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讀《男生賈裏》有感集錦15篇

讀《男生賈裏》有感集錦15篇

認真讀完一本著作後,你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀《男生賈裏》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《男生賈裏》有感集錦15篇

讀《男生賈裏》有感1

青春是什麼?

每個人的青春是不同的,沒有好壞之分。但在我個人心中比較喜歡賈裏式青春:敢想敢做,跌倒了就爬起來,碰壁了就換個方向,不時發生一些有趣的事,體驗一些與眾不同的經歷,不知不覺感受到了人生,學習了哲理。所以,我心目中的青春就是一個“新”字——新的機遇,新的挑戰,新的希望。

説的誇張一點,青春時光就如《致青春》一曲中所唱的那樣:瘋了,累了,痛了;笑了,叫了,走了。

正如前文所説,每個人的青春是獨一無二的,不同的人想在青春時光中做不同的事。比如陳應達和賈裏。陳應達花了大把的時間看書學習,汲取各個方面的知識,連參加賈裏的生日派對時也蹲在角落背英文單詞;賈裏則愛玩鬧,幹一些特別的事情,訓練妹妹,幫助阿倫擺脱口吃,在戲院混票被罰洗廁所,甚至與歹徒搏鬥。

同樣,每個人對青春的態度也是不同的。當校外的售貨鋪賣起卡拉OK機,嚴重影響教學環境時,陳應達打算轉學,他不想浪費時間,於是選擇了這種成本最低但只利於個人的解決方式,而賈裏則向學生會求救,雖然求救無果,不過校報主編和賈裏等班委起草了全校師生書,後來賈裏又和班委寫了捐款倡議書,解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈裏的確因此花了許多精力,也被大家誤會過,不如轉學簡單省事,但這是他青春時光的寶貴經歷,他獲得了陳應達無法獲得的處世經驗。當然,選擇如何度過青春是他們的權利,無可厚非。

昨天在網絡上看到一段話:老太太説:“當你不去旅行,不去冒險,不去談一場戀愛,不去嘗試沒試過的生活,只是每天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,幹着我八十歲都能做的事情,你要青春有何用?”

所以,請不要笑話我們跌跌撞撞,或許我們年少無知,但我們在不停的探索嘗試。無論我們多荒誕,多固執,多標新立異,請不要誤會,我們只是渴望最瀟灑的青春。

賈裏等班幹部解決了噪音影響教學以及林武翔受傷事件,開慶功會時,查老師説:“看來做一箇中國的孩子需要為許多事操心,但是,中國的孩子也很幸運,因為能創造世界。堅強些,孩子們!”

對於查老師的這句話,我個人的理解是:中國的社會制度還不完善,中國的孩子們需要面對來自社會的種種煩惱,但是現在以及長大後就有更多鍛鍊才能和施展才能的機會。好比在白紙上作畫,可以有很大的發揮空間,若是在已完成的畫作上,只能添一個人,添一株草。

這個想法有點道理,可我還是對此存有疑問。

就體制而言,是否把孩子們一頭悶進應試教育的苦海中?就社會而言,是否有提供足夠的機會給孩子們學習、鍛鍊?就學校、家長而言,是否給予孩子們正確的引導和支持?就孩子自身而言,是否有這種積極關注和參與校內外活動、社會問題的意識?

目前,賈裏的“豐功偉績”還是個理想化的結局。中國的孩子們整日愁的就是作業、考試,參加的課外活動就是輔導班,全校一兩千名學生中,只有十幾名學生會幹部有心有力組織一些活動,和社會打打交道,也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破,否則每代孩子都得操心同一件事情,創造世界的目標也會越來越遠。

政府和媒體要關注孩子們的煩惱,採取必要的行動;孩子們有創意或想法時,學校和家長要鼓勵他們付諸行動並積極配合,如果沒有必要,不要強求孩子們寫報告,讓孩子們從小遠離形式主義;最重要的一點,就是適當降低考試和成績的地位,給孩子們減壓減負。

