武松打虎讀後感11篇

觀後感
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認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的武松打虎讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

武松打虎讀後感1

在著名小説《水滸傳》裏有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一隻老虎，當地人稱他為英雄。有些人認為武松打虎是不愛護野生動物，不算英雄。雖然我也是個老虎，但我覺得我也有必要發表一下我的高談闊論。所以我才‘綁架’了這位田恬同學來替我寫文章——

我為了這件事以每秒鐘1km的速度“飛”了過來，到了南外仙林分校國小部四（1）班的教室，找了個空位坐了下來，準備來聽聽他的感受。

“當然算啊,要看什麼情況，關鍵是他的行為是為了個人還是為了他人。武松打虎，主觀上是正當防衞，客觀上是給一方保了平安，當然是英雄。”陳天然同學理所應當地説。

“古代老虎為害老百姓，打虎是一件為老百姓謀生存利益的事，當然是件好事，這事武松給辦了，所以人們都把他當作英雄。那很正常啊！”趙若冰同學早早地就舉起了手，這下終於得到了機會。支持武松的朋友們聽了她的話，都拼命地鼓掌，為她歡呼。這下四（1）的同學們就分成了兩大派，一是支持武松派，二是反對武松派。

“可是，可是現在老虎是保護動物，己經很少了。老虎早己不能威協人民的生存了。再去打虎，一是沒有意義，二是破壞生態。屬違法犯罪行為，不能英雄了。”張梓昕激動地話都結巴了。把大家都逗樂了

我在角落那正好聽到了田恬同學的.一句話：“一件事情，應該在不同的條件下，在不同的時間段中，有着不同的意義，不能用靜止的觀點看事物，事物是發展，應該用運動的觀點看事物呀！”我聽得直點頭，心想：“就是她啦！”所以就“綁架”了她來幫我寫文章。

“一件事情，在不同的條件下，在不同的時間段中，有着不同的意義，不能用靜止的觀點看事物，事物是發展，應該用運動的觀點看事物。”

武松打虎讀後感2

《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節。

文章講述了武松提着木棒上了景陽岡。天色已晚，山上竄出一隻白額猛虎，武松拿起木棒便朝猛虎打去，猛虎身首矯健避開了木棒。

這時武松臨危不懼，趁着酒興，用力把撲過來的猛虎按倒在土坑中，左手緊緊地楸住老虎頭頂的花皮，伸出右手，提起鐵錘般的拳頭，用盡全身的力氣，往猛虎身上打了幾十拳，直到猛虎七竅流血，奄奄一息。書中曲折的故事情節描寫可以看出武松的武藝高超，徒手打死猛虎，令人震撼！

作為一名國小生，我的'力量及本領還不夠強大，所以我暗自下定決心：要學習“武松打虎”的精神，提高自身的學習中的“戰鬥力”，不斷增強自身的“護身符”。

在學習中會遇到一些困難：寫作能力、閲讀理解能力、英語詞彙量，它們就像一隻只學習“攔路虎”。這時我要發揚“武松打虎”的精神，不懼怕，不放棄，應存有迎難而上的信心，勇於挑戰，反覆審題，運用自己學過的知識，一步步地去分析，去解答。

在日常的生活起居中，都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個自理能力強的學生、就會有足夠的耐心去認真對待學習，做一個生活中的“打虎英雄”。

武松打虎的故事千古流傳，明知山有虎，偏向虎山行的精神值得我學習。閲讀讓我增長知識，找到快樂，多讀書，讀好書，讓閲讀伴我成長，遇見更好的自己。

武松打虎讀後感3

“武松打虎”這個故事，大家耳熟能詳，而且津津樂道。在《水滸傳》還有一個打虎的故事——黑旋風李逵沂蒙山殺四虎，卻很少被人提起。論打虎數量，他比武松還多出三隻；可論名聲，卻遠不如武松。

我認為李逵殺虎是手起刀落，沒有更多的情節。而武松打虎卻險象環生，扣人心絃。武松在酒店喝酒，店主一再告誡他三碗不過岡，因為岡上有老虎。可他喝了18碗酒仍要獨自過岡。岡上究竟有無老虎？武松的性命如何？在無形中，作者就讓讀者為武松捏了一把汗。武松本想奔入樹林中美美地睡一覺，誰知林中竟跳出一隻老虎。局勢頓時緊張，讀者的心突然懸了起來。隨着老虎的一撲、一掀、一剪都被武松一一躲過，危險似乎要解除了，但武松的哨棒又斷了，讀者稍稍放鬆的神經又重新繃緊了起來。接下來，情節又一轉，武松跳上前，按住虎頭，同老虎展開最後搏鬥。真是一波未平一波又起呀！

武松打虎給我的'啟示是：如果文章平鋪直敍，平平淡淡，看了開頭就知道結尾，那就失去了趣味。要動一點腦筋，讓敍述多一點波瀾和曲折。比如，先説事情的結果，再轉頭説事情的經過；或者着力渲染營造一種氣氛；或者説了半截話突然停住，到後面在接上敍述；或者先抑後揚等等。這樣寫出來的文章才更吸引人。

