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青銅葵花讀後感【集合15篇】

青銅葵花讀後感【集合15篇】

讀完一本書以後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀後感,歡迎閲讀與收藏。

青銅葵花讀後感【集合15篇】

青銅葵花讀後感1

“每一個時代的人都有每一個時代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長在時才可能是一個強者。”曹文軒的幾句話讓人受益匪淺,如果你想問誰是這段話的原形?青銅葵花。

苦難,是永恆不滅,無法避免的`,在青銅葵花那個年代,青銅葵花便是那個年代的強者,那個年代的佼佼者!

在大麥地蝗災厄運降臨時,正值青黃不接之際,莊稼長勢喜人,但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留,天光地淨,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,儘管家中幾乎斷炊,但他倆沒有鳴冤叫屈,沒有手足無措,在這突如其來的苦難降臨之際,他們沒有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂,有着一種苦難厄運中的堅強樂觀。

為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂主義氾濫的今天,人們將會怎樣面對深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學習“樂觀”實施“樂觀主義”,其一味的樂觀並不是樂觀,而是享樂,去忘卻痛苦、苦難,不去戰勝它們,或堅強樂觀地面對它們,而是沉浸在無窮的歡愉之中,許多人認為這樣做是強者的表現,是一種精神,其實是大錯特錯!

這實際上是一種屈服於苦難的表現,一種懦弱的表現,一種膽怯的表現!海倫·凱勒如若在失明之後,也像一些人一樣追求享樂主義,無視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認識苦難,能成為常人不敢想像的文學家嗎?

如今,我們只有與苦難結伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。

青銅葵花讀後感2

暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小説《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅因為一次特殊的機緣成為兄妹,他們一起生活,一起成長的故事。

我深深地記得書中的一個場景:“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上,讓他們排好隊,讓國小校的一個女教師帶領大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長的嗓音很難聽,但他卻帶頭唱,唱得比誰都響。有時,他會停下來,察看那些村民,見唱得不賣力的,他會罵一句很難聽的髒話,讓那個人提起神來唱歌。他叫喊着:‘熊樣!把腰桿挺直了!挺直了!挺成一棵樹!’於是,高高矮矮的大麥地人,都挺成了一棵一棵的.樹。”

這是當蝗災來臨時,大麥地人在飢餓難捱的情況下還能有的精神,它令我十分震撼。因為我們大多數人遇到苦難時很容易怨天尤人,容易悲觀歎息。可我在大麥地人身上似乎看到了一種刻在骨子裏的堅強。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業,為了賺學費去賣蘆花鞋,為了給家裏省錢特意把考試考砸,為了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難並沒有讓他們喪失信心。跟他們相比,我覺得我們真的太幸福了!而我們卻在生活中遇到一點點挫折與困難時就覺得天都要塌下來了。其實在任何時候,都要把自己挺直成一棵樹,這是我在大麥地人身上學到的精神,我也要成為一個堅強的“大麥地人”!

在這本書中,最讓我感動的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情!雖然兩家沒有任何的血緣關係,但是青銅卻為了葵花這個半路冒出來的妹妹放棄了自己上學的夢想;葵花為了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來,她想方設法教哥哥寫字;奶奶為了家人,賣掉了跟隨自己多年的首飾,甚至拖着病體去摘棉花;父母為了兩個孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中,一家人彼此偎依、不離不棄,這樣的親情是多麼可貴啊!但是我想,只要我們帶着堅強與親情上路,那就會走出一條充滿幸福與陽光的大道!

青銅葵花讀後感3

“爸爸,爸爸,你快回來啊,你到底在哪裏啊!”葵花聲嘶力竭地喊着。這是葵花的爸爸被急流捲走,葵花不相信爸爸不在了,去找爸爸的情形。當我看到這裏時,淚水無聲地滴落在《青銅葵花》這本書上。一旦説起《青銅葵花》,我便會説得滔滔不絕。

她是一個勤勞懂事,為了給奶奶治病,而跑去外地撿銀杏的葵花。他是一個不會説話,但為了葵花能上學而放棄了,自己也想上學的夢想青銅,兩個孩子在機緣巧合下成了兄妹。

在貧窮困苦的日子裏他們一家仍舊快樂地生活着。葵花沒有參加學校的拍照活動,為了能給家裏省些錢,放學後她跟哥哥青銅一起去採蘆葦,為了多編些蘆花草鞋去賣,考試故意考差,她想這樣就不要上學了,可以給家裏多省個錢,自己跑到外地撿銀杏,為了給奶奶賺錢看病。

