國小語文教研員解説教材活動總結範文
9月5日,新學期伊始,來自全市各學校的250餘位教師齊聚**市一小,參加國小語文教研員解説教材活動。
與以往的教研相比,此次活動具有創新性和實效性。開學初便組織各年級教學骨幹共同梳理教材的知識結構、研討教學策略,並由教研員面對一線教師來進行解説,這是近年來的首次。教研員融傳達信息與組織為一體,站位較高,系統性強,有助於廣大教師在把握整套教材的基礎上,做好相互間的銜接,真正做到各司其職,各守其位,同心協力,搞好教學。
一、活動亮點
1、教師參與熱情很高。原定每單位參加三至五人,但實際人數遠超過了規定,即使市一小的近百位老師臨時撤出會議室,仍有部分人在門口站着聽記,250餘位教師,三個小時的活動,期間很少有人分心、厭倦,除了傳統的筆記外,錄像、錄音、照相等輔助手段的運用,提高了研討效果,烘托了會場的氣氛。
2、領導高度重視。教體局的何局長、教研室的任主任以普通教師的身份參加了活動,市一小的翟校長、教研室的'周主任全程參與。他們的行為對教研員和老師都產生了較大的鼓舞。
3、兩位教研員做了充分的準備,從內容到形式都有較多的創新,深入淺出的解讀課標,直觀演示教材的結構,結合具體案例提示操作策略,使“教什麼,怎樣教”這個問題得到了較好的解決。
4、領導隨機選出教師若干名,針對教研員的解説去進行評價並打分,換位體驗和學習,對參與各方都是促進和提高。
二、幾點建議
1、對組織者的建議:
教師的熱情和會場的座位形成了較大的矛盾,今後在組織教研活動時要充分估計並妥善解決。
在活動進程中,一些參與者有了新的感悟、新的問題,應該在適當的時候給他們機會和教研員互動。
學科不同,編排各異,不應對每一位解説者提出統一的要求。
2、對老師們的建議
鑑於語文學科的特殊性,對每一冊、每一個單元進行詳細解説是不現實的,也是沒有必要的。北師大這套教材從一年級到六年級,都是主題單元的編排形式,“興趣先導,學會學習,整體推進,文化積累”,既是編排的特點,也應是我們教學的特點。所以,窺一斑可見全豹,請老師們回顧教研員的解説要點,舉一反三,自己結合教學深入研究沒有涉及到的其他內容。
知識樹只是幫助解説的形式之一,它具有增加視覺效果、化抽象為直觀的效果,但表格、框架、文字、圖片等也都是為內容服務的好形式,所以,在解説時,不要對此有太高的要求,各學校在開展解説時也要適度、有效運用知識樹。
3、對教研員自己的建議:
教研員是普通的教師,凡是老師應該做的,我們都應該做好;教研員又不是一般的教師,我們應加強學習和研究,讓理論更通俗,讓實踐更精彩。
以為教師服務、為教學服務為宗旨,創造新的教研形式,豐富教研活動內容,經常深入課堂,發現來自師生的鮮活經驗和共性的問題,在推廣和解決的過程中共同成長。
相關文章
-
國小語文教研員解説教材活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的國小語文教研員解説教材活動 -
三年級英語新教材的整體模塊設計與專項解讀教研活動總結範文
迎着初升的太陽,我們三年級英語教師及各校英語學年組長來到向陽國小參加了三年級新教材的整體模塊設計與專項解讀教研活動。本次教研活動是過去的四—六年級教研的一個系列。目的是分年段有針對性地解讀新教材,通過活 -
臨沂市第三期鄉鎮國小英語教研員研修暨三年級教材培訓會總結範文
越來越多的小女孩也在追求時尚化,好看的髮型背後肯定是有髮型步驟,9歲的小女孩還在為自己的髮型而感到困擾的話,你可以看看下面的幾款髮型,每一款都是有着詳細的圖解存在,不要猶豫了趕緊隨小編先睹為快,會有新的驚喜哦!9歲小 -
生物教研組説教材活動總結
根據我校20**年教學工作安排,生物教研組於3月11日下午第7節課進行了説教材活動。本次活動充分展示了教師的風采,進一步促進了我校生物教師教育教學理念的更新,達到了交流學習、共同提高的目的`,同時為本學期的教學奠定了 -
國小語文教研組教研活動總結
篇一一、以課堂為陣地,確保了課堂教學的有效性。教學是學校的命脈,課堂是教學的主陣地,讓每一節課都有效是教學的主旋律。為了實現輕負擔高效率的課堂教學承諾,我們語文組在開學初就要求每一位語文老師在集體備課的基 -
教材分析教研活動總結範文
教材是課標理念的載體,是課堂教學的依託,是最重要的課程資源。新課程強調我們教師要創造性的使用教材,怎樣才能創造性的使用教材呢?這就要求我們教師必須走進教材,研究教材,去讀懂教材。開學的前兩個周,為了引領我們的數學 -
關於國小英語教研活動總結範文
國小英語教研活動總結隨着新課程改革的全面推進,我們學校的英語教學工作,得到了學校領導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。為此我們提出了這樣一個工作總要求,即“以整體推進基礎教育課程 -
國小語文教研活動總結
國小語文教研活動總結光陰荏苒,伴隨着課程改革的陣陣熱潮,又一個充滿挑戰、富有收穫的學年結束了。回顧我們雙碑國小語文教研組本學年所走過的足跡,不難看出,我們的步伐邁得踏實、穩健、有力,可圈可點,既有值得繼續發揚光大 -
2016國小語文校本教研活動總結範文
2016國小語文校本教研活動總結範文 語文教研組本學期的工作在學校的統一領導下,按照學期初制定的工作計劃,團結協作,真抓實幹,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的語文素養為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地 -
國小語文教研組活動總結
語文教研組根據教育局和學校的教學計劃以及教學工作,以培養合格的語文教師為目標,以提高教學質量為根本,以培養學生自主合作探究能力為主導,全面貫徹實施新課標,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,開展了一系列的教