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七年級入學教育學習心得(通用23篇)

七年級入學教育學習心得(通用23篇)

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的七年級入學教育學習心得(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)

七年級入學教育學習心得(通用23篇)1

進入到國中,首堂課便是軍訓了,其實在假期的時候我也是對於要軍訓是有很多的一個期待,只是真的軍訓的時候,卻是發現這軍訓真的格外的煎熬,而今結束了軍訓卻是有很多的不捨,在此次的一個軍訓裏面我也是有收穫了很多,讓我是有感受到軍訓帶給我的一些成長。

從站軍姿開始,可以説教官就給了我們一個下馬威,真的那時候特別的難受,怎麼也是想不到自己居然可以堅持下來,除了教官的嚴厲,同學們也是沒有放棄,自己也是不想讓人覺得自己慫,自己做不到,一分鐘一分鐘的過去,最後當教官説休息的時候,感覺整個人都是幸福的,而過程卻是格外的難受,那時候還沒有什麼太多的想法,但是而今又去回想起來軍訓,也是發現的確堅持是真的很重要,咬牙能堅持的那一刻是很痛苦的,但是在結束的那時候,卻是格外的感到是幸福,讓我知道了堅持是有意義的,軍訓的結束,自己的身體都是得到了很大的一個改變,雖然時間不是很長,也就是一週的時間,但是和之前自己的運動量相比,真的大了很多,也是感受到過程的痛苦卻是會換來結果的歡樂。

軍訓裏頭我也是認識了很多的朋友,和同學的相處,雖然有些的確是認識的,但是也是有新的同學,大家也是通過這團結在一起的軍訓認識了彼此,建立了友誼。而這份團結也是被迫的,但是也是更讓我們意識到,團結一起可以做到很多自己覺得做不了的事情,也是讓我更加的明白團結的重要性,在班級最後的會操中我們也是取得了不錯的成績,而這都是離不來大家一起的努力,讓我也是感受到集體的力量是多麼的強大。新的班級,新的同學,短短一週的時間,我們就建立起深厚的友誼,這並不是那麼的容易,而這也是軍訓帶給我的一個收穫,同時我也是更加的對自己的班級,自己的同學有了認識,以後會為了班級的榮譽而多去做一些事情。

身體上,思想上的改變,讓我也是對於軍訓有很多的懷念,教官教我們唱軍歌,告訴我們一些軍隊裏面的故事,讓我們也是感受到教官除了嚴厲還有温情的一面,同時也是在軍訓裏面對於自己有了更多的瞭解,以前的一些小毛病也是得到了改變。也是感謝此次的軍訓讓自己得到成長,以後的學習之中也是記得軍訓的收穫,去堅持,克服困難,把學習搞得更好來讓自己進步。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)2

時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中新的學期意味着新的開始。我們都是為了一個共同的目標而相約在此,一個對我們來説陌生的校園有些人我們還是很熟悉,但也有一些陌生的面孔,,每一種聲音都各有特色,我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因為我們未曾瞭解對方。

我感謝學校給我們一次鍛鍊自己考驗自己的機會,也給我們新生之間相互瞭解的環境。七年級的軍訓雖説只有短短的八天,但這八天似乎如同一年,因為在這八天裏我們感受到冬天那刺骨的寒風,也體味到那秋雨的涼意,也挑戰了夏日裏火紅火紅的太陽,也迎接了春日的清晨訓練時的教官像老師一樣嚴格要求我們的每一個動作,只有細心的教導沒有嚴厲的指責。休息時卻像一位姐姐關心我們每一個人。告述我們"天冷了!多穿些衣服。預防感冒。"但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官,脱下來我就是你們的學姐,以後有什麼事可以來找我。"簡單的話語卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小,當細雨浸透我們的衣衫一振振寒風吹來時,我們又渴望太陽衝破烏雲,但當烈日真的高掛晴空時,我們卻又開始討厭太陽的火熱,反而喜歡那烏雲密佈的陰雨天來,最起碼我們會想不可能像現在這樣曬的很黑,總而言之這八天來我們的心情如同天氣一樣反覆無常,也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經歷着考驗嗎?但卻未曾聽到過一句怨言,每當訓練時我們總會以教官為榜樣,在心中暗暗對自己説;"教官和我們一樣都是學生為什麼我們不能做好呢?