希望在不久的將來,中國的孩子們除了完成課內學業外,還能學習自己喜歡的各個領域的知識與技能。

希望在不久的將來,中國的孩子們可以在校內校外開展許多別有新意的活動,可以多多接觸社會的方方面面,社會也將認真聆聽孩子們的心聲,及時予以迴應。

希望在不久的將來,素質教育不再是一份表格,而是能讓中國步入良性循環的、真正成功的教育體制。

讀完《男生賈裏》,我想了許多許多。或許杞人憂天,但作為一名當代的中學生,我覺得要有一份對未來責任與擔當。會思考當下,説明我們是真正在長大,只有這樣社會才會不斷進步。

讀《男生賈裏》有感2

《男生賈裏》這本書是秦文君寫的,是有關於男生賈裏在家庭和生活中的故事。這本書讓我愛不釋手,我讀了很多遍,每一次看都意猶未盡,我發現賈裏是一個聰明機智、有正義感的男子漢,愛打抱不平,關心幫助他人。秦老師將一個普通人物的形象刻畫的惟妙惟肖。

這本書裏一共講了32個故事,我對其中的“苦惱的作家”、“父子之間”、“偉人細胞”、“古板的老爸”、“校園惡少”、“神聖的感情”這幾個故事特別喜歡。不過透露一點小祕密,剛好相反,我的老爸可一點不古板哦!

從這本書裏我看到一個率真的男孩賈裏,但是也有些調皮,很不受女生喜歡的地方,他會惡作劇地給女生起“外號”。我們班上也有男同學也會這樣惡作劇地欺負女生,給女生起“外號”,害得女生大哭。我覺得這樣的行為很不對,會傷人家自尊心的。作為我們小孩子,有時候調皮是可以理解的,但是調皮不能過了度,不能以傷害別人為快樂。

除了上面調皮之外,賈裏的身上還是有很多優點的,比如有一次賈裏在公園散步,遇到一位女士包被一個人搶了,他見狀毫不猶豫地衝上前去追上了那個人,雖然發現這是一場誤會,但他的正義和勇敢是值得我們學習的。尤其是在這個人人不太敢見義勇為的時代,他的行動和精神告訴我們,當別人遇到困難,我們要伸出援手,見義勇為是美德,不要因為某些人的不當行為而不敢幫助別人。兩年前一個冬天,媽媽帶我和爺爺、姨媽和姨妹去連雲港東海滑雪,在滑雪道頂上我發現旁邊的小朋友不小心摔倒,我想都沒想,就上前幫助他站起來,儘管我身上穿着滑雪衣拄着滑雪杖不是很方便,但是扶起他那一刻我是很開心的。

賈裏身上有很多很多的故事,也是我們日常生活中會遇到的事情。除了賈裏的惡作劇我不喜歡,賈裏更多的是一個聰明機智、熱情狹義、富有正義感的男生,我很喜歡他這種性格,作為男生,我欣賞賈裏,生活中的我也是這樣的人,我會努力做一個有正義感的優秀男孩。

讀《男生賈裏》有感3

我要介紹的這本書的名字叫《男生賈裏女生賈梅》,它的作者是秦文君。秦文君是個著名的兒童文學作家,她從1982年起開始寫作,至今已出版作品五百萬多字。秦文君寫的書非常受青少年讀者們的歡迎,尤其是其長篇小説《男生賈裏女生賈梅》,它曾多次獲獎。因為書的內容豐富多彩,描寫出一幅幅九十年代中學生五彩繽紛的生活景象,有着強烈的藝術感染力。這也就是為什麼當我的朋友把《男生賈裏女生賈梅》介紹給了我後,我還想把它推薦給更多的人。

《男生賈裏女生賈梅》寫的是一對雙胞胎兄妹,他們從剛上七年級時的稚嫩與單純到九年級時的老練與成熟的過程。書裏講述了許多在九十年代中國校園裏發生的事情和學生們常有的快樂與煩惱。同一個作家爸爸,同一個演員媽媽,兩個中學生的性格卻是有着天壤之別。妹妹賈梅心地善良,做事有時有點馬虎,偶爾做做明星夢,並富有同情心。比賈梅出生早幾秒的哥哥賈裏卻經常令人刮目相看。他聰穎機智,熱情俠義,而且相信自己是個天才,只不過是還沒被髮掘出來。這對兄妹周圍的夥伴也都個個與眾不同。這些熱血少年在一起,演繹出了一場又一場令人驚奇,又哭笑不得,並使人感歎的戲。

