(實用)讀《淘氣包馬小跳》有感

細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

長長的暑假，給我帶來了無限的樂趣。我遨遊在書的海洋裏，沿路盡情的欣賞着不同的風景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，當我看完《我是紀律委員》時，我不禁捧腹大笑。太有意思了，調皮的馬小跳當上了紀律委員。

上課前，他大呼“坐好了，坐好了，馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超，“偷笑”的丁文濤，“還沒來得及説”的路曼曼的名字都寫在了黑板上，列入了“不遵守紀律的黑名單”。科學課上，馬小跳也站到了講台上，管起紀律來。自習課上，同學們都在做作業，只有馬小跳沒做，“他耳聽八方，眼觀六路，在偵察有沒有人違反紀律”。果真被他給逮着了，“偷吃口香糖”的'唐飛，“脱鞋”的張達，還真是打了一個又一個的“漂亮仗”。秦老師見馬小跳沒寫作業，就説：“馬小跳，你能不能不去管別人，把自己管好就行了？”馬小跳振振有詞地説：“我是紀律委員，我不管誰管？”真讓人啞口無言，哭笑不得。

可是細想一下，這個馬小跳也是愛崗敬業的啊，真有點雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些誇張，有滑稽的成分，但對於一個紀律委員而言，他真的做到盡職盡責。雷鋒説過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在崗位上。”如果我們生活中的每一個人，不管事情大小、任務的輕重，都能一絲不苟的對待自己的工作和學習，那麼社會將會更加井然有序，我們的祖國也會因為我們的敬業而更加強大。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

最近，媽媽買了一本適合我看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡這本書，這本書讓我着迷。

主人公也是一位國小生，他叫馬小跳。雖然成績不好，但他卻不理睬家長的重重阻攔，繼續做自己想做的事情，整天無憂無憂的生活着。一會兒幫助賣花的女孩，一會兒解救一頭將要被吃了的羊，一會兒和他的朋友野豬旋風一起去探險。

每當我看這本書的時候，我總是很羨慕裏面的馬小跳，我真的.很像一頭鑽進書裏，跟馬小跳一起探險、一起玩耍。那一定是一段很美好的時光，我很盼望這一天的到來。我覺得和馬小跳相比我的課餘生活沒有他豐富，沒有他自由，生活安排全都掌握在大人的手裏。我知道現在的家長都有同一個心態，那就是望子成龍，望女成鳳，這點我是能夠接受的，家長都希望我有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬於我們的空間，不能總是把我們關的那麼緊，也要讓我們慢慢地學會獨立生活，如果真的是這樣的話，説不定能夠比家長預想中的更好。我想大聲的對爸爸媽媽們説：“讓我們有一片屬於自己的天空吧！”我真想快點長大，那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。

我希望這本書不僅給我們看，也要給大人們看，大人比我們更需要。我相信，大人們看了，就會理解我們，到了那時候，我們就不會被那座巨大的“作業山”壓得透不過起來了。

《淘氣包馬小跳》是一本好書，是一本我喜歡的書。

讀《淘氣包馬小跳》有感3

“書籍是人類進步的階梯”我相信，同學們都聽説過這句話，這是俄羅斯著名的作家高爾基所説，那麼今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。

我之所以為大家介紹這本書，是因為它是著名作家楊紅櫻阿姨寫的，楊阿姨把我們心中所想的想幹的，但始終受着約束的事統統表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜，怒，哀，樂。喜的是：他爸爸是一個獲過獎的'著名的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是：馬小跳有個冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有大戰發生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢？每當她犯錯時秦老師還護着她，指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管着。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會，他又無奈的進了辦公室。樂的是：本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養在他家後，發現他有許多優點，有愛心，對朋友誠實守信。

怎麼樣聽了我的介紹你是不是動心了？

讀《淘氣包馬小跳》有感4

寒假我看了這本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》，既有趣，又冒險。這本書還寫的是善事。

馬小跳，四年級的小男生，一個完好地保持着孩子天性的人，一個理直氣壯的孩子。他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友背叛。