為了讓葵花上學,家裏是想方設法掙錢,家裏很窮,沒有燈,葵花每天都去同學家借光寫作業。有一天,聽到同學被媽媽責怪説:為什麼天天讓她來咱家寫。同學説:“是她自己來的”。同學的媽媽聽完就是一頓打。葵花趕緊跑回家去。哥哥知道了就捕捉螢火蟲,給葵花造燈,葵花再也不用去別人家了。當最後葵花被城裏人接走時,青銅沒有哭,也沒有鬧,常常坐在葵花田內。望着一望無際的葵花田,青銅因太想念葵花竟然大叫了一聲葵花。親情是任何東西都不可逾越的.,這就是青銅葵花的兄妹之情啊!

少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才有可能成為強者!我們面臨痛苦時,要堅強面對,把它當成一種風度,長大後才可能成為強者!

青銅葵花讀後感4

這個寒假很特殊,比往常的時間長,許多醫護人員抗擊在一線,正在打一場沒有硝煙的戰爭,而我們能做的就是待在家裏,這段時間,我在家裏讀了幾本書,其中令我印象十分深刻的是《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,他曾在2016年獲得了“國際安徒生獎”。

這是中國作家第一次獲得該獎項。當我懷着複雜的心情,讀完了《青銅葵花》。一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、祖孫情、兄妹情,從頭到尾,每一章,每一節,每一句,甚至每一個字都激起了我心底的情潮,讓人有種説不出的滋味。

本書是作者曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的小説力作。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,是一個啞巴,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

作者曾在後記中説到自己在寫完《青銅葵花》後不久,就讀到羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂的人生得價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個意思。

每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的.風度,長大時才可能是一個強者。

曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機和情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

青銅葵花讀後感5

《青銅葵花》這本書裏講了一個感人的故事。

故事是講大麥地一個啞巴男孩和一個孤兒女孩的。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅原來説話流利,但後來被一場大火奪去了聲音。葵花只有父親,她依賴父親,父親也呵護葵花。她父親是個雕塑家,他喜歡聞葵花,喜歡賞葵花,喜歡畫葵花,喜歡用青銅雕葵花。但是,不幸的是,在葵花田中,他不慎溺水而死。之後葵花就被青銅家領養了。青銅家雖然貧窮,但他的父母愛着她。他們織蘆花鞋,攢錢讓葵花上學、讓葵花拍照。奶奶也愛着葵花,她給孫女做衣服,當了值錢的首飾換米吃,臨死前還把手鐲抹下來給葵花。青銅和葵花一起學習,一起生活,一起成長。青銅為妹妹着想:妹妹要演出沒有項鍊,他自己給她做了一條;妹妹讓鴨子吃了菰茨,他替她捱打,一家人都只有一個念頭,再苦也不能苦了葵花。 日記

故事的.結尾是感人的。葵花接到了從城裏來的愛:城裏出錢,讓她免費讀書、住宿,放假還可以回大麥地來玩。她被接回了城裏。而青銅坐在水泥柱子上、坐在大草垛上,不喝水、不吃飯。他望着那片埋沒了葵花父親的葵花田,恍恍惚惚地看見葵花回來了。她揮着手向他跑過來了。他忘記了自己還在大草垛上,向葵花跑去,心中抑制不住的激動象潮水一般湧了出來。他重新張開了嘴巴,叫出了葵花的名字。

這本書時而讓我心酸,時而讓我流淚,時而讓我焦急,時而讓我期待。作為妹妹,我很能體會葵花的心情。我有個表哥,患有自閉症,但他關心我,體貼我,甚至監督我。在我餓時給我吃他最喜歡吃的東西;在我累時,拿出遊戲機,將快樂與我分享;在我上課玩遊戲或者看柯南時,他總要加以制止並告訴大人。我知道,被一個殘廢的哥哥愛着是幸福的。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處。作者寫美——大美,將美寫到極致。作者寫愛——大愛,將愛寫的充滿情意與生機。

