偉人的讀後感

認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的偉人的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

偉人的讀後感1

我懷着激動的心情，一遍又一遍讀了《偉人的足跡》這本書，瞭解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動。

我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一起牀就是讀書，而且半個牀上都是書，以便想讀書時就能讀。

毛主席讀起書來很認真，連響雷都聽不到！而且他每次閲讀總要拿筆標記重點，寫下評論和感想，遇到不懂的，在段落旁邊畫上圓圈和圓點。

我敬佩毛主席，更敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長征開始時，被疾病纏身，重病數月的毛主席走不了路，組織上為他配了一副擔架。毛主席在擔架上，仍不肯睡覺，日日夜夜地思考打仗，想盡辦法與敵人決鬥。

看着書上毛主席的種種光輝事蹟，對照自己的為人處事，簡直是天上地下之別。以後，我一定要好好學習，爭取做一個像毛主席一樣的偉人，做一個對社會有用的人。

偉人的讀後感2

《名人傳》是一本激勵人前進的書。

這本書裏講了三位名人成功路上的努力和艱辛，其中，這本書的作者羅蘭取得偉大成就的祕訣，是他追求偉大成就的意志。

這本傳記裏的三個人，一位是音樂家，一位是雕塑家，一位是小説家，各有自己的園地，三部傳記都着重記載着偉大的天才。他們可能因為病痛的折磨，可能因為遭遇的悲慘，但是他們都向着自己的目標前進。

在讀完貝多芬傳之後，我非常喜愛第二課童年時代，悽苦悲涼。裏面講的是貝多芬的母親很早就死了，貝多芬的爸爸娶了個寡婦，一個第一次嫁給男僕，男僕死後才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經常酗酒的爸爸管。

每天在揚琴和小提琴前，幾乎被工作壓死，八歲又進戲院樂隊，十三歲當大提琴手，母親死後十七歲做了一家之主，管和教育倆個弟弟，貝多芬童年如此悲慘，但是那個時代和消磨那個時代的地方，靠音樂保持着對生活的温柔執着。

讀完這本書後，我覺得我們現在應該好好學習，天天向上，就像這本書上寫的貝多芬一樣，無論在多麼艱難的環境下，只要堅持不懈，永不放棄，就一定會成功。其實，每個人都會成功，那就要看他的目標堅不堅定，有沒有恆心，堅持就是勝利!

偉人的讀後感3

今天我讀了《朱德的扁擔》這篇課文，給我的感想很多。老一輩的革命家，以生作則，不怕辛苦，不怕犧牲，和戰士們翻山越嶺，去挑糧食，朱德爺爺工作非常忙。戰士們怕把他累壞了，把那根扁擔藏了起來。

朱德爺爺卻又做了一根扁擔，刻上了自己的名字，每天和戰士們去挑糧食。

他穿着草鞋，帶着斗笠，挑起滿滿一擔糧食，跟大家一塊兒爬山。從這件事我想到了：山路上有許許多多尖尖的石頭，穿着草鞋，一不小心腳就會被石頭扎破，況且還挑着滿滿一擔糧食，更容易把腳扎破，一不小心還會從山上滾下來。可見朱德把休息、安全留給了戰士們，把勞作、危險留給了自己。朱德很勇敢、堅強，真是個好領導啊!

我們的革命先輩，不怕吃苦，不怕犧牲，為了我們的美好生活，來之不易。讓我非常感動，同時感到肩上應該擔負起歷使命和責任，應該為祖國的安定團結，繁榮昌盛，而努力學習，提高知識，長大後，努力工作，為祖國的建設，貢獻出自己應有的力量。

讓我們為了祖國的未來，加油、努力吧!

偉人的讀後感4

從古到今，有許多偉人壯烈犧牲。在《偉人的故事》中我看到了烈士們的英勇善戰。

特別是董存瑞，他不顧自巳的老母以及家人和親人，把他們都丟在腦後。心中想的只有保衞祖國；為人民而戰，捧着炸藥把雕堡給炸了，才贏得了戰爭的勝利。可見英雄是多麼的可貴。

而到了當今，人們開始不變得那麼勇敢而是膽子變得像鼠一樣孺夫，真希望人們變得勇敢而又健康，可惜現在變了，那都是因為現在的生活變好了，有的人家的孩子像一個小少爺似的只要玩得有一點點汗珠就會喊回家直至汗沒了才讓他再去玩到了冬天給他穿了厚厚一層，結果當然是經常是生病了。孩子應該多出來鍛練身體才會讓孩子身體健康，而埋在家裏則會經常生病，花費大量錢財。所以還是讓孩子多鍛鍊鍛鍊好！否則就倒大黴了。有的還好就是太膽小了一見到強壯的比兔子跑得還快，把自已看扁了，真是太可氣，太可笑了。

偉人的讀後感5

在這暖暖的午後，泡上一壺香茗，在那沁人心脾的清香中，我輕輕地翻開一本《中外名人故事》，猶如走進了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人，聽到了他們那鏗鏘有力的豪言。領略了那一個個意味深長的故事……