我喜歡馬小跳，雖然他的成績不好，經常被秦老師叫去辦公室，還成為了辦公室的常客，但是他天真、活潑、真誠、善良、誠實，所以丁克舅舅、安琪兒、安琪兒爸爸都很相信他，我也應向馬小跳學習。當然，我還有不喜歡的人，就是自以為是的丁文濤，和驕傲的丁爸爸。丁文濤，我想問你，你就是因為想當有品位的人而做出這樣的事嗎？丁叔叔，你雖然職業優秀，但是內心是黑糊糊的，睜着眼睛説瞎話，所以你的'兒子也會跟你一樣。 寫到這兒，我又想起了自己，我有時也像丁文濤一樣，不承認錯誤，睜着眼睛説瞎話，但是大多數我的心還是和馬小跳一樣，有一個乾淨，純潔的內心。 在書中所講的這個故事中，讓我映像最深刻的故事是這樣的：孔雀在咖啡店裏非常可憐，整天吃咖啡豆，都開始拉肚子了。小妍姐姐、馬小跳、安琪兒、夏林果、毛超、唐飛都不忍心看到這一畫面，但兇狠的馬尾巴老闆強迫小妍：白天，要不停地給藍孔雀灌咖啡豆，不停地讓藍孔雀拉出咖啡豆；晚上，要和藍孔雀一起到咖啡店的小舞台上表演。就這樣，張達、毛超等一些人就開始有了幫助小妍和藍孔雀逃脱的辦法，在丁克舅舅以及馬小跳他們千辛萬苦的努力下，終於逃脱了！後來，這家咖啡店就被舉報，曾經的“孔雀屎咖啡”店，已經成為了這個城市的一個笑話。

從這本書中，我就想起了一個童話故事《皇帝的新裝》，而馬小跳就是那個説真話的孩子。

讀《淘氣包馬小跳》有感5

我在暑假裏讀了一本書，叫做《淘氣包馬小跳之唐家小仙妹》。

書中主人公馬小跳，是一個特別招人喜歡的人，而且在他身邊的男生都既有自己的長處，也有自己的短處。在他身邊的男生可多了，比如説有唐飛、毛超、張達和丁文濤……有一天，他們幾個男生髮現唐飛最近的表現變得有些“神經兮兮”，馬小跳和幾人挨個去問唐飛，終於，問出了事情的原因。原來是唐飛家來了個“不速之客”——一個“從天而降”的小嬰兒。唐飛的爸爸媽媽保密工作做得太好，沒有讓唐飛發現家裏來了個小嬰兒。接着，唐飛的爸爸媽媽就把幫小嬰兒取名的工作交給了唐飛，就把這個工作當做給唐飛的彌補（因為唐飛爸爸媽媽瞞着唐飛生了個小妹妹）。這麼有趣的事情怎麼少得了馬小跳呢！當馬小跳第一眼看見這個小嬰兒的時候，就脱口而出“唐小仙”這個名字，就想把這個小女孩取名為“唐小仙”。把這個小女孩取完名之後，他們幾個就跟這個小女孩發生了奇妙有趣的事情。

讀完這本書之後，讓我想到了，如果我也有一個這樣會“從天而降”的`妹妹就好了。你們知道去我為什麼想要一個妹妹嗎？因為我有了一個妹妹的話，這樣我就可以有更多的好了朋友，有個妹妹或有個弟弟我都會特別喜歡，而不會像唐飛一樣那麼驚訝，那麼吃驚。

讀完了這本書，我懂得了一個道理，而這個道理就是;你身邊的好朋友就想你肚子裏的蛔蟲一樣，他們是最懂你的人，可能比你的爸爸媽媽還懂你，所以你有什麼不喜歡，討厭的事情，你都可以跟你的同學説。

讀了這本書，我有了許多感受。

讀《淘氣包馬小跳》有感6

在今年的三年級暑假，我讀了一本非常有趣的書，書名叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。裏面有人物主人公馬小跳、路曼曼，馬小跳是一個聰明、可愛而頑皮的人，路曼曼是一個固執、堅強卻又有時軟弱的人。他們是一對天生的冤家。

不過，他們是怎樣成為冤家的呢？因為他們曾在幼兒園時發生了一件事：有一天，幼兒園老師帶着同學們出去春遊，老師把同學們分成男、女兩隊，要求手牽手地走。告訴你們一個小祕密：那時的馬小跳喜歡着路曼曼呢！真巧！馬小跳的對面正好是路曼曼，這可把他樂壞了。他把她的小手握得很緊，卻被路曼曼無情地甩開了，她去和丁文濤牽手。丁文濤是個能認識很多漢字，還會做乘、除題且外表瀟灑的男生，大家都喜歡他，當然，除了馬小跳。馬小跳此時已心灰意冷，他找老師打小報告，路曼曼説是馬小跳故意捏痛她的手，小報告沒打成，反而被老師批評了一頓。馬小跳委屈極了，他想解釋説他沒有捏，可是路曼曼是好學生，他是淘氣包。縱然有一百張嘴，老師也只會相信路曼曼。就這樣，他們成了冤家。

