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《生命力量》觀後感

《生命力量》觀後感

當認真看完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《生命力量》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《生命力量》觀後感

《生命力量》觀後感1

聽了李智華老師演講的講座——《生命.力量》之後,我明白了一個道理:要珍惜美好的生活,不向厄運低頭,堅持不懈,才能取得勝利!

李智華老師向我們講述了她的故事:她在出生滿一百天的時候,她患有精神病的媽媽走失了,她爸爸出去找媽媽,找了4個小時後終於找到了,當她爸爸回到家的時候,房子被火燒了,一急之下,李智華的爸爸衝進了房屋,將她抱了出來,可是,不幸的是,在抱起來的時候,智華老師的手掉了下來......

就是因為這場大火,使智華老師失去了雙手,讓她的生活不能自理,只能靠別人來照顧她。或許,大家可能覺得,天天被別人照顧,一定很爽,但是,她卻靠自己的力量,學會了用腳來喝水,寫字,疊被,梳頭髮,洗衣服打飯,做飯。。。有一次,她甚至把房子都燒了一個洞,但是,智華老師並沒有放棄,而是堅持了下去。

智華老師頑強,拼搏,對於別人來説很簡單的事情,在智華老師看來,卻是無比的艱難,儘管如此,她依然樂觀面對一切困難,勇往直前。最後,還獲得了研究生的學歷,真是太厲害了!

聽完李智華老師的演講,她的奇蹟就像一粒種子,在我心裏生更發芽,生活需要勇氣,每面對一個困難,就是對自己的一個嘗試,每當在這個時候,我們都要勇敢去面對它,一直走下去,這樣才能像智華老師一樣。就算沒有雙手,也能成功!

《生命力量》觀後感2

一株小草,可以撐起一塊巨石;一隻螞蟻,可以抬起比自己大上幾倍的物體。是的,生命就是如此渺小而又強大,李智華老師就是這樣一顆堅強的生命,他用雙腳書寫了她的精彩而又平凡的一生。

“啪啪啪”在熱烈的掌聲中,這次講座的主講——也就是我們可親可敬的李智華老師。從見到他的呢一刻起,我就被這個不平凡的生命所震驚——他沒有雙臂!接下來,講座開始,李智華老師向我們講述了他的一生:出生三個月,大火便無情的'奪取了他的雙手,上國中時便失去了母親,學着如何用腳疊被子……我的心有劇烈的跳動了一下,一個本該受人保護的生命,竟然自己站了起來,他沒有因為自己是個殘疾人而自卑,她的內心是多麼強大,多麼堅韌不拔!望着那空空的袖筒,我不禁欽佩生命的強大力量。

李智華老師還告訴我們,每當他失去信心時,每當他面臨失敗時,總會告訴自己:“我能行!”“我能行”,多麼平凡的一個詞語,卻一次又一次點燃李智華老師生的希望,一次次給他永不言敗的力量!

最後,李智華老師用腳寫了一封橫批,橫批上那一個成語——自強不息,在常人眼裏看似無奇,卻被李智華老師詮釋得如此之精彩,如此令人震驚!

“自強不息”,這個成語會像李智華老師那樣,鼓舞我勇往直前;“我能行”這個詞語會被我真珍藏心中,成為我揚帆向上的力量!就算前方有再大的浪,再大的風險,我也要像李智華老師那樣,勇敢地迎擊風浪!

《生命力量》觀後感3

這幾天,我看完了《生命的力量》紀錄片。其中,我最喜歡第五集——東非大裂谷。第五集的主要內容是:

這集講的是東非大裂谷中的湖泊形成後麗魚是如何繁殖後代並保護它們。麗魚會將產下的卵放在嘴裏孵化,但有時陰險狡詐的寄生鮎魚會將卵產在麗魚卵附近,讓麗魚誤以為這些魚卵也是自己的。麗魚將自己的卵和寄生鮎魚的卵一起吸入後,等寄生魚卵孵化後,就把小麗魚吃光,等麗魚媽媽發現,為時已晚。這集還向我們展示了大猩猩如何專心地輔養後代的方法。大猩猩有點像人類,因為它們都會揹着小猩猩走。

我感覺很奇怪,為什麼同樣是麗魚,一些麗魚會捕食其它麗魚,為什麼都是同樣的祖先,但是長相和生活習性差距那麼大:一些吃海苔,一些是吃其它魚的魚卵。

大猩猩是非常稱職的母親,她對孩子的關照無微不至。大猩猩也像人類一樣,有着森嚴等級的制度,這説明它們是古代人類的近親,是很類似的生物

所有生物都為了生存而不斷進化,一種生物進化後,其它一些生物也會跟着進化。就像我們人類一樣,現代科技發展這麼快,如果我們沒有及時"進化",就會被淘汰。

這六集的紀錄片非常好看,只是時間久了點,但這對我們以後的學習幫助很大。

《生命力量》觀後感4

週四,李智華老師來我們學校演講,李智華老師告訴我們在她小的時候,她媽媽得了間歇性精神病,所以她媽媽有時候會發作。有一次,她剛出生100天,她媽媽的精神病又發作了,爸爸就出去找她媽媽,爸爸居然把她一個人丟在家裏,就去尋找了。等她爸爸找到她媽媽,她爸爸看見家裏燒起了熊熊大火,當爸爸冒着生命危險把李智華救出來並抱在手裏,這時李智華燒焦的手已經掉了下來,爸爸立刻把她送到醫院去治療。講到這裏我心裏感到李智華老師很可憐。漸漸地李智華老師長大了,可沒有手臂給她帶來了非常大的困難,到讀書的'年齡了,可沒有一個學校想要她,她就天天在窗外偷聽,最後終於有一個老師看她很可憐就叫她進去學習了。李智華老師講到這我覺得她很愛讀書。