武松打虎讀後感4

很多時候，經典故事的留存主要是情節能夠打動人，讓人讀起來、講起來都有趣味性，武松打虎就是我國四大名著之一《水滸傳》中的知名故事，非常經典，並且被改編成很多話劇。

故事內容：武松打算回家看望大哥，在離家不遠的山腳下歇涼，見到一處酒家，並買了酒來喝，喝多了，醉醺醺的上路，店家已經告訴他了，説山上有老虎害人，不要一個人過，不安全，不過武松全然不當回事，認為這是店家要賺錢的藉口，於是就走了。

走到山腰的時候，武松見到了官府貼出的`告示，總之就是説此地有大蟲害人，山上要注意，很危險。武松才醒悟過來，原來店小二沒有騙人，這些怎麼辦，萬一上去遇到老虎了，自己不是小命兒不保麼？可是有擔心折返會被店家譏笑，説自己的膽兒小，於是就硬着頭皮繼續走，心理也是很忐忑的。沒想到運氣不好，真遇到了老虎，這下只能和它搏命了，經過一份廝殺，老虎被打死，自己也筋疲力盡，心想這次算是撿了條命。得知武松打死了老虎，鄉親們將其奉為英雄，武松也在縣衙謀到了一份差事。

讀了武松打虎的故事，我並不認為武松是個英雄，因為他打死老虎的目的只是為了自保，是為了不被老虎吃掉，而並不是為鄉親們除害，這份功勞不是他實至名歸的。

再説了，若是一個英雄人物的話，就不應該如此虛偽，為了虛榮連命都敢拿來賭博。

武松打虎讀後感5

電視劇一直在放《水滸傳》，因為喜歡劇中的故事情節和人物，我特意找了這本書看了。

看過之後，印象最深的還是《武松打虎》的故事。武松因為趕路，來到了客棧，客棧酒旗上寫着“三碗不過岡”，喝過酒的武松正準備趕路，客棧的夥計把他攔住，告訴他，店裏的酒喝了三碗就會醉倒，再説前面景陽岡有大蟲，吃了好多人，大家都害怕從那經過，可他喝了十五碗了，還想從景陽岡上過。可夥計最終還是沒能把武松攔下來。

武松乘着酒勁，大約走了四五里地，來到了景陽岡，他看見一塊綠油油的大青石，武松正好累了，準備躺在上面休息呢。突然，一陣大風吹過，叢林中出現了一隻白額大虎，可能是餓了，見武松，就直向他撲過去。武松這下嚇得磕睡也沒了，他頓時酒勁醒了一大半，避開了老虎，老虎撲了空，發起威來，再撲過來，這下，武松也靈機一動，不再躲開，他操起手中的刀，穩穩的用力握住，迎着老撲過來的方向舉起，老虎從刀上越過，肚皮直接從刀上劃過，受了傷，武松見勢，順手撿起一塊大石頭，狠狠的朝老虎使勁的'砸，終於把大老虎打死了。打死了危害鄉鄰的大蟲後，鄉親們都很感激他。

武松真英勇，這個故事告訴我們，遇到任何緊急情況，都應該冷靜，及時想出辦法，應便處理；這樣可能會戰勝你

平時想都不敢想的困難。

武松打虎讀後感6

今天，我讀了一篇文章——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小説的一小節《武松打虎》。

武松到“三碗不過崗”的酒店裏喝了十八碗酒，武松付了錢轉身要走時，店小二攔住武松説道：“客官，岡上有一隻大老虎，如果你去了它會把你吃了。”武松不信，硬要往岡上走。

武松心想“如果我回去，店小二肯定會恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會被恥笑。”

走了一陣，太陽便落下山了，武松的'酒力發作，渾身焦熱起來，便一手提着梢棒，一隻手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發起一陣狂風，樹葉亂飛，風過後，只聽見亂樹背後“撲”的一聲響，跳出一隻睛白額的老虎來。

武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手裏，閃在青石邊。那老虎又飢又渴，見了武松，急不可耐地把兩隻前爪在地上按一按，當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。

老虎吼了一聲，轉過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打着老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮着，性發起來。這時，我真為武松擔心，後來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。我想像武松那樣很勇敢，機智。

我受到的啟發是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現在我要向武松那樣勇敢、機智，在學習的方面上，也有困難的時候，就像一隻攔路虎擋住了我在學習方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學習方面的攔路虎。

武松打虎讀後感7

《水滸傳》是四大名著之一，使它成為四大名著之一的原因是裏面大大小小的故事，一環扣一環，非常吸引人，這裏面的人物都有着鮮明的特點，例如：性格剛烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆來順受、最後走上反抗道路的林沖。其中我最喜歡的是“武松打虎”這個故事。

話説武松離了“三碗不過岡”後，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一隻吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩隻前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便乾脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往後一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，五官裏全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的`故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅！