我覺得這本書充滿人情味,值得去讀。

青銅葵花讀後感6

在當今社會中,人們只喜歡幸福和快樂,經受不了風雨和苦難,俗話説得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點,第一眼看,便知道與其它的書與眾不同。

《青銅葵花》講的是一個名叫葵花的女孩跟隨爸爸來到了鄉下生活。天真善良的葵花,認識了一個不會説話,卻又善良的男孩兒青銅。兩個開朗的孩子,很快就打成了一片。可造化弄人,葵花的`爸爸不幸溺水而亡,葵花從此變成了孤兒,貧窮善良的青銅一家收養了葵花,他們對待葵花,就像對自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過了艱苦而又快樂的日子:青銅為了維持生計,獨自去賣盧花葉鞋,把鼻子凍得通紅;奶奶為了讓葵花上學賣掉了所有嫁粧;葵花為了奶奶,獨自一人去江南撿銀杏葉,可沒能挽回奶奶的生命……

在這本書裏,我收穫了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇於正視現實,承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人,亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。

在大自然中,哪一件事物不是經歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經過一次又一次蜕變才成蝴蝶的?一塊石頭,在一道道打磨與工序下,終於成為了一顆璀璨奪目的鑽石。

在生活中有多少人認識到了痛苦的價值?又有多少人因為挫折而萌發了輕生的念頭?有一則報道説,一名學生因為作業沒有寫完,被老師批評了,這名學生便因此輕生了,這説明了什麼?説明了現在的孩子經受不住苦難與挫折,只接受幸福與快樂,而我們就像温室裏的花朵,一旦風雨來臨,我們又能否經受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的,正如葵花的人生一樣,充滿坎坷。只有經歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂,而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。

我放下書,彷彿又看見了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景,他們曾經一起哭,一起笑……

青銅葵花讀後感7

《青銅葵花》這部作品講述了城市女孩葵花因為意外失去了她唯一的親人——爸爸。後被男孩青銅家收養,同青銅一起長大。但是葵花十二歲的時候,又再次回到了她原來生活的地方。自此之後,青銅便經常望着蘆葦蕩的盡頭,望着葵花所在處的方向……

該部作品由曹文軒所著,文字乾淨流暢,意境高雅清淡,感情真摯深沉,能讓讀者在閲讀時思想、精神與作者產生共鳴,是一部非常優秀的文學作品。

這部作品中,我最欽佩的人物是青銅的奶奶。雖然在大麥地中青銅家是最窮的。但奶奶的臉,還是永遠保持着潔淨;衣裳即使破舊,卻也一塵不染;一頭銀髮雖然白了,但也是整整齊齊的.,梳理得一絲不苟。青銅家遭遇了水災,他們的屋子被水沖毀了。但怎奈家境貧寒,沒有錢重修房子。於是奶奶便變賣了自己僅有的嫁粧,給家裏換來了錢。雖然奶奶一生都過得十分拮据,但奶奶卻從沒有向困難低過頭。

其實,學習也是一樣的,不管遇到多大的困難,我們都要迎難而上。若一味的退縮,那麼只會被困難一點一點地擊垮,永遠不可能有所成就。青銅家雖然貧窮,但貧窮從來沒有改變家裏人的自尊和骨氣,他們永遠都是直面困難。這種精神感動了大麥地人,他們也贏得了大麥地人的尊重。人生中必須要嚐盡酸甜苦辣,才能算得上是有意義的;人生中必須在苦難的千錘百煉中度過,這樣才能迎來人生的輝煌時刻,才能真正取得成功。

在曹文軒先生的眼中,不管時代如何變遷,苦難都是人生中的必需品。因為有困難時勇敢地迎接困難,人們會在苦難中成長,心靈與精神就此昇華,就會變得更美好、更強大。這也就是為什麼喪失了説話能力的青銅,在最後叫出“葵花”的真正原因。

有機會,我還想再次捧起這本《青銅葵花》……

青銅葵花讀後感8

我最喜歡讀的書就是——《青銅葵花》了。

葵花七歲時,他的爸爸掉進河裏淹死了,她的媽媽在他很小的時候,就不在世上了,最後被大麥田地的青銅一家人給收養了。葵花就像跟青銅一樣是奶奶的小尾巴,她現在已經變成青銅的小尾巴,大麥田地裏的人幾乎每天都看待青銅帶着葵花亂跑,他們一起挖野菜,一起拾貝殼……如果青銅的身上有一身泥巴,葵花的身上也一定會有一身髒泥,他們在一起快樂極了。