在《男生賈裏女生賈梅》的62個章節中,我最百看不厭的是第六章—冒險的代價。作為七年級學生的賈裏和他的密友魯智勝一直盼望着,有一天同學們能用像看高年級學生一樣的那種崇拜及羨慕的眼光看他們。所以這兩個小傢伙為了出名,一直在想點子。當學校組織學生們去長風公園秋遊的時候,賈裏和魯智勝一起決定要利用這個機會。他們發誓為了要一舉成名,冒險也行。起初他們等在河岸邊,想救任何掉到河裏面的人。可惜河面上風平浪靜,沒有任何險情。突然,他們看到一個女人正氣喘吁吁地跟着一個拿着女式包的男人跑。想當英雄的賈裏和魯智勝便直奔那個男人,跟着一起追。魯智勝掄起拳朝那大盜打去,想立大功,沒想到女人大叫:"喂!兩個小鬼幹什麼?怎麼這麼蠻橫?"原來那女人和男人是一家人,他們的兒子任性,發脾氣跑了,女人正在叫男人去追。賈裏和魯智勝好不沮喪,就到附近的廁所去休息一下。剛進去,一個拿着匕首的強盜就跑了出來。賈裏顧不上怕,也忘了要做什麼英雄了,單單有着要為民除害的念頭,像彎弓出箭一般呼嘯着追出去了。格鬥的場面並沒有很壯烈,但是賈裏的臀部被強盜捅了一刀。之後警方和救護車都來了,強盜也被捕獲了。事後賈裏和魯智勝並沒有去學校招搖過市,因為對他們來説,當英雄已經不重要了……每次我看這章時,我都會感歎賈裏和魯智勝的勇氣。雖然我知道這些人物都不是真的,但是作者把他們描寫得非常逼真,使人感覺身臨其境。

我非常喜歡《男生賈裏女生賈梅》這本書因為作者秦文君把九十年代中學生生活中的凡人小事寫的栩栩如生。小説採用的筆調是喜劇式的,內容經常使我笑得前仰後翻。但有時會看得眼角稍稍濕潤,大受感動。當我把書本的最後一頁翻過後,我感覺好像跟着賈裏和賈梅一起國中畢業了似的,再也不是曾經很單純的七年級學生了。看了秦文君的《男生賈裏女生賈梅》後,我既瞭解了很多不同性格的人,又學會了很多處理不同事情的方法。這本小説使我受益匪淺。

讀《男生賈裏》有感4

前些日子,我讀了一本名叫《男生賈裏》的書,讓我感觸至深的是:為什麼有些人有時什麼事也不管,也不看清情況就直接行動呢?

在《男生賈裏》的片段中,賈裏看見一男士,拿着一女士提包,後面一個女的大喊着“抓着他!”賈裏以為那個男士是在搶女士的包,立刻就上去抓住那個男士,結果被那個女士和男士都罵了一頓,最後才知道,原來是他們倆的兒子任性地跑了,她派丈夫去追他。關於那個手提包,男的説是幫老婆提包,藉此藉口他又講了賈裏一頓,賈裏很生氣。

其實在生活中,有很多人也存在不看清事情的情況就發表意見的現象。比如説,昨天我看電視,看完了節目,我想去關電視,可奶奶不知道我是去關電視,以為我是靠近電視看而責罵我,我十分不解,便向她解釋,她才讓我關電視了。真冤枉呀,事後我想,如果以後有一個警察看見一個全身是血,手裏拿着刀的人,就以為他殺人了,結果他只是一個殺雞的,那警察可不是冤枉人了?所以以後大家看清了情況才可行動,有時事情發展並不是你想像的那樣。