他們成了冤家以後的.故事更加生動有趣，就在這有趣的故事中，我感覺到馬小跳的童年有困惑、有鬱悶、有壓力……但他以幽默風趣的性格來消解，這點讓我很佩服。

我向大家誠摯地推薦這系列的書—《淘氣包馬小跳》。

讀《淘氣包馬小跳》有感7

“淘氣包馬小跳”是楊紅櫻最新創作的長篇兒童小説，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術形象，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。這是“淘氣包馬小跳”的簡介。

馬小跳和平常的孩子一樣，有着一顆童心，不過······就是有的`調皮，總是給家人惹麻煩，就比如説，有一次，毛超、張達、唐飛三個人説：“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓，戰鬥力還不如空氣呢！”馬小跳不服氣就把嘴裏的口香糖吐到路曼曼的椅子上。過了一會，路曼曼來了看都沒看就做在椅子上，她看見四個調皮蛋（毛超、張達、唐飛、馬小跳）一臉邪笑，感覺有點不對勁，就站起來準備問他們笑什麼，可是就當她站起時好像有什麼東西粘住了，一看，是口香糖。路曼曼急了，問：“是誰？是誰把口香糖吐到我椅子上的？這可是我才買的新裙子，你們賠。嗚嗚嗚······”路曼曼哭了，馬小跳覺得有點大禍臨頭的感覺立馬跟路曼曼道歉。可誰知路曼曼不但不領情還去告訴了老師，老師立馬打電話給馬小跳的家長。

······

結果馬小跳的寶貝媽媽和寶貝爸爸（丁蕊、馬天笑）把馬小跳一頓打，還買了一條新裙子給路曼曼。看完這一段：我覺得馬小跳一天不闖禍，一天就不得安寧。

馬小跳就是這麼調皮，就是這麼淘氣，不過我就是喜歡《淘氣包馬小跳》。

讀《淘氣包馬小跳》有感8

我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩-----馬小跳，主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校裏和校外發生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個的足球拿出來玩，這個足球可是有着很多著名球星簽名的.喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績不好，可是他誠實守信；讓我覺得每一個孩子都有優點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現實生活中的小朋友有很多相似的經歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實和心理現實，告訴家長我們現代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子！如果要問我為什麼喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個

口號

“跟着馬小跳，不跳也會笑！”這本書實在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來看看這本書吧！

讀《淘氣包馬小跳》有感9

《淘氣包馬小跳》這種書還有很多類型，像《笨女孩安琪兒》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》等等之類的。不過每一本書的背面都印着一句不會改變的話，那就是“跟着馬小跳，不跳也會笑”。為什麼呢？因為書中大多都是圍繞馬小跳來寫的，馬小跳有三個鐵哥們，分別是張達、唐飛、毛超。他們之間無話不説。只不過有一次馬小跳卻被自己的一個鐵哥們給騙了。有一次在寶貝兒媽媽生日的時候，馬小跳帶着寶貝兒媽媽去了遊樂園玩，吃了麥當勞，還給寶貝兒媽媽買了個雙魚座的魚木髮夾，最後還為寶貝兒媽媽做了個特大號的三明治，這讓寶貝兒媽媽興奮不已。在學校，馬小跳是個令秦老師頭痛的.傢伙，（不過美術老師林老師卻蠻喜歡他的），每天都少不了一頓“批”。只不過從秦老師辦公室出來的時候，他就“春風滿面”了。

這一點和丁文濤迥然不同，丁文濤是個愛學習的孩子，秦老師很喜歡他。只不過他一出口就是個“成語接龍”。這讓同桌夏林果極為不滿。

可我們呢！據我猜測，我們全國的兒童應該多數都像丁文濤那樣吧！這沒錯，可丁文濤雖然聰明，但他缺少小孩子的天真，活像個小大人。這有什麼用呢？童年就應該快快樂樂的嘛！雖然也要用功學習，將來才有大成就，可用功時也總要休息吧！不要勉強去學習，要快樂地學習哦！

所以，一些仍覺得學習煩惱的孩子，一定要“快樂”地去學習。使自己的成績更上一層樓。

讀《淘氣包馬小跳》有感10

《淘氣包馬小跳》是著名女作家楊紅櫻寫的。説的是馬小跳和唐飛、張達、毛超以及其他同學和家長之間發生的事情。

這篇文章充分表達了孩子們的心聲。孩子們在發育期間，非常需要尊重，就像文中馬小跳的爸爸一樣，他（馬小跳）犯一點錯誤並不會去打、罵他，而是像鐵哥們一樣安慰他，這不正是孩子們需要的父愛嗎？