有時也希望下次軍訓之際還會出現我們的身影,但不是學員,而要做教官。軍訓的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學會了關於站立和行走的知識,我們還懂得了如何讓我們的內務更加整潔。也學會了許多軍歌,讓我們更加體會到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現了軍人豪放的氣魄,每當會唱軍歌時就會從心底湧出一種力量。因此我認為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正。軍訓不僅讓我們懂得了如何去遵守規則制度,而且也增進了同學之間的相互認識,也養了團結互助的精神,和明白了什麼叫“遷一發而動全身”。

我們是一個集體,集體中的每一個成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好,他也無法代替這個集體。無論是今後的學習,生活還是工作之中,我們都應該發揚集體主義精神,認真負責的做好沒一件事情。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)3

花開花落,歲月匆匆。國小的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我離開了國小,滿懷期待的開始了我的國中生涯。我的感覺是一切是那麼的新奇,那麼的令人嚮往,我渴望在這一片廣闊的天地裏讓自己越飛越高!今天,我開始國中生活的第一課——為期5天的軍訓。儘管是軍訓的第一天,但我已經體會到了軍人的神聖與偉大,也感覺到了我們這些獨生子女的脆弱與嬌氣。

首先,我們舉行了隆重的開營儀式。在開營儀式上幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法,教官熟練的拳法和協調的動作以及不怕死的精神,讓我們大開眼界,幾個同學更是站起來高聲叫好。此時此刻我感受到軍人不但要有堅強的意志,還有吃苦耐勞的精神。俗話説:"吃的苦中苦,方為人上人。"這句話意思是隻有受到真正艱苦的人,才能成為堅強有為的人。接下來有一位教官來到我們面前,我仔細打量打量了他:一身橄欖綠軍裝彰顯出威武;一頂軍帽襯托來英俊!經他自我介紹,我才知道原來他就是我們班的訓練教官。他將我們排成了4橫排,指導我們練習站軍姿。戴教官首先給我們示範了一下,我也跟着做了起來,兩手緊貼褲線,兩腳腳尖分開成60度,腳跟併攏,抬頭挺胸,兩肩後張,身體向前傾,目視前方。站在那裏本身沒有什麼難的,可一動不動的站着就困難啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教練要求,即使有蚊子叮咬也必須保持姿態挺拔!

十分鐘、二十分鐘,我漸漸有些堅持不住了,感覺腰痠腳痛。可我一想到軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,我就咬咬牙,挺過來了。隨着時間的推移,痠痛和勞累在腰間堆集,但堅實、挺拔與不屈也在充實我的身體!或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫!而且我收穫的不只是耐力,還有堅毅、勇敢與不屈,還有團隊精神!無論今後我做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。 "休息!"教官的嘴巴里終於説出了令我期盼已久的詞語,我渾身一癱,就坐在了地上。可是沒坐了幾分鐘,又被教官叫了起來,我想起了平常部隊訓練的戰士,他們的訓練比我們要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累和當逃兵的。穿上軍裝,就意味着紀律,橄欖綠中露出威嚴!想到這,我打起精神,爬了起來,迅速回到了我指定的位置。我想我會堅持到最後的!

接下來教官教給我們幾個基本動作:轉身、稍息,我都能按要求完成。在我心目中的軍營充滿教官的訓斥聲,可是在這沒有訓斥聲,沒有責罵聲,只有教官一遍遍耐心地指導聲。在休息時,我們還一起唱了營歌,不知怎麼的今天的曲子顯得格外動聽;歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!整個訓練過程充滿友好和和諧。

今天訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。一個隊伍如果不團結,不合作,這個隊伍就是一盤散沙,就沒有凝聚力,沒有戰鬥力,如果沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。第一天的軍營生活使我難忘,讓我向往。今後的訓練將日益艱苦,我在接下來的日子裏更加努力,開創出一片美好的天空!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)4