高爾基的認真，錢學森的愛國，諾貝爾的奉獻，達芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海裏。

高爾基是一位著名的蘇聯作家，他辛苦創作的劇作《耶戈爾·佈雷喬夫和其他的人們》正在上演。導演卻沒經過高爾基的同意就把結尾改成佈雷喬夫死了，觀眾們的反應很激動，但高爾基卻硬要把結尾改回去，原因是佈雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法，只好順着高爾基的意思改回去，但這樣一來，觀眾的反應差多了，而高爾基卻很滿意，因為他尊重了事實。

我不禁要感歎：如果人人都為了索取種種利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那麼世界將會是虛偽的。至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。

輕輕合上書本，華羅庚的聰慧，讓我欽佩，孫敬的刻苦，教我勤奮，安徒生的經歷使我讚歎不已……

這本書，不僅是名人的史詩，還是一首首催人奮進的壯歌，在未來的道路上我將意氣風發，豪情萬丈一步一步的走得更加穩定。

偉人的讀後感6

在現實生活中，人人都希望做個偉人，人人都希望能有所成就，甚至全世界都知道自己的名字。可真正能做到的人卻少之又少。偉大並不急於一時，它需要時間的打磨，知識的灌溉。有的.人一生都在努力拼搏，卻沒有獲得多大的成就，但他們卻在平凡中成就了另一種偉大，為國家奉獻了他們的成果，。社會上的每一個人都可以變得偉大，哪怕是撿起地上的一片小紙屑，順道關了一下水龍頭。這些小事雖然很平凡，但卻同樣偉大。它們就如同舞台劇一般，即使沒有人喝彩，卻精彩非凡，而自己就是舞台劇的主角。

有些人，天天都在嘗試着成為偉人的方法，可結果是可想而知的。偉大不一定要做到轟轟烈烈，有時候一個小小的瞬間也承載着成功，未來的道路很長，只要踏踏實實做人，認認真真做事，即使攀登不到社會的巔峯，卻活出了另一番精彩！而那些只驚歎別人的成功，天天妄想自己也能成為全國乃至於全世界都驚羨的人，每天咬着筆頭不做文章，怎麼可能成功？

偉大隻會把光芒照耀在勤勞上進的奮鬥者身上，絕不會施捨一絲絲的光芒給那些懶漢！

偉人的讀後感7

興奮之餘，我一遍又一遍地讀《偉人的足跡》這本書，瞭解了毛主席光輝的一生。毛主席偉大的革命精神深深吸引和感動了我。

我欽佩毛主席和他孜孜不倦的閲讀精神。他從小就喜歡閲讀。他一起牀就開始看書，半個牀都是書，想看就看。

毛主席看書特別認真，連雷都聽不見！而且他每次看書，總是用筆標出重點，寫下評論和想法，遇到不懂的地方就在段落旁邊畫圈點。

我欽佩毛主席和他為中華民族努力工作的精神。長征之初，毛主席病重幾個月，不能走路，就配了擔架。在擔架上，毛主席仍然不肯睡覺，想着日夜奮戰，竭盡全力與敵人決鬥。

看着書中毛主席的光輝事蹟，和自己的為人處事相比，簡直是天壤之別。將來，我必須努力學習，努力成為像毛主席一樣的偉人和對社會有用的人。

偉人的讀後感8

俗話説得好，書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產;書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收穫。齊白石通過刻苦學習，成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀，成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力，成為了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀，成為了我國西漢時期的一個著名的經學專家……

孔子是世界傑出的文化名人，被後人稱為“至聖”。他從小家境貧寒，沒錢上學。但儘管如此，他仍發奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給他“百事問”的雅號。

成年之後，他的求知慾更強了。一次，他得到了一部《易經》，就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂，就讀第二遍;讀第二遍不懂，就讀第三遍……這樣讀來翻去，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們的美好願望。

偉人的讀後感9

陳毅，是一個忠實的愛國主義者。他為了救自己的國家，克服了種種困難。一天，陽光明媚，陳毅有一次來謁拜大詩人杜甫的草堂故居。望着草堂，陳毅想起了杜甫的兩句名詩：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這是多麼不公平的社會呀!雖然當時清王朝已推翻，但軍閥混亂，官僚地主不依然過着“朱門酒肉臭”的生活嗎?而那些老百姓，食不果腹，衣不蔽體，依然是“路有凍死骨”，陳毅暗暗下定決心，要想杜甫一樣，做一名愛國文學家，用自己的筆揭露社會的腐朽和黑暗，喚起人民的覺醒和反抗，來建設一個公平，合理，美好的世界。還有一次，陳毅的腿受傷了，為了不讓別人知道，他一個人來到樹林裏，把受傷的腿橫綁在其中的樹幹上，背靠另外一棵樹，兩隻手按住大腿上紅腫潰爛的傷口，咬着牙，使勁拼命地擠着。一會兒，只見血水和膿水混在一起，順着傷口一股一股地往外流，把身下的一大片黃泥都浸透了......

陳毅為了救國家，他是多麼的堅持啊!