在《笨女孩安琪爾》這一冊讓我認識到了：再笨的人，也有優點，正如文中的`安琪爾，雖然笨，但猜腦筋急轉彎表現特棒。因為她很簡單，所以猜的很快，所以我們不能輕視身邊任何一個人，因為這個故事讓我明白了“尺有所短，寸有所長”的道理。

《淘氣包馬小跳》是一本走進了孩子們內心世界的書，請各位爸爸媽媽和同學們都來看看這本書吧！

讀《淘氣包馬小跳》有感11

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我們能通過課外書，學到許多課堂上學不到的東西。而我最喜歡《淘氣包馬小跳》這套書，因為它文字不深奧，內容又很有趣。

我喜歡這套書喜歡到了極點。這套書共有20本，我已經看了15本。我跟許多讀者一樣，打開一本書，看上幾頁，就知道這是楊紅櫻阿姨的書。

其中，我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》中的歐陽校長，因為她瞭解孩子的內心，對人温柔，從不以一個孩子的成績來決定一個人的好壞。我也很喜歡馬小跳，因為他無論什麼時候都很快樂；他也很誠實，犯了錯誤主動承認；他很善良，見一個人車沒油了，主動幫她推去加油站……

馬小跳有三個哥們，整天形影不離，可秦老師要把他們分開，他們去跟歐陽校長説，歐陽校長也不同意他們分開，因為她覺得現在的孩子太孤單了，而他們難得有好朋友，現在要分開，太殘忍了。她絕不會這麼做，所以他們又在一起了。

而最讓我印象深刻的是歐陽校長要捍衞孩子們的童年，這讓我不得不想起前段日子教育廳公佈的《國小生減負十項規定》，其中一條是“國小生不留書面回家作業”。這對我們學生而言是天大的.喜事，因為現在的孩子壓力太大了，而家長們卻不同意，因為他們覺得孩子不能輸在起跑線上，現在開心了，以後怎麼辦？所以他們十分反對這條規定。而歐陽老師提出的“捍衞童年”跟這一樣，她覺得快樂比學習重要，應該留給孩子一個美好的童年。即使家長不支持，她也要給孩子留下一個美好的童年。

這套書讓我收穫了很多。我應該像馬小跳一樣善良、誠實、樂觀，我還應該體恤別人，理解別人，我更應該感謝楊紅櫻阿姨，我們閲讀了她的書，就為童年時光增添了色彩！

讀《淘氣包馬小跳》有感12

淘氣包馬小跳系列的書，我相信有許多同學都很愛看。因為裏面有許多好玩、好笑的小故事，可以在同學們學習新知識的同時開懷的大笑。不是有句話説：“笑一笑，十年少”嗎？《超級市長》我也記不清楚到底看了多少遍了，可就是百看不厭！

故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長，所有人都覺得他沒戲，可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰告捷，並且過五關，斬六將，最後成為了“超級市長”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個願望。

看到這個皆大歡喜的結局，我不興奮不已；可在這時，我又有一個疑問：馬小跳的成功祕訣到底是什麼呢？

這時，我又想到了一件我親身經歷過的事情：記得有一學期，我第一單元的數學考試沒考好，考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣。考後，我認真尋找原因，突然頓悟：都是我太自大，認為這單元太簡單，沒有認真地複習，所以才……事後，我認真聽講，果然，在已後幾次的考試中取得了好成績。可不久，我又有點“飄飄然”起來，於是，接下來的'幾次考試，我又“名落孫山”了。那學期，雖然我期末成績還不錯，可老師最終還是沒有評選我為“三好學生”。其實，原因我也是知道的：因為我成績不穩定，忽上忽下。

現在，我恍然大悟：馬小跳最終能當上“超級市長”，不就是靠的這種“堅持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想：如果我那時能夠堅持下去，那我的成績不就不會忽上忽下了嗎？我一定要“好好學習，天天向上”！力爭長大為國家獻上一份微薄力量！我在心中默默地想到……