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。

當我第一天進校門時,我就下定決心:媽媽把我送到這麼好的環境讀書學習,我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學習。之後,進了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學學生的日常行為規範;晨光中學衞生管理規定;晨光中學學生獎懲條例等。

我第二天來到學校之後,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學校的校史館,同學們都興奮得不得了,我當然也一樣。

第二天的晚上我怎麼也睡不着,因為明天要軍訓了,我很興奮地在牀上翻來覆去想着心目中的軍訓:心目中的軍訓充滿了教官的訓斥;心目中的軍訓是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海裏,閃現在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意識的最佳時期。心裏雖然有説不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

第三天開始了為期一天的訓練。教官一遍又一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人的無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每一個人的努力,就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進行!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)5

步入晨光中學的三天入學教育是難忘的。

還記得第一天時,面對着一張張陌生的臉和不熟悉的校園環境,心中充滿了恐懼與不安。可是一上午過去了,親切的老師、熱情的同學讓我心中的恐懼與不安頓時變得煙消雲散。坐在教室裏聽着老師向我們講着學校的各種管理,也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的國中生活。第二天發書的時候是忙碌的。卻也讓我們感歎到學業的增加提醒我們不再是小孩子了。

最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。

一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛無力的四肢。站,原來一個多麼簡單的動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問。沒想到苦的還在後頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志。

一天完後,什麼感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,激發起了我們的鬥志。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)6

已經開學兩天了,大家已經成為了真正的中學生,在這兩天中,大家認識了一些教大家的老師,他們告訴大家國中應該怎樣學習,讓大家知道了國中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在國中,我要改掉國小一些不好的毛病,例如:在國小時我不愛説話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

今天,我已經是一名國中生了,我要把國小的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心裏有想法就舉手説,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名國中生了,在國中的每一點,做得都一定比國小有進步才行。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)7

通過入學教育三天的學習,我的知識面又豐富了許多,彷彿置身於知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。

我選擇了晨光中學,從始至終沒有後悔過,現在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。晨光給予我的不僅僅是外表上的一種收穫,更是心靈中的一種收穫。可能有些人認為來到一所好學校收穫肯定非常多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學校,即使教育方式非常優秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有非常好的收穫。因為我喜歡晨光,因為我一直把晨光當作是自己的家一樣愛護,因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收穫。

我的另一種收穫是瞭解。來到晨光的第一天,我瞭解了晨光中學的校規;來到晨光的第二天,我瞭解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們為國嘔心瀝血地付出,創造出許多輝煌業績,一中學子們努力奮鬥,考上全國重點大學的燦若羣星;來到晨光的第三天,我們進行了軍訓,雖然辛苦,但是用“有付出就有收穫”來闡釋是最恰當不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。

雖然僅僅只是這麼三天,然而在這一瞬間我彷彿長大了,也懂事了,不再像國小那樣調皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學習,向着理想目標市一中進發。從此我學會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。

感謝晨光,感謝晨光校長、感謝晨光老師,讓我有了今天的收穫了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮鬥,為勝利的目標而加油,為中華之崛起而讀書!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)8

告別了温馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而嚮往的地方。在這頭三天裏,我就感受到了晨光中學不一般的韻味。

晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這裏就是屬於我們的學校啊!

在步入晨光中學的那一刻,我就感受到了濃濃的學習氛圍。空氣中瀰漫着書香,朗朗讀書聲迴盪在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛着許多考上大學的優秀學生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規。當班主任把校規發下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心裏暗暗在説:“真是個學風嚴謹的學校啊”。

學校的伙食也真是非常好啊,乾淨的筷子,非常整齊的擺放。櫥窗裏不下二十種菜,隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們非常多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

經歷了這些事之後,我發誓,一定要做晨光優秀學子!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)9

上了國中,我明顯感到國中的學習與國小學習有很大區別。國中的課程多了,如果課堂上不認真,課後要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟着教師走,相信教師,才能真正有效學習。

xx有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學習和考試都有好處,能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向後看,於是連前面的都明白了。這用在英語短文閲讀理解上十分有效,聯繫上下文能很好地幫助我們理解短文內容。“設問”就是帶着問題去讀書,我們在閲讀文章時就應該如此,這樣做,能使我們在閲讀過程中得到答案,提高學習效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立體”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關有鑽研,又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