青銅他是非常好的一個哥哥。要上學了,青銅的家人把他們家存了很久又發漢味的錢拿了出來,他們怎麼數,都不夠,他們想了許多辦法都不可以,他們只能讓一個人去上學。上學是青銅的夢想,但是他連想都沒想就讓葵花上學。

青銅不敢讓葵花一個人去上學,他總是每天接送她,下雨放學時,每個同學回到家裏衣服又髒又濕的,但只有葵花一個人的衣服沒有一點髒,第二天其他同學看見了都很嫉妒她。青銅為了葵花在水裏打了好久才打上來的野鴨,結果被村裏人誤會了一番。村裏來馬戲團的時候,為了好多人,青同為了能讓葵花看到就把她背起來讓他看,自己很累,他卻一點也不在乎。還有一次為了給葵花做冰項鍊,結果吧他的腮幫子都吹麻了……,大麥田的人都説:“青銅是世上最好的哥哥了”,或者説:“這啞巴是世上最好的哥哥”,但是人們從來不在青銅面前這麼説他是啞巴。

曹文軒叔叔在書後寫了一段話:“每一個時代的`人,都有每一個時代人的痛苦,這種痛苦絕不是今天少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時可能是一個強者。”是呀,每個人小時候都有一種痛苦,如果沒有這種痛苦,就在小時候也就沒有了鍛鍊,這種鍛鍊是有用的,沒了鍛鍊長大隻會缺少鍛鍊會成為一個沒有用的人。《青銅葵花》這本書就寫出了他們的痛苦。

雖然現在沒有痛苦,但我們也要在幸福中鍛鍊自己。

就因為這樣,我才喜歡這本書。

青銅葵花讀後感9

人生有多少坎坷,有多少失落,辛苦?就如東坡居士寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

青銅,本來是一個非常健全的小男孩,卻被一場大火奪去了優美的嗓音。從此,他就成了一個孤獨的孩子,整天在蘆葦蕩裏放牛,看着其他孩子在大麥地裏做遊戲,聽着學校裏朗朗的讀書聲,只有奶奶一個人能走進他的內心世界。一天,一個叫葵花的天真女孩出現在他家門前,青銅的世界亮了。葵花五歲就失去了母親,她的雕塑家爸爸又因為一次意外離開了她,幹校的阿姨們將葵花帶到大槐樹下讓人領養。這時,同時來了兩户人家,站在左邊的是大麥地最富有的嘎魚一家,站在右邊的是大麥地最清貧的青銅家。命運分開了兩條岔路,一邊是窮一邊是富。葵花踏着緩慢的腳步向青銅家走去,也就成了青銅的妹妹。

兄妹倆在一起五年,過得快快樂樂,那是因為青銅懂得謙讓,他覺得妹妹是最美的女孩,他願意為葵花付出一切,由於葵花的到來,青銅寧肯放棄自己將要實現讀書的願望,多麼真誠的感情,多麼純真的心靈!可是12歲那年,命運又將葵花召回城市。男孩青銅天天站在大草坪上遙望。

上天對於每個人都是公平的.,他關上一扇門的同時,又為你開啟了另一扇門。青銅的世界原本因為一場大火,而變得漆黑一團,而葵花的到來,卻讓他的人生出現了新的希望。我想,就算書的結尾,葵花離開他回到了城市,但是葵花留給他的那些美好記憶,一定會讓他更加積極地去面對生活。不管痛苦還是歡樂,那都是人生的一筆寶貴財富。珍惜每一個歡樂的瞬間,堅強面對每一個痛苦的抉擇,人生才不會留有遺憾。

青銅葵花讀後感10

讀完《青銅葵花》後,我認識到了什麼是苦難。書中主要講了兩位主人公青銅和葵花之間感人的故事,從中反映了他們生活中的苦,讓我不禁淚流滿面。

全書的前一部分我感受到了葵花小時候很可憐,她的母親去世了,父親也在不久後被河水淹死了,只得寄住在青銅家裏。中間的一部分讓我非常感動,我認為青銅是一個非常好的哥哥,他非常喜愛自己的妹妹也對她非常好,我也希望有這的哥哥。最後一部分尤其讓我感動,甚至讓我淚流滿面。文中的青銅為了等離開他鄉的妹妹,不分日夜地坐在草地上等待妹妹葵花的回來。終於葵花因想念青銅和他的家人,便坐輪船回來了。青銅也在同時,用盡平生所有力氣,喊了一聲“葵花”,與此同時,我好像聽到了青銅那震撼人心的叫聲!頓時,我的眼淚奪眶而出,心想:原來這就是愛的奇蹟,一個不會説話的'人竟為了另一個人,而會説話了!這位哥哥真好!

