。記得去年，我的二胡已經6級了，但媽媽要我去考8級比賽，我也認真的複習，背曲子，經過了一個多月，終於開始考試了，那位考官坐在我的上面，指揮曲子讓我拉。我第一個曲子就是我的主考曲《二泉映月》，拉的`十分勝利彷彿當年的阿炳在世。第二區《G轉D的快速練習曲》把位差距較大，但也勉強不錯。本以為勝券在握了，可考官卻告訴我：“好，下面開始考樂理”。我頓時傻了眼，什麼樂理？哦對了老師説過要複習可我卻忘記了，因為老師是在我考6級的時候囑咐我的8級要考樂理了。、

老師隨便問我了幾個問題我就敗下陣來，老師照了照手説，出去吧！直到過幾天我才接到我沒過的通知。頓時我氣炸了廢。決定再也不碰二胡。直到我看到這本書我才明白了，不能自暴自棄。所以我覺定開始重新學習二胡開始考8級。

讀《假如給我三天光明》有感8

這幾天，我看了一本叫做《假如給我三天光明》的書，讓我感悟很多。

書中敍述了小姑娘海倫失去視覺和聽覺後自強不息、積極生活的故事。海倫在沙莉文老師的幫助下，以驚人的毅力堅持學習，考上了全美國最好的大學——哈佛大學拉德克里夫女子學院，並且以優異的`成績畢業。

海倫.凱勒——一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女生，用她的勇敢、堅強和執着震撼了全世界。

如果我也遭受不幸，只擁有三天光明，我一定會好好珍惜這三天短暫的光明，好好利用，使自己看到自己從未見過的事務，才能一點兒都不感到遺憾。

這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要學會善用我們的眼睛，就像我們將在明天失去光明一樣珍視眼睛所看到的一切。

我們要敞開心扉去接受世界。當你以美的眼光去看待周圍的一切時，這個世界也會以美來回報你。

讀《假如給我三天光明》有感9

《假如給我三天光明》這本書，是我一次偶然的機會看到的。主人公海倫·凱勒的勵志故事把我深深地吸引住了。

這本書的作者是美國著名現代小説作家、教育家、社會活動家海倫·凱勒，書中主要講了海倫在小時候因為一場大病，她的眼睛失明瞭，耳朵也失聰了，但她卻沒有服從命運的安排，活出了自己精彩的生活。

在蘇利文老師的關愛和辛苦指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，用手摸別人的嘴脣學會了説話。

海倫還在蘇利文老師的指導下，接近大自然，在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裏埋下種子，爬到樹上吃飯，去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水……她在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。

每個人都可能遇到挫折，面對人生中的挫折和困難，不氣餒、不退縮、不屈服，是我們應該學到的。

由此我聯想到了杏林子。大家在國小五年級上學期學到過《生命，生命》這篇課文，正是杏林子寫的。杏林子是現代作家，在12歲時得了罕見的'風濕關節炎，下半身癱瘓了，半輩子都在輪椅上度過，她每動一下，就像是千百萬根針紮在了她的身上一般，就算這樣也沒有阻止她創作的步伐，創作了一部部優秀作品。

這兩個作家讓我也悟出了一個道理：她們在艱難的條件下都沒有放棄生命，而我們卻是身在福中不知福，相比她們，我們還有什麼理由虛度光陰、浪費青春大好年華呢？讓我們珍惜現在的大好年華，向着自己的理想去奮鬥吧！

讀《假如給我三天光明》有感10

最近，我讀完了一本書，書中的主人公真讓我敬佩！

她是一個可憐的小女孩。從小雙目失明，兩耳失聰，看不到春天美麗的花朵，聽不到鳥啼蟲鳴，無法感知世界是這麼新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣，但是她卻以自己的方式感受、體會着童年的快樂。