此外,我們學習要有“恆心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時,要多思多練,在學習過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

有時候,我們學習了一些知識,當時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關。我認為,在學習過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超羣的人。人們問到他的記憶祕訣,他的回答是:“重複!重複!再重複!”學過的知識如果不重複,不多久,能記得到也就剩那麼一點兒。所以,我們在學習過程中,可以嘗試着“看寫讀聽背”一併運用,一併提高。過後,每隔一段時間就重複知識,也就是定時複習。這種學習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

開學時,老師曾對我們説:“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦,方為人上人。”其實,如果能做到這幾點,成績必然提高。學習是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學習過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。説得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什麼用呢?行勝於言。

每個人都有自己的一套學習方法,但願我的心得體會能給你帶來啟示。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)10

告別了温馨的母校、最好的朋友。來到了xx中學——這個令我陌生而嚮往的地方。在這頭三天裏,我就感受到了xx中學不一般的韻味。

xx中學,多好的名字啊!在步入xx中學的那一刻,我就感受到了濃濃的學習氛圍。空氣中瀰漫着書香,朗朗讀書聲迴盪在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛着許多考上大學的優秀學生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規。當班主任把校規發下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心裏暗暗在説:“真是個學風嚴謹的學校啊”。

學校的伙食也真是很好啊,乾淨的筷子,很整齊的擺放。櫥窗裏不下二十種菜,隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

經歷了這些事之後,我發誓,一定要做xx中學優秀學子!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)11

風很軟,吹過時間線,把指針推到軍訓結束。

熟悉的鐘聲伴隨着熟悉的花香,在校園的一個角落裏被默默記住。“出去集合!”伴隨着哐噹一聲,嘰嘰喳喳的響聲,他們戴着一頂黃色的帽子,一個接一個地聚集在一起,走到廣場上,聽着牧師樸實無華的話語和老話,不可避免地引起他心裏有點浮躁,無力地搖着腿。

"每一排都去指定的地點訓練。"終於鬆了口氣,潘教官滿臉春風地把我們帶到指定位置,為我們訓練。雖然我的聲音很難吼,但我還是用我的聲音交換:“快行軍;半左面;敬禮;蹲下,站起來……”導師在通過一個課題項目後變得越來越疲憊。大家默默配合,瞭解潘老師的用心良苦,理解他的用心良苦。“休息”。指導員一聲令下,大家都鬆了一口氣,吐着濁氣。

過了很久,教練把我們帶到了籃球場,那是女排的地盤。隨着我們的隨機進入,它也引起了一點關注。在這裏,潘老師為我們組織了一場遊戲比賽,為這個炎熱的夏日增添了一點趣味。

下午,陽光明媚,我們迎着烈日聚集在廣場上。四點開始內部評比,為明天的展覽做準備,一隊一隊結束。到我們的指導員潘因嗓子疼,無法參加領導會,我們心裏不禁心疼這個指導員。同時,我也希望通過這次鑑定,作為潘教官的長臉。最終,我們不負眾望,進入圍場,快樂地六排游泳。

機會總是被創造出來的,就像無風的打擊,沒有辦法攪動。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)12

在結束了辛苦的野外生活之後,我又重歸正常的學習生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂的野外生活中,很多人讓我感動。

1、教官

在野外生活的第二天,我們又一次迎來了軍訓,軍訓是十分苦的。一大早,我們就見到了教官,心裏一陣嘀咕,隨後,我們就開始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個胖胖的人,但作風完全不像一個胖子,而是雷厲風行。因為是在烈日下,又不停的進行訓練,所以大家都很累,教官於是就時不時地讓我們休息,但卻經常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認為的),這讓我們男生忿忿不平,於是訓練十分賣力,可是教官依然堅持它的理論,這讓部分男生已經開始抱怨。下午的訓練稍好,休息不斷,也讓我們訓練得十分輕鬆而且訓練效果不錯,下午匯演時我們也取得了第二,但同學們很不甘心認為自己做得不好,可是教官卻説"都怕我沒教好大家。:"讓我十分感動。

2、同學

我是八年級(2)強的小隊的隊長,在幾天的野外拓展訓練中,我身邊的隊友讓我十分感動,在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味啊!大家都對它讚賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細心和勤勞,早晨,天很冷,個子不大連璐在,清冷的水中仔細的洗菜,一片一片,很乾淨,因為她的努力,才保證了大家早餐的美味和衞生,謝謝你,連璐!謝謝你!

