變形記觀後感三篇
引導語:相信有不少人都看過變形記,而有關變形記觀後感要怎麼寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!
篇一:變形記觀後感這個星期四和星期五陸老師帶領我們看了湖南衞視的《變形記之少年何愁?》。
故事主要講的是一個大山裏窮家孩子與深圳的富家公子互換七天。他們分別是吳宗宏和易虎臣。吳宗宏在大山裏深受同學們的喜愛,可易虎臣就不一樣,他被人稱為最不受歡迎的“公子哥”“小流氓”。他們互換的想法也不同,吳宗宏是為了瞭解城市裏人的,瞭解城市人的生活習慣。而易虎臣是為了一部六千多的iphone 4s和遊戲機以及逃學。
兩個人就這樣開始互換七天。
易虎臣家有一個妹妹,互換之後妹妹對新哥哥吳宗宏是無話不談,恰好這個星期是易妹妹和易媽媽的生日,吳宗宏就打工賺錢為易媽媽和易妹妹買生日禮物。
易虎臣到了山區與小黑、小胖結為好朋友。小黑的父親因喝了酒後誤殺了人所以進了監獄,小黑當時五歲,至今他都沒見過他爸爸易虎臣就千方百計讓他們父子兩人相見一面。在這次互換中,易虎臣變得不像以前那樣不停花、亂花錢、愛臭美,他彷彿變了一個人似的,深受大家喜歡。
看完這篇長達170分鐘的視頻我被深深感動了,我大肉;山區裏的孩子學校破落不堪,我們的學校卻是高樓大廈;山區裏的孩子幾們的生活與山區孩子的生活完全不同。山區裏的孩子只吃黃瓜白飯,我們卻是大魚個人合一本書,我們卻是一人一本;山區裏的孩子上學走崎嶇的山路,我們卻是家長接送……在這麼優秀的條件下,我們有什麼理由不去好好學習呢?我們應該更加努力。當然我們也要幫助山區孩子,多進行捐款,給他們點愛,他們生活也會更加美好。
我們一定要好好學習,長大後幫助山區孩子。
篇二:變形記觀後感這幾天,老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個益智欄目,他從春節前夕開始放起,一直到正月初六圓滿結局,無數觀看者剎然醒悟,看了這部片後,我也深有感觸。
這部片講述了一個深圳成天遊手好閒、當老師是空氣的城市公子哥易虎臣和雲南一個聰明、樂於助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天,希望能讓易虎臣通過這次體驗徹底改變自己。七天的變形之旅開始了,易虎臣先被送到了雲南,隨之吳宗宏便乘着飛機趕往深圳,易虎臣來到雲南後,生活得很好,好像對雲南的小山村挺熟悉似的,不久便適應了這裏,還交了兩個朋友:施府城和“小黑”。吳宗宏呢?已經安全抵達了深圳,下了飛機,跟“父母”和“妹妹”擁抱後,他做的第一件事情就是去學校,到了學校,他被學校的壯觀場面所震撼了,驚訝得閉不起嘴巴,可驚訝歸驚訝,來學校就是要學習呀,於是吳宗宏不久便走進了課堂。之後的幾天,易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫,一時對這個陌生的地方感到反感,可最終他們都打開了心結,成功地改變了自己,達到了本次變形記的目的。
看了這部片,我聯想到了我們現在的生活,我想:我們應該就好比那個易虎臣,以為父母賺錢很輕鬆,不好好學習也不要緊,可誰能想到在這孤僻的大山裏還有一羣六歲就要幹活,自己做飯自己吃,上學還要走五個小時的孩子呢?比起他們,我們可真是身在福中不知福呀!再説説學習,雖然他們的教室很簡陋,整個學校只有兩間教室,幾十個學生,兩個老師,可每當上課的時候,總能聽見教室裏朗朗的'讀書聲,在這麼艱苦的環境下他們都能饒有興趣的學習,而我們又有什麼理由不好好學習呢?我要學習大山孩子的精神,做一個樂於助人、熱愛學習的國小生。
篇三:變形記觀後感看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁後,我深有感觸。
深圳公子哥易虎臣,是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學;開玩笑不分場合;上課時不聽講;完全不把老師放在眼裏。在手機的誘惑下,他答應爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村後,發現儘管這裏的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和温暖。這個城市裏的公子哥現在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中,易虎臣卻特別關注一個叫“小黑”的孩子,處處關心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經最不受歡迎的公子哥,因為這些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那麼吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市,有如親生父母的家人;大方的爸爸給了一千塊作為見面禮;條件超好的學校;親熱的同學……
七天的時間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不捨。經過了“生死離別”,易虎臣來了個360°的變化:第一次為家人做飯,把手機拋之腦後……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終於長大了……吳宗宏也變得更自信,他會為了自己的夢想更努力,直至實現……
看完後我深深被感動了:我覺得自己應該現在開始節約用錢。父母很辛苦、不容易,從現在開始我要好好學習、回報家長。
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