李智華老師小的時候每次看到別人玩得時候,李智華也想站起來玩,可是每次都摔在地上,她都用她那受傷的手去着地,還有每天的日常生活,比如吃飯,上廁所,刷牙,洗臉等,對我們來説是輕而易舉的事,可這些都給她帶來不盡的痛苦,可是她的生活還是充滿了快樂。

李智華長大了,她還想去工作,她來到一個地方,和老闆説她要當打字員,可是老闆不同意,最後老闆説:"如果你能在1分鐘內打完200字,我就收留你。"結果李智華一分鐘打了202字,就這樣她獲得了這份工作。李智華老師真厲害。

李智華老師的演講後我全身都充滿了力量,我要學習她堅強勇敢和不懈努力的精神。

《生命力量》觀後感5

一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可能蜕變成一隻五彩斑斕的彩蝶;因為,生命本身就是一樁奇蹟。

盲人女作家——海倫.凱勒出生在美國南部。19個月大時,一場大病使她失去了視力和聽力。海倫.凱勒的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣,儘管命運之神奪走了她的視力和聽力,她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。多少年來,海倫.凱勒的名字已經成為堅韌不屈意志的象徵,她的傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神。這就是生命的力量。

我家院子裏的小徑上有幾顆桃樹。一天,我發現它只剩下幾枝光禿禿的樹幹了。可是,過了幾天,桃樹上竟然冒出了一顆小芽。三四天後,開出了鮮豔的桃花!有一天,我在花叢中玩耍,一隻美麗的蝴蝶停在了一朵正在開着的迎春花上,我一伸手,捉住了它。蝴蝶在我的手指間極力的掙扎着,我感到一股生命的力量在我手間躍動,是那樣的強烈、鮮明!蝴蝶那種強烈的求生慾望讓我驚訝,我忍不住將它還給大自然。

奧斯特洛夫斯基曾經説過:人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生當這樣渡過:當回憶往事時,他不會因為虛度年華,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候他能夠説:“我的整個生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解

放而鬥爭。”

生命是一樁奇蹟,我們要讓有限的生命體現出無限的價值,絕不讓生命從我們的指間悄悄溜走!

《生命力量》觀後感6

在李智華老師小時候,媽媽得了一種病,這種病是神經病。那一天晚上媽媽走出去不見了, 爸爸急着去找媽媽,找到了媽媽後把媽媽收到外婆家,爸爸回到家,發生了一場火災,回到家在家裏找我,爸爸發現我的頭頂上還有一絲的希望,這個時候有點開心,他想把我送往醫院,可是就在爸爸要把我送往醫院的時候,在爸爸從我把我從小牀抱起來的一瞬間,我被大夥燒焦的手臂掉了下來。爸爸把我被大夥燒焦的手臂撿起來,埋在家中院子的角落裏,急忙把我送到離家很近的醫院治療。到了醫院,醫生和護士都紛紛搖頭説:“這麼小的孩子燒得太嚴重。”。爸爸只好把我抱回家,回到家後,我們的那個院子都擠滿了人,是因為所有的親戚朋友都知道了這件事,看到爸爸,所有人都一口同聲的説,把這個孩子扔掉吧,扔掉才是最好的選擇,不然等她長大了以後會恨你的,會問你為什麼要這麼做。是啊,所有人説的都是善意的,但沒有一個人能站在這個孩子的角度,不管我變成什麼樣,我永遠是爸爸媽媽最愛的孩子,雖然媽媽得了精神病,可爸爸是清醒的,爸爸跟所有的人喊的説:“她是我的女兒,只有一絲的希望我就要保護她。”

李智華老師是不幸的,但同事也是幸運的,有這樣的父母真好,希望李智華老師能健康快樂的生活。

《生命力量》觀後感7

在李智華老師小時候,媽媽得了一種病,這種病是神經病。那一天晚上媽媽走出去不見了, 爸爸急着去找媽媽,找到了媽媽後把媽媽收到外婆家,爸爸回到家,發生了一場火災,回到家在家裏找我,爸爸發現我的頭頂上還有一絲的希望,這個時候有點開心,他想把我送往醫院,可是就在爸爸要把我送往醫院的時候,在爸爸從我把我從小牀抱起來的一瞬間,我被大夥燒焦的手臂掉了下來。爸爸把我被大夥燒焦的手臂撿起來,埋在家中院子的角落裏,急忙把我送到離家很近的醫院治療。到了醫院,醫生和護士都紛紛搖頭説:“這麼小的孩子燒得太嚴重。”。爸爸只好把我抱回家,回到家後,我們的那個院子都擠滿了人,是因為所有的親戚朋友都知道了這件事,看到爸爸,所有人都一口同聲的説,把這個孩子扔掉吧,扔掉才是最好的選擇,不然等她長大了以後會恨你的,會問你為什麼要這麼做。是啊,所有人説的都是善意的,但沒有一個人能站在這個孩子的角度,不管我變成什麼樣,我永遠是爸爸媽媽最愛的孩子,雖然媽媽得了精神病,可爸爸是清醒的,爸爸跟所有的人喊的説:“她是我的女兒,只有一絲的希望我就要保護她。”

李智華老師是不幸的,但同事也是幸運的,有這樣的父母真好,希望李智華老師能健康快樂的生活。

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