3、輔導員

剛剛來到訓練營的時候,我就見到了我們的輔導員,我原以為他很嚴厲,因為我們組在畫隊旗,設計隊歌,隊名,隊訓時用了很多時間,沒有在輔導員規定的時間內完成,於是我們被批了,但有那天夜行軍時,我和同學興奮地聊着電腦遊戲,輔導員突然冒出了一句話(有關我們的遊戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導員也愛玩,大家有共同語言了,從此我對這位輔導員十分佩服。在野外的生活中,從來都是輔導員為我們打理一切,每天都是輔導員忙前忙後,有最後的一天裏,輔導員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導着後面的同學撐起過河繩索,跑前忙後的,我真是佩服他,在訓練結束時,大家依依不捨,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心裏不捨,但還是面不改色,因為我們是男人,男子漢

通過這次風餐宿露,跋山涉水的訓練營活動,我更加懂得了團體的力量,團結的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時無刻不在感動,愛心在同學中傳遞,友愛在同學中閃耀,互相幫助,相互鼓勵,年青的`我們組成了一個洋溢着青春氣息,充滿着遠大理想的大家庭,在學校,老師們的引領下,朝氣蓬勃地向前進!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)13

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

不知不覺開學已經有一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

告別朝夕相處的六年國小,你們——天之驕子懷着激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。於是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎着朝陽奔去。

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎?

一位哲人説過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇蹟。

至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天佔用了今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。

進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾説過,我思故我在。我説,成功只光顧有準備會思考的人。

國中不是國小的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象國小那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。國中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

一、面對新篇章,重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在國小也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛讚揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對新面孔主動溝通。

同學們來自不同的城鎮、不同的學校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。

三、面對新環境儘快適應。

國中是人生的十字路口,不是一個避風的港灣,而是一個拼搏的戰場,國中的學習更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的國中都一樣。沒有緊張的學習,怎麼儘快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,儘快適應緊張的學習生活。

四、面對新課程,調整學習方法。

升入國中如果再沿用國小的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脱對老師的依賴,做到自主主動的學習。

一是積極適應新的授課方式。國中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。

二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什麼水平,各科的目標是什麼)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎麼按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。

三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、複習、做作業四個方面。

預習三環節。讀——畫——思。要認真閲讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的着重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。

聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問。

複習三意識。要有問題意識,通過複習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有一個總結的意識。把新舊知識結合起來,比如對系統知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,並隨時進行填充。這樣才能把複雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。並據此做出及時調整。

作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學,學中練,作業中出現的問題要認真糾正,找出原因。以後要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在會考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。

五、面對學習上困難挫折要勇往直前

國中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕鬆,特別是數學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鑽研,頂得住,鑽進去,入了門,以後的學習就會輕鬆些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。

行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成一個良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧

進入國中以前,就對初園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裏的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

進入國中後的感受

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我已經不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這國中第一學期的這十三週以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七週就將結束這一學期的任務。再前半學期裏我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中儘自己最大的努力,得到更多的回報。

在上國中的第一天我就感覺:要學的課程比國小多了,作業隨之也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)14

通過三天來對晨光的的全面瞭解,我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是瞭解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往裏走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放着,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處盪漾着青春的生命力,活躍着青春的年輕力,洋溢着青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力,更讓我們感到晨光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表裏如一的精神,積極奮發的態度、一絲不苟的作風,以及堅定不移的品質。在這裏,有良好的校風,這裏的一切,都有着晨光中學的獨特魅力。

我很榮幸能夠就讀於晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學不會因為陰雲而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

我愛晨光!它是我奔跑的新起點!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)15

告別了温馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個令我陌生而嚮往的地方。在這頭三天裏,我就感受到了陽光中學不一般的韻味。

陽光,多好的名字啊!陽光,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這裏就是屬於我們的學校啊!