讀《男生賈裏》有感5

暑假裏我讀了作家秦文君寫的《男生賈裏全傳》這本書,這本書的主人公賈裏是個剛上七年級的中學生,這本書記錄了賈裏和他的朋友們在生活和學習中發生的許許多多有趣的事情。賈裏可不是個平平常常的人物,這個大男孩聰明勇敢、樂於助人,他身邊的小夥伴們一個個也都不同凡響:愛臭美的妹妹賈梅、經常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經常會幹出點令人刮目相看的事情,作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生,讓人印象深刻。

我最喜歡書中的主人公賈裏了,這個可愛的青春男孩,有很多優秀的品質值得我學習。讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章,寫的是有一次,賈裏所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風村國小捐書,還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動,打動了風村國小的孩子們,孩子們特地寫了一封信,邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一齣戲去風村國小獻演,在演出的過程中,突然颳起了龍捲風,賈裏奮不顧身,挺身而出,在麥克風被風颳了就要砸下來的那一刻,賈裏把同學推到一邊,麥克風重重地砸到了賈裏頭上,他被砸傷了,但他仍然大叫“挺住,我能挺住!”在老師要求男生去關窗户時,賈裏雖然眼睛被風颳得睜不開,頭又疼,但仍然第一個衝上前去關窗户……

勇敢的賈裏是我榜樣,我要向他學習,做一個堅強勇敢、樂於助人的好孩子!

讀《男生賈裏》有感6

在這個裏,我讀了《男生賈裏》這本書。賈裏是本書的主人公,他有一些好兄弟,好,比如説大馬哈魯智勝,膽小的天才陳應達,愛哭的女孩王小明……

賈裏有一個妹妹叫賈梅,賈裏在生活中總是説賈梅這個不好,那個不好,卻在賈梅生病的時候對賈梅憐愛有加。賈裏和每個男孩子都一樣有一個英雄夢,一天,他在公園裏發現一個男士手裏拿着一個紅提包,一位女士在後頭追,他連忙跑過去與那位男士打了起來,可後來才知道,這一切就只是一個誤會……那天晚上,賈裏和好友魯智勝碰到一個真正的歹徒,他搶走了他們的錢,賈裏跑上去與他鬥智鬥勇,最後光榮負傷,因此一夜之間,他得到了所有女的青睞。

賈裏聰穎機智、樂於助人、有着熱情俠意的心腸。在生活中,他愛幫助妹妹解決難題、樂於助人。在裏,賈裏重情重意,但卻常常引起一場場風波。賈裏的熱情俠意,重情重意讓他漸漸獲得了認同,成為了一個好、好學生、好同學。我喜歡《男生賈裏》這本書,書中的主人公賈裏的品質最值得我學習!我們都要學習賈裏這種美好的品質!

讀《男生賈裏》有感7

也許這就是男生,嬉嬉鬧鬧中成長,坎坎坷坷中前進。有一個七年級的男生叫賈裏,他就是一個真正的男孩子。

這本書向我們敍述了一個又一個生動的故事:幽默的《生日派對》、令人百感交集的《神聖的情感》,以及那個《古板的老爸》......這些故事裏描繪了現代少年們真實的情感,尤其是男生女生之間的差異。活潑的男生賈裏在學校、社會上發生了許多趣事,正義中帶着一絲膽怯,無聊中帶着一絲幽默。

這就是男生吧!

誰説男生粗暴無禮,難道男生心中沒有感情嗎?誰説男生一定要沉穩,難道男生不應該在僅有的童年裏玩耍嗎?誰説男生很娘們,娘炮一枚,難道男生就沒有一點男人的正義感嗎?女生就是女生,男生就是男生,男女交錯在這個世界上,構成了一幅美麗的風景畫。男生活潑正義,女生勤勞賢惠,沒有男生或沒有女生,地球便不再那麼美麗了。