青銅與葵花生活在一個普通的家庭裏,但厄運卻不斷髮生。在青銅很小的時候家裏就發生了一場大火,青銅因此不能説話,青銅父母的心血也在一夜間化為烏有。後來,葵花寄住在青銅家時,他們的生活更加困難,但他們卻保持着樂觀的態度。葵花來後,又發生了不少災難和困難,如百年一遇的蝗蟲來襲,種下的心血無影無蹤;房屋被吹塌,無處生存;洪水災等一個個巨大的苦難,讓人不禁為他們的生活擔憂。再想想我們,有書本讀,有筆紙寫,有電腦玩,有電視看……而青銅與葵花哪。不僅要讀書,還要要幫父母分擔一些任務,而且這麼小就要接受一個個沉重的打擊,真讓我們些城市孩子羞愧不已。

《青銅葵花》真是一本影響我一生的好書,它讓我深受感觸,讓我領悟到了許多道理。

青銅葵花讀後感11

濃墨香的文字,加上質樸又美麗的內容,盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。

《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因為失去雙親,從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過風風雨雨,度過重重難關。但是在葵花12歲那年,命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜歡的人物是青銅,他是個誠實、善良、樸實的男孩,他為了葵花可以不顧一切,他對妹妹的愛是無私的,也是不求回報的.。為了能給葵花照張相,他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋;為了讓葵花體面的上台表演,他不畏嚴寒,用冰凌做了一條項鍊,美麗,純淨,神祕而華貴的亮光怔住了台下所有人,贏來了暴風雨般的掌聲;為了能讓妹妹好好看場馬戲,被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章,青銅家的最後一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦盪出發了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的搜尋着。當盼望已久的蘆根奇蹟般出現在他們眼前時,誰也不捨得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對困難時,他們選擇的是迎難而上,想方設法的解決困難,有着積極樂觀的心;在危難之際,他們想的是對方和家人,及時把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝着濃濃的大愛,這種愛最真實也最感人。

作為國小生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學習上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺得整個世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無措,不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹,只有與苦難並行,才能領略真正的生活。

《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾説“凡能體味歡樂和痛苦的人,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”

青銅葵花讀後感12

不知何時,知了已高懸枝頭放聲高歌,醒來時,太陽已爬上三竿,雖然我也不懂什麼叫三竿,也不明白為什麼用日上三竿,只是覺得大概就是太陽高懸於空了吧。

昨天讀了《青銅葵花》,詩意而温柔的筆觸,譜寫了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒有血緣的一對兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

同到上學年齡,同樣渴望讀書,哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心裏負擔的去上學,從此,一頭善解人意的牛,一個不會説話的哥哥,一個騎在牛背上的清瘦而美麗的.小女孩成了大麥地村的一道風景。即使雨天泥濘,別的孩子渾身沾滿泥沙,唯有葵花身上乾乾淨淨,因為哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。

作為文藝宣傳骨幹的葵花,因為沒有一條項鍊,哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,連成一條璀璨的冰鑽項鍊,那個戴着冒着涼氣的冰項鍊的葵花是那晚最耀眼的,因為心裏的暖折射成了臉上最璀璨的笑,眼裏最耀眼的光,她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

為了生病的奶奶,葵花什麼都不帶的隻身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了,只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災襲來,家裏忍飢挨餓的時候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們越發的親密,互相取暖,互相扶持。

曹文軒就這樣用細膩的筆觸,詩意的語言描繪着大麥地,呈現着這一家人的悲歡喜樂,濃墨重彩的塗抹着這一對情深意長的兄妹。

眼淚不知不覺就會滑落於書頁之上,或許是感動,或許是哀傷,或許是説不清道不明的情緒。

青銅葵花讀後感13

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻,心愛備至的小説力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的`,極其唯美。《草房子》如此,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的衝擊感,像是在訴説什麼。舉個例子,你讀着讀着,就會陷進去,引人深思。

寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶着苦難,苦難中帶着歡樂,歡樂中帶着至愛,至愛中帶着痛苦,痛苦中帶着純美。

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時,作者也在通過這本書告訴我一個道理:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”這是曹文軒説的。

是啊,我們身處在一個享樂主義的時代,這本書就是告訴我們:在面對痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優雅風度來面對苦難,才能成為強者,才能成功。

可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。

“曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。”這是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。

青銅葵花讀後感14

《青銅葵花》講述了一個“愛”的故事,一個男孩和一個女孩的故事,他們一起生活,一起長大,一起承受苦難,一起享受歡樂。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個夏日,城市女孩葵花跟着父親來到了一個名叫“大麥地”的窮苦村落,讓她幸運地結識了一個不會説話的鄉村男孩——青銅。可是,因為父親的死,使葵花一夜之間成了一個無家可歸的孤兒,好心的青銅一家收養了她,使青銅和葵花成了一對親密無間的兄妹。他們在簡陋貧苦的日子裏,一起享受這人間最美好的東西。可是好景不長,葵花12歲那年,命運將她換回她了的城市,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的.盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方........

人的一生絕不可能一帆風順,難免會有挫折和苦難。《青銅葵花》寫苦難,將苦難寫到深刻之處,讓人不禁讚歎青銅和葵花在無盡苦難中的樂觀與堅強。

苦難與幸福是相依相存的,無論何時何地,他們總是纏繞着我們。可是苦難卻讓我們痛哭流涕——失去親人,失去朋友,失去家園,想要反抗卻又無能為力,也許我們需要的是面對苦難時,那種樂觀與堅強,就像青銅和葵花。著名音樂家——貝多芬曾這麼説:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。”是啊,風雨過後才會出現彩虹,小鷹只有經歷了風吹雨打才會成為一隻經驗豐富的老鷹,凡是不能讓“樂”與“痛”共存的人,便是一具空殼,只有又有“樂”,又有“痛”的人生,才是真正有意義的人生,那個人也必定會感受到甜蜜和幸福。

青銅葵花讀後感15

今年夏令營,我讀了一本名叫《青銅葵花》的小説,使我感觸很深。

這是一本流暢而又唯美的小説。主要寫了一個鄉村男孩(青銅)和一個城市女孩(葵花)的故事,在充滿了天災人禍的歲月裏,他們開心地生活着,從容應對洪水、蝗災……一切苦難。而命運的不幸,當葵花12歲那年,她將被召回城市。並且,當他們遭遇着家庭的苦難帶來的危害時,他們並沒有退縮。而且,挺立在了風雪中。

在這本小説裏,青銅和葵花是主角。他倆的`性格各不相同。青銅雖然是啞巴,但他的內心世界卻有許多我們聽不到的有趣的聲音,他是快樂的,他是陽光的。他做事認真,渴望上學,尊敬長輩。葵花雖是一個孤兒,但她並不懦弱,他敢於面對一切。聰慧的她還有一個很好很好的啞巴哥哥。

我最喜歡的章節是《紙燈籠》,《紙燈籠》主要寫了奶奶老了,得病了。家裏貧困,沒有錢給奶奶治病。葵花第一次,離開家門。去賺錢給奶奶治病。而哥哥一直在等着她回來。從這個故事可以看出,葵花為了給奶奶治病,初離家門。她是一個孝順的孩子,她用自己雙手賺得了第一筆錢。而青銅則每天夜裏,冒着寒風,提着紙燈籠等侯着葵花到來。

我的感覺是:生活中,苦難是不可避免的。它包括了很多,自然災害,個人心靈世界……這個世界不會只歡樂和痛苦,當這些來臨的時候,這一切算不了什麼。坎坷、跌落、失落、波折、破滅……一切的一切都衝擊着我們的心靈。苦難幾乎是永恆的,孩子們不必為如今的苦難大呼小叫,而且正確地面對苦難,在以後還會有更多的苦難,而這種苦難會一直延伸下去,所以我們需要一種處變不驚的風度。

我希望更多人可以看到這本書《青銅葵花》。我喜歡這本書,因為這本書不但能觸動我的心靈,而且還有閲讀指導,讓我進一步瞭解了整本書,有更深的體會。

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