偉人的讀後感10

今天我讀了一本書，名字叫《世界偉人的成長故事》，其中的一個關於孫中山的小故事，讓我感觸頗深，給了我很大的啟發和感想，是什麼樣的故事呢？我來給大家講講這個故事吧，故事的大意是這樣的：

孫中山，中國近代民主革命的偉大先行者，傑出的愛國主義者和民族英雄。從青年時代起，孫中山就投身革命，在人們大眾中進行艱苦的革命宣傳和組織發動工作。他高舉民主革命的旗幟，同資產階級改良派、保皇派進行了不妥協的鬥爭。他廣泛聯合革命力量，發動多次武裝起義，終於在辛亥革命時期，領導任命推翻清王朝，結束了在中國延續兩千多年的封建帝制。在中國共產黨的幫助下，他又把舊三民主義發展為新三民主義，實行蘇俄、聯共、扶助農工的三大政策，實現第一次國共聯合，把反帝封建的民主革命推向前進。

我對這篇故事的讀後感是這樣的：雖然孫中山先生出身也很貧寒，可是他有遠大的理想。這一點是值得我們學習的。在孫中山先生的心裏，就有着推翻清政府的遠大理想。這一點是值得我們學習的。我們也應該向孫中山先生學習，樹立遠大大的目標。

偉人的讀後感11

我閲讀了——《名人故事》這本書後，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書説的是：司馬光，李嘉誠，比爾蓋茨等等中，外名人勤奮好學的故事以及展現他們的才智的事例。

比如：《喜歡讀書的陶行知》這個故事述説了陶行知六歲應該上學，陶家沒錢給學費，但他聰明好學，因此被附近開館子的秀才免費收為學生，受到了啟蒙教育，九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀，這才正式入學，練出了一手好書法。十歲時，聽説有一位品學兼優的王先生主持學館，便去求學，王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學，又允許他免費入學，畢業時名列第一。後來陶行知成為一個教育家。

從這個故事中我想到我們現代的國小生，想到現代嬌生慣養的“小皇帝”，“小公主”，想到現在整天只想着玩，上網的學生，我們應該看看教育家陶行知小時候是多麼勤奮，多麼努力，他才能取得這麼大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣，成為一個偉大的教育家，你難道不想成為嗎?所以，我們應該像陶行知一樣有這種精神，好好學習，奮發圖強，無論你長大是不是個教育家，只要你努力奮鬥，就會成功，就會成為一個有用的人，有出息的人。

偉人的讀後感12

今天，我又讀了一個偉人勤儉節約的故事，這個偉人就是周恩來——周總理，這篇文章的主要內容就是：周總理每次吃飯都很簡樸，每餐一葷一素，剩的飯菜，還要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉，還有，周總理穿衣服也很簡樸，別人都穿嶄新的高級毛料衣服，褲子的褲腳縫了3次，他的一條浴巾用了20年，有14塊補丁，還有，周總理住的也很簡樸，房子破了都不修。

通過周總理勤儉節約的故事，再看看我們，我們是多麼的浪費啊！

周總理都能做到勤儉節約，為什麼我們卻不能？有的同學總是隨意的丟棄吃不完的早餐，或是不愛惜自己的文具，更有甚者是肆意揮霍父母的血汗錢卻一點都沒有愧疚之意。我國地大物博，資源豐富，但也不是用之不竭的呀！如果大家都能勤儉節約，不浪費，我們大家有可能會迎來一個新的未來，更好的未來。節約是一種美德，我們一定要努力去做。

唉，我們和周總理真是相差太多太多了，這種勤儉節約的精神，值得我學習，值得大家學習，值得所有人學習。這種勤儉節約的精神，讓我深深的敬佩······

偉人的讀後感13

今天晚上，我在ipad上看了一個講偉人瞿秋白的宣傳片，讓我們學習了他勇於犧牲的精神。

看完後，我心裏既惆悵又高興。惆悵是因為瞿秋白很可憐！他母親死後，父親、妹妹也不在了，夫人也去世了。後來，他遇到了米夫、王明等人，他們的譏諷、誣陷使瞿秋白沒有了工作、名譽。當他36歲時，又遭遇了蔣介石的謀殺。

高興是因為他又重新奪回了名譽，結識了“生死之交”魯迅。面對死亡，他也沒有害怕，説：“人之公餘稍憩，為小快樂；夜間安眠，為大快樂；辭世長逝，為真快樂也！”我真切地知道了，這是一種使我們感動的偉大獻身精神。

再想一想，為什麼瞿秋白的生活起起落落？這是為什麼？是因為社會。那時，瞿秋白的生活環境，雖然他出生在一個書香家庭，可是貧窮讓瞿秋白的家人一個個離去，粗暴的統治讓他的夫人也離去了。再看看我們的生活吧，飯來張口，衣來伸手，瞿秋白卻勉強有吃有穿；我可以安穩的上學，他卻因家裏很窮而退學。這一切放在一起，真是一個天，一個地。

現在我終於明白，人要知足，也不能忘記前輩的優良傳統。啊！瞿秋白，是你告訴了我這個道理。