這就是男生,我們打打鬧鬧,尖尖叫叫,這就是人生中的一個音符罷了。

讀《男生賈裏》有感8

《男生賈裏全傳》是我最喜歡的書,整本書以賈裏一個國中生為主人公,環繞着他的日常生活寫下了這本書。

《男生賈裏全傳》的作者是:秦文君,著名兒童作家。已發表550萬字,獲獎50多次,作品已被髮行到海外。如今 《男生賈裏全傳》已經被拍成了電影,深受大家喜愛。

我喜歡這本書的原因是:作者把主人公的外貌、動作、神態都刻畫得生動形象,能讓讀者讀得更加起勁。這本書我已經讀了三遍,每讀一遍就會有不同的感受。賈裏的生活豐富有趣,一個個小故事不斷的發生在他身上,而每一個小故事都體現了賈裏的性格和特點。這種深刻的描寫方法讓所有兒童都入了迷。《男生賈裏全傳》在每個兒童的心中呼喚着。賈裏和他朋友做的事情有些讓我發笑;有的讓我敬佩; 還有的讓我為他擔心。他像一個活人似的出現在我的面前,讓我看得如痴如醉,喜笑顏開。瞧,賈裏又玩出現花樣了 !

賈裏身性活潑,腦袋裏有用不盡的'鬼點子,可這些鬼點子都沒有好下場,我讚歎秦文君竟然能夠用幾個故事就體現賈裏的性格。

賈裏不僅活潑,也很搞笑。在學校裏,他為了讓同學們發笑,就跳一段舞 。賈裏也十分機靈,當它朋友被高年級同學欺負時,賈裏想辦法,把高年級同學騙走,讓他同學十分敬佩他。賈裏的性格與我相像,看到了賈裏就看到了我:有着機靈的的頭腦,活潑開朗的性格,做事馬馬虎虎。媽媽一直説,我的性格無人相像,現在我找到了另一個我——賈裏!

《男生賈裏全傳》是一本優秀的童年時光小説,希望大家也去書中看賈裏的趣聞吧!

讀《男生賈裏》有感9

男生賈裏唱的那首歌到現在我還記憶猶新,遇見賈梅我不怕不怕了,我神經比較大,我籃球打的好學習不好,我不怕不怕了,我不怕不怕了。

查老師被劉老師稱為查同學,他班的同學學習不是一般的差,是很差,後來查老師被調走了,學神門發憤圖強學習好了。

這讓我明白了一個道理,查老師的媽媽很會做菜,年紀大了,故意不是少放鹽就是放多了,讓査老師自己學,後來就會了,我要向賈裏學習。

讀《男生賈裏》有感10

賈裏是個喜歡出名的男生,他與好朋友魯智勝一起幹了許多事,二通常,他們一般好好幹時沒幹好,不專心時則“心想事成”,真是應了一句俗語——“有心栽花花不開,無心插柳柳成陰”。

這本書的人物描寫很是生動,看着這本書,就好像看見了賈裏和魯智勝在一邊奔跑,一邊大叫“快抓住他、快點!他是小偷!”。原來他們在“見義勇為”抓小偷呢!抓到了小偷,可憐的賈裏又因屁股重傷而被送往醫院。

賈裏那見義勇為的性格值得人民歌頌!

讀《男生賈裏》有感11

《男生賈裏》是我讀完《女生賈梅》之後又一本秦文君的作品。

這本書裏的人物形象很多,有賈裏,賈梅,魯智勝,林曉梅等等。賈裏是這本書的主要人物,他可機靈着呢!他熱情,聰明,狹義,經常與夥伴們做出出人意料的事情,我們可以看到他們豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長曆程。

賈裏在家曾是一個令父母頭疼,常被妹妹賈梅笑話的男孩;在學校,他也曾是一個讓同學小看,冷落,常令老師難堪的學生。他渴望成為校園的“知名人士”,渴望為班級爭得榮譽,往往以匪夷所思的舉動做出來。比如説在那次廚藝大賽上,賈裏把妹妹與自己的調包了,結果不但自己的沒有獲獎,而且拿了自己作品的妹妹卻獲獎了。原因就是:自己愛貪小便宜!

《男生賈裏》與《女生賈梅》一樣,都記載着青春的美麗時光,青春雖美好,但也很短暫。賈裏是一個陽光少年,他很不平凡!