在步入陽光中學的那一刻,我就感受到了濃濃的學習氛圍。空氣中瀰漫着書香,朗朗讀書聲迴盪在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛着許多考上大學的優秀學生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規。當班主任把校規發下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心裏暗暗在説:“真是個學風嚴謹的學校啊”。

學校的伙食也真是很好啊,乾淨的筷子,很整齊的擺放。櫥窗裏不下二十種菜,隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

經歷了這些事之後,我發誓,一定要做陽光優秀學子!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)16

快樂的時光總是很短暫。今天軍訓結束了。軍訓已經成為過去。請讓我簡單總結一下。

這幾天的軍訓時而痛苦時而輕鬆,時而惱怒時而歡樂。

就談今天,也就是軍訓的最後一天,今天的軍訓早上集合到操場就開始站軍姿了,光是站軍姿就站了好久,很多人都在抱怨,越是抱怨站的也就越久,終於在教官的命令下,我們停止了站軍姿,開始了齊步。

齊步也和昨天一樣在一直練,一直練到比之前好一點才開始休息,我心想,難道這就是“有福同享,有難同當”嗎,這才是真兄弟啊!

下午又開始,軍訓的內容也和上午大致一樣,但不一樣的是下午下了小雨,而且為了明天的“準備”我們還要抓緊時間練,而且四點還要演練一遍,於是練着練着就到了四點,我們每個排都挑了一個地方坐下,一起淋着雨,這讓我上午的感受更加深刻了,沒錯這才是“有福同享,有難同當”啊!

不久,軍訓就結束了,我們就排隊回到了教室。

總的來説在軍訓中隊伍裏的規矩還是很嚴格的,一旦違反就要受到懲罰,而且上個廁所或者去買東西都要排成一列去買,不允許單獨去買,更不允許私自離隊。

在軍訓中有時嚴格,有時放鬆,只要完成了任務,在休息時間中就可以做小遊戲,這不僅可以使軍訓的效果提高,還可以讓自己的生活變得更豐富多彩。

這幾天軍訓下來,沒幾天都會讓我更加深刻的明白一個道理。

從今天開始軍訓已成為過去,要把心放在學習上,不能放鬆了,為了自己更好的未來加油吧!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)17

生活平凡,但也有趣,這就是生活的魅力。人活的不是年齡,而是心態。只要你不老,你就永遠不會老。

今天和以往一樣,去練練軍姿,像往常一樣,下樓有序排隊。飛奔的駿馬向我們跑來,隊伍像往常一樣排好了隊。對了,今天是軍訓的第六天,伴隨着軍訓的結束,但是我還沒有意識到這件事的意義。

今天早上,我沒有意識到我的帽子不見了。多虧了戰友們的幫助,我在找帽子,可就在我放棄的時候,一個陌生人告訴我他還有一頂,於是他就帶着一頂新帽子。這頂帽子真的來之不易!

下午和昨天一樣,我們要做會議練習,在第一排、第六排、第十一排和第十二排的班級裏取得好成績。不幸的是,我們沒有得到它們,但我們並不氣餒。明天的軍訓總結意味着軍訓倒計時已經開始,但我們充滿激情和疲憊。

晚上,晚飯後,我們吃了美味的食物,享受美味的快樂。我們拖着疲憊的身體洗了一波澡。這可能是軍訓生活帶來的記憶。每當想起每天晚上寫在教室裏的總是充滿軍訓經歷的練習和事件,總會感到感動。這一刻永遠是回憶!

生活就像一張白紙,用生命之筆描繪。玩弄作者,白紙只能隨意塗墨:如果你認真寫,就會在白紙上留下一篇美麗的文章。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)18

當炎熱的夏天悄然而去時,金色的秋天帶着我們的身影相聚,此時的我們如同破繭而出的蝴蝶,充滿了生命力。我們將要迎接新的生活,新的學習,挑戰新的困難。

我們跨入中學大門的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧,令人感到那樣的新奇、嚮往。在這裏,我們與新同學相識;在這裏,我看到和藹可親的老師;在這裏,我為自己進入中學而感到榮耀,感到自豪!