讀《淘氣包馬小跳》有感13

偶然的機會，拜讀了《淘氣包馬小跳》系列，結識了一些新朋友：漂亮女孩夏林果；聰明女孩路曼曼；笨女孩安琪兒；成語大王丁文濤；淘氣包馬小跳和他的死黨即四大金剛等。

這些朋友都是國小三年級學生，他們世界裏有哭有笑，有喜有淚，有愛有恨，和我們一個樣，我喜歡他們。

尤其是馬小跳，他調皮、頑皮、淘氣、搗蛋，讓老師頭疼，讓同學生厭，讓家長無奈。但他重友情，講義氣。當聽説秦老師要把他們四大金剛分散到別班，他又着急又惱火，不過並沒有瞎來，他通過正當的渠道，想盡一切辦法阻止分班，他們四個説好一起進退，永不散夥。這個想法竟獲得大多數同學支持，説明同學們還是喜歡他的。他還很善良純潔，如幫陌生人（歐陽校長）推車等。他的調皮其實正是大人們所説的“孩子氣”，正常的孩子多少都有點，馬小跳只不過比別人多點。他因為他的童心童趣而美麗。

再如笨女孩安琪兒，她是公認的又醜又笨的學生，但我覺得她因為“笨”，而簡單快樂，沒有憂傷煩惱，讓夏林果、路曼曼等漂亮、聰明、優秀的女孩甚至部分男生都羨慕不已。她的世界裏沒有“惡人”；沒有“心機”；沒有“功利”，只有善良，純真，幸福，她因此而美麗。

這些新朋友，給我帶來了許多快樂。閒暇之餘，翻翻《淘氣包馬小跳》叢書，我的`鬱悶，我的壓力，我的煩惱都一掃而空。

他們真是一羣美麗的天使，讓我眼前一亮，他們真是一羣特別的朋友，讓我心中一亮，他們是真是一羣美麗的天使朋友，讓我生活一亮。

我很高興結識了這些美麗的天使朋友！

讀《淘氣包馬小跳》有感14

今天我讓媽媽個我買了一本書叫做淘氣包馬小跳之超級市長，剛買回家我就如飢似渴的讀了起來，故事的大體內容是這樣的。

馬小跳正在為什麼寫作文而煩惱時，突然聽見爸爸馬天笑説這個城市越來越好玩了，原來這個市要舉行一個超級市長選拔賽，超級城市也就是一個不存在的城市，馬曉聽聽這很好玩就去參加了。他這次的作文就寫了我第一次當市長，這篇作文一拿到了學校裏就遭到了大家的恥笑，只有他的四個鐵哥們沒有笑他。第二天他和他的四個鐵哥們去面試，排在他前面的是一位女生，那位女生的媽媽非常的胖不停的説她女兒的好處，等了大半天終於輪到了馬小跳，那面試人員問：“別的家長得來了你的那”？馬小跳回答道：“參加選拔是我自己的.事，和他們沒有關係。”這次馬小跳終於通過了。費了九牛二虎之力最終進了最終的選拔賽，夏林果為了給馬小跳拉票竟沒穿舞鞋就在廣場上跳起了芭蕾舞，在大家的幫助下馬小跳當上了超級市長，他還和真正的市長對了話，説出了孩子們的心願。

讀了這本書我深受啟發，做什麼事情只有團結才會勝利，馬小跳只憑自己就能當上超級市長嗎？答案是不可能，這是因為他有兄弟和大家的幫忙才成功的，同學們做什麼事情得單槍匹馬是不可能成功的，只有團結才能勝利。我還想到了一個故事：鰲拜是清朝的開國功臣，他驕傲自大，跟本不把年幼的皇上放在眼裏，皇上找了一些貴族少年整天練習摔跤一次他認為時機到了他宣鰲拜覲見，鰲拜大搖大擺的進了宮殿，突然100多個少年向他撲了過來，雖然鰲拜是個武將蓋世無雙但是人多力量大他終於被打翻了，這個故事要告訴我們什麼那，答案是一個人再強也敵不過一羣人，同學們團結力量大。

讀《淘氣包馬小跳》有感15

暑期在家我閲讀了很多書，可以説是受益匪淺，而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》，它是由著名兒童作家楊紅櫻編著，我讀完之後使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領悟。

這本書的大致內容是這樣的：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的`美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在那裏，馬小跳和他的小夥伴們遇見了很多好玩的動物，還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引，即使他很調皮，被認為“無可救藥”，但是他很聰明，善良，樂於助人，他總是那麼快樂，無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我，我沒有他的勇敢，他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程，而我還在糾結考試可以得多少分的惆悵中；他寧可選擇整天快樂中，而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現實的差距，書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結晶。楊紅櫻曾過：“馬小跳這個人物形象，實際上是我當老師時，教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬户，能走進孩子們的心裏，就因為他是真正的孩子。”

馬小跳的快樂時常可以感染到我，每次拿起書閲讀時我的嘴角總是不自覺上揚，馬小跳在有的方面是我的榜樣，比如：做事認真等，我會努力成為一個讓父母驕傲，讓老師省心的好小孩！