武松打虎讀後感8

我很喜歡看《水滸》這本書，裏面有許多英雄的故事，如：“三打祝家莊”，“吳用智取生辰綱”，“宋江大破連環馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個故事。

那天，武松想到清和縣去找自己的哥哥武大，經過景陽岡的酒店，喝了三碗，店小兒讓他不要喝了，武松不聽，前後共喝了十二碗。直奔景陽岡，走着走着，忽然，一隻吊睛白額的老虎跳了出來，直奔武松，説時遲，那時快，武松見老虎撲來，閃過一邊，提起棒頭打老虎，棒頭斷了，慢慢地，老虎的速度慢了下來，武松跳到老虎的身上，無論它怎樣，武松提起大拳頭只顧自己打，老虎的眼睛，鼻子，耳朵都流出血來……

每次我看到這裏就會想起《狐假虎威》這個成語故事，聰明的狐狸會動腦，藉着老虎的威風，來保住自己的性命。老虎沒想到會被弱小的狐狸欺騙。可在“武松打虎”這個故事中，老虎的命運更慘，被打死了。

狐狸會用自己的腦袋，欺騙老虎；武松會用自己的膽量打死老虎。可我呢？

別説是遇到老虎，想欺騙它，打死它，我就連一隻螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的.方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，這時，螃蟹的大腳就咬不到你的，我不信，媽媽給我做了示範，我鼓起勇氣，終於抓住了它。

但我覺得，膽大，聰明，可以用在平常生活上，更可以用在課堂上，平時上課舉手回答問題時想舉卻又不敢，心裏十分猶豫，膽子不夠大，害怕説錯，被同學笑，被老師批評。老師看出我的心理，讓我回答，我的聲音很輕，不能讓大多數同學聽見。課後老師跟我説，上課認真聽講，開動腦筋，回答問題多舉手，回答錯了也沒關係的。

我也暗暗下決心，以後一定要多舉手，多動腦子，做聰明的“狐狸”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。

……

武松打虎讀後感9

“吳鬆打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個故事是關於在沼澤地裏與老虎搏鬥的——黑旋風李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的數量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠不如吳淞口。

我認為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳鬆對老虎的攻擊既危險又刺激。吳鬆在旅館裏喝酒。店主再三警告他三個碗不夠，因為碗裏有老虎。但是喝了18碗酒之後，他還是得自己過山。山上有一隻老虎嗎？吳鬆的.生活怎麼樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳鬆捏了一把汗。吳鬆想衝進樹林里美美地睡一覺。

誰知道有隻老虎從樹林裏跳了出來？形勢很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險似乎解除了，但武松的哨子又斷了，讀者的神經又放鬆了一點，又繃緊了。接下來，情節再次轉向。吳鬆向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最後一搏。這不是均勻的波，而是再次出現的波！

吳鬆給我的啟示是，如果文章平淡直接，平淡無味，讀到開頭就知道結局，那麼你就會失去興趣。動動腦子，讓故事經歷更多波折。例如，先談事情的結果，然後再談過去；或者專注於渲染來營造一種氛圍；還是説剪了一半突然停了下來，接着敍述；或者先抑制，然後提高，等等。只有這樣，文章才能更有吸引力。

武松打虎讀後感10

《水滸傳》這本書的作者是明朝著名的小説作家施耐庵，書裏寫了很多英雄好漢的故事，但是我最喜歡的人物就是武松。特別是《武松打虎》這一章對我的吸引力最大。

《武松打虎》這個故事講的是因武松在外闖蕩多年，很想他的哥哥，於是他趕回清河縣老家。這一天武松到了景陽岡這個地方，一路上又累又渴又餓，正好看見前面有一家名叫“三碗不過岡”的酒店，他便走了進去，大喊：“店家上酒！”店主就給他端來了三碗酒，他一口氣就喝完了，但覺得沒喝夠，也不聽店主的勸告，連續喝了十八碗酒，然後搖搖晃晃的'走出了酒店。店家勸説：“最近山上出現了一隻老虎經常傷人，您最好等到明天白天人多的時候結伴而行。”武松不聽店主的勸告，仍舊向景陽岡走去。太陽慢慢下山了，山裏暗了下來。武松的酒力發作，於是就躺在了路旁的一塊大石頭上想睡一覺。誰知剛躺下，就感覺一陣狂風，睜眼一看，只見前方一隻老虎正向他撲來，他趕緊拿起哨棒一個翻身躲閃開了，老虎一招不行，又想用身體來衝撞武松，武松又一閃跳到了老虎身後，老虎又狠狠的把尾巴甩向了武松，武松向上一跳躲過了老虎的第三招。老虎剛好撲到了武松的腳下，武松趁機按住了老虎的頭，拳打腳踢，最後終於將老虎打的七竅出血，趴在地上死了。

看了這個故事我感覺武松有很多地方值得我們學習。有一個強健的身體，同時還要紮實的學習知識，只有這樣才能不怕困難，克服困難，長大成才，為我們國家的建設作出貢獻。所以我非常敬佩武松，有機會也能像他一樣成為一個好漢。