校園裏綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學樓屹立在中央,五星紅旗在陽光下迎風飄揚。美麗的操場中,整齊有序地放着籃球架、單槓、雙槓等各種各樣的體育器材。在陳列室中,我們看到學校繁榮昌盛,看到學校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。

在莊嚴的國歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷着忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學生,踏進了xx中學的大門,我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恆。

昨天早已過去;今天仍在現在;明天還未來到,所以我們要把握現在,把握現在的美好時光,努力學習,爭上進。從點滴小事做起,讓自己能儘快融入校園生活中。在這個新的起點上,我相信我會有新的進步,但也不能因取得一點小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。

中學是進入成功殿堂的一扇門,有人用勤奮、執着打開了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒有成功。這不是命中註定,而是用汗水,心血換來的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋樑,用心血和勤奮澆灌成功之花。

七年級入學教育學習心得(通用23篇)19

時光如流水般飛快,不知不覺間,國小六年就這樣過去了。如今,我們告別了國小生活,來到了嶄新的中學校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。

入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在國小你給自己的要求是95分以上,那麼到了中學,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”

不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠説的,它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。

我們七年級(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們國小班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那麼這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背後,包含了所有同學的努力,所有同學的心血。

新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)20

通過三天來對陽光的的全面瞭解,我對陽光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是瞭解陽光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往裏走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放着,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了陽光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,陽光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處盪漾着青春的生命力,活躍着青春的年輕力,洋溢着青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇,朝陽四射,富有生命的陽光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了陽光中學的魅力,更讓我們感到陽光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表裏如一的精神,積極奮發的態度、一絲不苟的作風,以及堅定不移的品質。在這裏,有良好的校風,這裏的一切,都有着陽光中學的獨特魅力。

我很榮幸能夠就讀於陽光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:陽光中學不會因為陰雲而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像陽光一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

我愛陽光!它是我奔跑的新起點!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)21

時間,如水,那麼迅速,那麼不知不覺……

轉眼間,我已經從幸福美好的國小時光,步入了有喜有憂的國中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的國中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學説“大家,再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心裏數着去國中學校的倒計時;第一次想着國中生活的苦與樂……或許,會結識的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

國中是人生重要的必經之路,一條佈滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!!”

我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月裏,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支持,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習,不負眾望,拼出屬於自己的一片蒼穹!

只要與大家一起,辛苦算什麼?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在國中的全新生活裏體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!!!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)22

鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。

現在我越過了那如夢的國小,登上了xx的國中,這裏的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學校裏競爭壓力實在太大了;而接近的是,這裏讓我深切的感受到了十分濃郁的學習氣氛。雖然來這才幾天,但是所發生的事卻依然歷歷在目。

記得剛開學的第一天,老師給我們講了一些關於人身安全、財產安全和學生守則之類的事,併為我們調好了座位,選好了班幹部。我當上了小組長,雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務的,心裏的那份責任讓我非常開心。於是,那天便在愉快中度過去。

第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響後,就見老師拿着一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風般温柔的聲音響起,我才如夢初醒,趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上覆習過了,所以我非常快就寫定完了,不過我還是沒有放鬆,寫完後就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。

直到第三天軍訓,我才真正在那高山上邁出了一步。

天天氣非常熱,我們在烈日下筆直地站立着,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下。可即使這樣,卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最後,取得了榮譽。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪衝擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

在人生的旅途中,也許我不會一帆風順,但我永遠不會放棄攀登,就算有再多的風雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實。我相信,在以後的路上,我會做得更好。成功、等着我!

七年級入學教育學習心得(通用23篇)23

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期7的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在4天快要過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不捨。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過7的訓練,我們感受到集體的温暖在這裏,我們大聲歡呼,在這裏,我們大聲的笑,在這裏,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都儘量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕鬆舒適。

這7過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎麼做?”現在我想,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那麼我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬於自己的風雨彩虹,怎會有屬於自己的精彩天地!生命不息,奮鬥不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠迴盪在我的耳邊。

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