讀《男生賈裏》有感12

寒假裏,我讀了《男生賈裏全傳》。作者秦文君用幽默的筆觸刻畫出了一個個鮮活生動的人物形象,更讓我在潛移默化中懂得了許多為人處世的道理。

書中的《勝敗體育節》這個故事給我留下了深刻的印象。故事講了賈裏所在的一班要和二班進行拔河比賽。賈裏為了勝利,讓所有人帶鐵塊比賽。贏了二班後後,一班還要代表學校去比賽,他們自知弄虛作假,勝之不武,更怕實力不夠丟學校的臉,所以坦白承認了錯誤。

為了班級榮譽,賈裏絞盡腦汁,出謀劃策,但是比賽時採用非常規手段,即使贏了也不光彩。賈裏深知這一點,於是他勇敢地承認了錯誤。看到這裏,我被他的誠實感動了,同時我也為自己曾經撒下的謊言感到慚愧。

記得那天,我帶了五十元錢去買吃的。一進商店,看到琳琅滿目的零食,我兩眼放光,一口氣花掉了三十元。一出門,我就被一股燒烤的香味吸引,口水直流。我定睛一看,原來是賣烤羊肉串的。雖然媽媽只許我花30元,但我實在抵擋不了美食的誘惑,還是上前問價格。老闆説:“十元六串,怎麼樣,來幾串?”“好,來十元錢的。”我邊咽口水邊回答。羊肉串烤好了,我邊走邊津津有味地吃着。

還沒到家,羊肉串已經吃完。媽媽問:“剩的二十塊錢給我吧。”我怕被罵,緊張得額頭上直冒汗。突然我心生一計,撒了個謊。我先從一個口袋裏掏出10元,接着又掏掏另一個口袋,然後皺起眉頭,佯裝驚訝地説:“咦,我的錢呢?我的錢哪兒去了?難道在路上掉了?”媽媽聽完我這番話,沒再追問,反而安慰我説:“算了吧,下次小心點。”居然矇混過關了!我心中就一陣暗喜。

現在想來,我十分後悔。事情雖小,但我卻丟了“誠實”。誠實是多麼重要啊,它就像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。魯迅曾説過:偉大人格的素質,重要的是一個誠字。以後,我要像賈裏一樣,知錯就改,讓誠實之花在心中綻放。

我決定今天去向媽媽坦白,請求她的原諒,更重要的是,換取我的心安。

讀《男生賈裏》有感13

國小畢業後的暑假,我讀完了秦文君的男生賈裏,其中的偉人細胞使我受益匪淺。

主人公賈裏認為自己是個有偉人素質的人。如愛憎分明,才智不凡,勇往直前。但別人對此毫無察覺,就連他最好的朋友魯智勝也説:你既不是偉人,也不是庸人。賈裏希望能夠沒有這種不負責任的評價。

賈裏認為偉人應該是旗幟鮮明,又恨又愛,轟轟烈烈。他也只恨過一個叫邱士力的人,賈裏本想要報復他,但找不到合適的辦法,一直沒有機會。一次運動會上,他們成了好朋友,賈裏是不恨朋友的,就沒有報復他。

賈裏報了一個價格低廉的健美班。到這來的人都是來減肥的,但賈裏的追求是肩膀要又寬又平。所以賈裏的健美計劃又失敗了。後來,他又去打工,但因為剪壞了衣服沒去成。

放寒假前,查老師要發書,但其中有一本是壞的,全班都沸騰了,所有人都不想拿到它,但賈裏卻主動要了它,他也因此成名了。他認為自己只能做小事,但爸爸告訴他,不做小事,就能幹不成大事。

一個人想要幹出大事,就必須腳踏實地地做好每一件小事。有的時候做小事也就是做大事。所謂的大事小事都是相對而言的。同一件事情站在這個角度看是小事,但站在另一個角度看就是大事。同一個問題,對這個人來説是小事,但對另外一個人來説卻是大事,也就是説,大事有時是小事,小事有時是大事。

我們現實生活中的許多事件的發生都與小事有關,如礦難、井噴、和有毒有害物質泄漏的等事件的出現,都是因為忽略了小事,給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。這真是千里之堤毀於蟻穴啊!

愛迪生髮明電燈,為了找到適合做燈絲的材料,他做了無數次的實驗,才找到了合適的材料做燈絲,最終小的創意打開了大的突破,發明了電燈。這就是涓涓溪流匯成大海啊!