她也是一個堅強的'小女孩。她雖然不能像其他人一樣學習、做事，但是她沒有被打倒。憑着自己的智慧，考取了哈佛大學，創作了14部著作，還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字，成為了一名女作家和教育家。她覺得，知識取代一切，不管你遇到了什麼困難，懂知識就一定可以成為一名成功的人！

她就是海倫·凱勒——一個度過了生命的88個春夏秋冬，實際上，有87年她都在無光、無聲和無語的境界中度過的。但她卻在美國的各地和世界任何地方為盲人學校募集基金，還被美國《時代週刊》評選為十大英雄偶像呢！

海倫·凱勒之所以那麼出名，就是因為有安妮？莎莉文老師這位知識的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去，自己探索大自然的樂趣，從中發現道理、知識。等海倫長大後，莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講，還次次陪同。

讀完了這本書，我明白了一個道理：無論遇到了什麼困難，擋住了你前進的去路。但千萬不要灰心，我們要向海倫·凱勒一樣，克服困難，勇往直前，這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士！

快快和我一起閲讀吧，這本書的名字叫《假如給我三天光明》！

讀《假如給我三天光明》有感11

《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉了吧。她是一位了不起的女性，是我們需要學習的榜樣，她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇蹟。她不僅學會了多種語言，還考進了劍橋大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那麼想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。

《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕時間只有短短的三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事情。

那麼，現在大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要説三天，就是三十天，三百天……甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如説什麼時候我們只有三天光明瞭，過了三天的期限我們再也不能看到美好的.世界，那會發生什麼情況？大家一定會説：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易浪費。”對啊！讀後感·同學們，為什麼一定要到失去的時候才去醒悟，才去歎息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫.凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？

我希望大家讀了這篇文章後，在昆明現代科技學校好好學習，好好生活，合理安排時間，不輕言放棄，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。

讀《假如給我三天光明》有感12

“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”這是馬克·吐温説的一句話。是啊！她——海倫·凱勒，一個度過了88個春秋，卻度過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一位幽閉在聾、盲世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學。

海倫曾説過這樣一句話：“身體上的'不自由終究是一種缺憾，我不敢説從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”看，像海倫一樣身體極度不自由的人，還能這樣樂觀地面對生活，向命運挑戰，而我們這些健全人，又有什麼理由去講命運是多麼苦呢？

我不敢去説我從沒有怨天尤人過，這不……

記得在五六歲的時候，我和小夥伴們在草坪上賽跑時，被什麼東西絆了一跤，摔了膝蓋，流血了。從此，我便每天哭喪着臉，心裏不停地埋怨：“老天爺真不公平，為什麼偏偏讓我受傷？唉，命苦啊！”媽媽看到我的表情時，以為是太痛苦了，便不時安慰我。

現在想起來，真是覺得不應該。我就受一點傷都這樣悲觀，長大後一定不是能吃苦的人。以後，我的淚再也不會輕易落下，並嘗試着多吃苦。

在我心中，海倫就像一位英雄，在時時刻刻鼓舞我、激勵我、啟發我，讓我樂觀地面對生活中的每一件大大小小的事情。

讀《假如給我三天光明》有感13

海倫.凱勒，一個平凡的盲聾啞人，怎能被美國《時代週刊》評選為二十世紀美國十大英雄人物呢？我帶着疑惑、崇敬的心情拜讀了她的著作——《假如給我三天光明》。

主要內容：海倫.凱勒出生不久，便因病而雙目失明、雙耳失聰。從此，她只能生活在無邊的黑暗與死寂當中。但生活並沒有拋棄她，在莎莉文老師的幫助下，海倫.凱勒戰勝了自己，歷經千辛萬苦，她終於能開口説話了。

一生中，海倫.凱勒嘔心瀝血完成了十四部文學著作。而她對知識的渴望也是無限的，她把知識當做是她的生命源泉，當做是支撐她存活的能量。她嗜書如命，雖然沒有光明，沒有聲音，但她始終把書、知識，作為生存的真諦。健康的我們厭煩學習，討厭上課。而海倫.凱勒，一個身體有殘缺的人卻是那麼的渴望知識，渴望學習。我們深感慚愧，我們有什麼道理不去努力、不去拼搏呢？

