國小六一文藝匯演方案集錦
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小六一文藝匯演方案集錦,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國小六一文藝匯演方案集錦1
一、活動目的
一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。
二、組委會名單
組長:
副組長:
組員:各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:
文藝節目組:xx、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催台)
文稿組:xx、各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組:xx(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)
安全保衞組:xx、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化粧:各班自備
評委:
四、活動時間
20xx.6.1上午
五、活動內容:
1.校長講話
2.家長代表講話
3.學生代表講話
4.文藝匯演:
a、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
b、節目安排:(各班2---3個節目)
為減輕老師的負擔,本次慶"六一"文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的`節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報xx老師。
節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
c、節目評獎:
d、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現"六一"兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
國小六一文藝匯演方案集錦2
一、活動主題
“繽紛六一,快樂成長”。
二、活動目的
通過開展“成人、成長、成材”慶祝“六一”系列活動,讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節。通過系列活動開展,進一步加強桃嶺國小“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實其內涵。
三、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx,xx,xx,xx
四、活動內容及時間安排
1、趣味運動會(5月28日)
負責人:xx
2、優秀作業展評(5月29日)
負責人:xx
3、“勵志故事,伴我成長”講故事比賽(5月30日)
負責人:xx
4、學生優秀書畫、科技小製作展評(5月31日)
負責人:x
5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)
負責人:xx
會標設置:
獎狀設置:
五、活動要求
1、注重精細組織。五項活動負責人要根據活動部署,制定各項活動具體實施方案,保障各項活動有序、有效、安全進行;班主任制定班級活動方案,要根據班級特點,選擇適合本班學生的重點活動項目,在活動中展示班級特色和亮點內容。
2、注重全員參與。在活動籌備過程中,各班要注重引導學生全員參與,讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。
3、注重典型引領。各班要注重對錶現突出學生的培養,用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步,讓學生享受成功的快樂,激發學生參與活動的.激情。
4、注重緊密協調。全體教職工要統一思想,為孩子們度過一個充實、有收穫的兒童節活動周緊密配合各項工作,保障活動順利開展。
5、注重資料收集。請相關負責人認真擬定所負責活動的實施方案(包括活動主題、會場設置、主持串詞、評分表等),並收集好相關資料,與6月1日下午上交少先隊。
國小六一文藝匯演方案集錦3
一、活動目的:
1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的.校園讀書氛圍。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園佈置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動:跳繩拔河比賽
(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚
三、時間安排:
x月x日下午xx
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:着裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備註説明:
1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2、學校為每位隊員提供x元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。
如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到xx老師處報銷,發票的張數不要太多,以年級為單位統一購買,並開具統一發票。
3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
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