所以,無論做人還是做事都必須從從小事做起。西方有句名言:羅馬不是一天建成的。我作為正在讀七年級的學生,要抓住青春年少這一人生的黃金時間,認真的去對待每件事。如認真上好每一節課,認真背誦每一個單詞,認真做出每一道題。另一方面,也要改正自己的缺點,如看到腳下有垃圾沒有彎下腰去撿,訂正默寫不喜歡翻書查證憑僅自己的感覺馬馬虎虎的訂正。發揚優點,改正缺點,是班主任老師常教育我的話,今後我一定牢記在心,因為只有從小事做起,從現在做起,成功才能離我越來越近!

讀《男生賈裏》有感14

最近,我有幸讀到了《男生賈裏新傳》這本書,讀完這本書後,我深受感動。

書裏的賈裏是一個知錯就改、聰明、勤勞、樂於助人的八年級的男孩。他遇到困難從不退縮,而是想盡各種方法去戰勝困難,他的同學都説賈裏聰明、勇敢。而我們呢,遇到困難就不知所措,我覺得我們應該向賈裏學習遇到困難要不慌不忙,不放棄,要沉着,還要想盡辦法去戰勝困難。因為困難本身並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。微笑着面對它,拿出你的智慧,你就能成為真正的勇士。有人説“困難像彈簧,你弱它就強。”所以我們不能怕困難,要勇敢去面對並充分發揮自己的聰明才智,才有可能戰勝它。

賈裏也非常勤勞,他經常幫助同學們。回到家,也跟家人做家務,而我們呢,天天過着豐衣足食的日子,衣來伸手,飯來張口。讀了這本書後,我認為從現在開始我們要向賈裏一樣勤勞,在學校裏幫助同學們打掃衞生,回到家也要幫父母做力所能及的事,如掃地、拖地等。自己的事情自己做,不要依賴父母,假如長大了離開父母,你什麼事都不會做,那該怎麼辦呢?所以,我們現在要勤勞。

賈裏還是一個知錯就改的人,他犯了錯誤,就會立刻改正。而我們犯了錯誤,不但不該,還變本加厲。比如我讀三年級時,我不喜歡英語課,所以老師佈置的作業我就不寫。後來,老師批評了我,可是我仍然不改。後來,老是把媽媽請到了學校裏説我欠作業,最後在媽媽的監督下,我才慢慢的喜歡上了英語課,再也不欠作業了。

讀完《男生賈裏新傳》這本書,我要像書中的賈裏學習。

讀《男生賈裏》有感15

賈裏對我來説是個不陌生的名字。他是《男生賈裏》中的主人公,一個不同凡響、熱情狹義的少年,他身邊的一個個故事都體現出我們這一代豐富多彩的少年生活,有滋有味的成長曆程。其中“三劍客”帶給我太多太多是啟示。

故事主要講了魯智勝、賈裏為了班級的光榮,假扮老師,讓高才生陳應達參加了“英語競賽”,賈裏被揭穿後,陳應達與賈裏的友誼便擱淺了。沒多久,魯志勝學會了吸煙,吸上了癮,賈裏動了“壞腦筋”,在煙裏引入了一個抽去引火線的爆竹,使魯志勝“嚇”掉了煙癮,這個原來的“三劍客”勉強變成了“雙劍客”。

我羨慕男生們擁有膽量、勇氣、義氣。我們女生好起來來點小恩小惠。一旦要維持友誼必須揹着良心説好話,偏向她,否則會因一個字而鬧翻。我真希望自己能像男生賈裏那樣大度,那麼講義氣,笑着一句:“你真不夠朋友”解決所有對朋友的不解。

其實,為了朋友,動一點“壞腦筋”還是可以的。為了讓朋友走入正軌,可以用女生的方法來“教訓”她,不必為了“友誼”而耽誤她……可是,這所有的“壞腦筋”都被女生的温文爾雅淹沒了。

在我看來,一個會做人、會交際、會辦事、會學習的女孩子才是優秀的女孩子!男生賈裏我向你學習!

標籤: 集錦 賈裏 有感
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