堅持不懈，是海倫.凱勒的信念，而海倫.凱勒是我們每個人一生中都要學習的榜樣！堅持不懈使她變得堅強，助她度過難關。每當我遇到難題總會退讓三分，做一個十足的“縮頭烏龜”從不懂得迎刃而上，不能勇敢去面對，現在想想還真是羞愧難當。海倫.凱勒在遇到困難時總會想方設法的去攻克它，難道這不是我們應該做到的麼？

世界上，有許許多多像海倫.凱勒一樣的人，每每遇到，海倫.凱勒都會竭盡全力的去幫助他們。儘管她已經精疲力盡，卻仍然毫無顧忌的'四處巡演，樂此不疲。因為她知道，她正在拯救着一羣羣需要幫助、愛護的殘障人；她正拯救着一批批需要助力、鼓勵的有志人。因為她懂得什麼叫做“捨己為人”。

海倫.凱勒，一個看不到這美妙世界的人；一個聽不到美妙旋律的人，卻是如此的堅強，如此的勇敢，她又怎能不是我們學習的榜樣呢？

讀《假如給我三天光明》有感14

美國著名科學家富蘭克林説過：“苦難是最大的財富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷，為什麼是財富呢？直到讀了這本書。

本書的作者———海倫·凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能説話也不能聽，那她的世界是黑暗無聲的，多麼恐怖。知道她的身世，不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她，經過莎莉文老師的教育和照顧，海倫脱變成一位哈弗大學的畢業生。讀到這裏我不禁讚歎起來，連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學，卻被一個聾啞人考上了。我開始沉思，我們並不笨，也不是不願意學，那為什麼我們只能奢望呢？答案就是她本人的一句話：“只有聾子才會珍惜聽覺，只有盲人才能體會從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的'感覺着景色和聲音。我們不會留意生活中的平凡。也不會珍惜我們擁有的感官，更不會因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會後悔。來吧！讓我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一樣事物，珍惜我們擁有的一切，要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

像富蘭克林説得那樣，上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀，而是更好的運用自己的特長，給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財富。我們應該樂觀生活，積極努力。

讀《假如給我三天光明》有感15

你看過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎？看這本書的時候你有沒有像我一樣“聽”到海倫·凱勒的那番話呢？

剛開始，我只知道海論是一個又盲又聾又啞的人。帶着一絲同情，我翻開了這本書。這樣的海倫，對生活肯定失望極了，這是我最初的想法。

隨着可莎莉文老師的到來，一切都開始改變，海倫開始有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇向前的力量和希望。學拼音的時候，莎莉文老師一次次把拼音寫在海倫的手上；國小，國中的時候莎莉文老師把書上的話一句句寫在海倫的手上；讀大學了，莎莉文老師幫海倫把每一張考試卷改成盲文字……在海倫·凱勒成長的過程中，莎莉文老師是一個尤為重要的角色。

莎莉文老師的幫助與鼓勵，給了海倫·凱勒莫大的勇氣與信心，於是她寫下了流傳至今的《加入給我三天光明》。這三天的光明，並不是海倫親眼所見，僅僅是她腦海裏的光明；這三天的光明，並不能滿足海倫對光明的渴望與追求，她把這份執着的信念全部轉化成熱愛生活的激情……

海倫説的這樣一句話最讓我記憶深刻：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的痛楚；聆聽樂曲的妙音吧；猶如明天你將遭到失音的痛楚；撫摸每一件你想要撫摸的`物品吧，猶如明天你的觸覺將遭到衰退；充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧！

海倫·凱勒的堅強、勇敢一直在我腦海裏徘徊，她對生活的熱愛給了我很多提示。我彷彿能夠聽見她對我説：無論遇到什麼困難，我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切，讓我們一起努力，共同創造一個美好的未來！