新生開學典禮校長講話15篇

新生開學典禮校長講話1

尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：

大家上午好！

今天，xx大學迎來你們這批優秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悦。“擇天下英才而育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬於xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悦和激動，感受到你們每個人奮鬥取得的驕傲與榮光。你們當中，有大學聯考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞台上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮鬥的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經過這四年，你一定能結識志同道合的夥伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛並願意為之奮鬥一生的興趣與方向，未來的時光裏你們定會在這裏感受到江大的美好，在“篤學尚行、止於至善”的'校訓指引下成就更好的自己！

同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮鬥方向。你們身處民族發展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨着難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮鬥的青春最幸福。青春是用來奮鬥的，幸福都是奮鬥出來的。雨果曾説：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮鬥方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮鬥帶領你們實現無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：

一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培説：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼説“大學是傳授普遍知識的場所。”進入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現在已經進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什麼，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養成了優秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經歷着偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才幹、有情懷的實幹家，將個人發展主動融入到社會發展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。

二是希望你們鋭意進取，在厚積博觀中創新突破。《大學》中講“苟日新，日日新，又日新”，創新是社會進步的靈魂，而青年則是創新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創新基礎的蓄力階段。創新意味着更新和創造，意味着探索和改變，是一場艱難的跋涉，創新需要敢於質疑：創新不需要循規蹈矩、需要對慣性思維敢於質疑。張載説“於無疑處有疑，方是進矣”，科學發展史上，很多重大創新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發現，前方等待着的世界，現有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創新需要執着堅守：創新過程複雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執着堅守，持之以恆、奮鬥不止，才能贏得創新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創造性的羣體，也是創新發展的最大寶藏。當青春與創新在這個不凡的時代裏碰撞，必然會產生光輝璀璨的成就。

三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收穫成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦幹實幹。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮鬥以非專業運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發，以第一名的成績成功跨專業考研成功，並始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮鬥。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收穫。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。

同學們，奮鬥的青春最幸福。我衷心祝願你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮鬥之青春書寫人生華章，做優秀的新時代奮鬥者，用奮鬥創造屬於自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！

新生開學典禮校長講話2

親愛的同學們：

金秋九月，你們帶着對未來的美好憧憬，走進了風景如畫的衞津路校園，成為了新的“天大人”。在此，我代表全校師生員工和遍佈世界各地的校友向你們表示熱烈的歡迎！向辛勤培養你們的父母和中學老師們表達敬意，同時感謝大家對天津大學的選擇與信任！

就在2個多月前，教育部審議通過了《天津大學章程》。章程以“大學憲法”的形式進一步明確了“天津大學的前身北洋大學是我國近代高等教育史上建校最早的高等學府”，突顯了“興學強國”的辦學宗旨，進一步確立了“培養具有家國情懷、全球視野、創新精神和實踐能力的卓越人才”的人才培養理念。這是天大的辦學治校理念，也是師長們對你們的期望。

同學們，今年是甲午年。120年前發生的一切改變了我國近代史，黃海上的隆隆炮聲震醒了中華民族。而你們身處的這所大學，正是誕生於中華民族危急存亡之際，為“興學強國”而創辦，並開創了中國近代高等教育之先河。正如北洋大學的創始人盛宣懷所説：“自強首在儲才，儲才必先興學”。創作於1935年的天津大學校歌歌詞中寫道：“悠長稱歷史，建設為同胞，不從紙上逞空談，要實地把中華改造。”正是秉承和發揚了這種光榮傳統，一代代天大人以國家、民族為重，踏實敬業、勤勉務實，在中國的各個歷史時期貢獻自己的力量，為國家的現代化進程做出了許多不可磨滅的貢獻，從這座校園裏走出了眾多改變了中國歷史軌跡的傑出人物。中國第一台飛機發動機、第一個水工實驗所、第一台迴旋加速器等，都出自天大學子之手。革命先驅張太雷，著名詩人徐志摩，“兩彈一星”功臣吳自良等，都曾在這裏秉燭夜讀；著名法學家趙天麟、橋樑專家茅以升、化工專家侯德榜等知名學者都曾在此執鞭任教。

119年來，飽含家國情懷的天大人秉承“實事求是”的校訓開創了中國一項又一項第一。如今，你們作為最年輕的天大人將開始細細體味，並將“實事求是”“嚴謹治學”“愛國奉獻”的傳統融入基因。從現在起，你們將要開始學習怎樣成為一名真正的“天大人”。

我們天大人，都有着振興中華的理想。正如李曙森老校長曾寄語天大學子：“把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”也許有些同學會想，我上大學就是將來找個好工作，過上好生活。但是歷史告訴我們，個人的前途取決於國家的前途，個人的幸福寓於國家的富強和人民的幸福之中。你們是當代青年的佼佼者，也最年輕的天大人，希望你們加入到百年天大曆久彌新的事業中，躋身於國家民族精英的行列，去追尋師長學長們的足跡，去成就屬於你們自己、也屬於這個民族和時代的夢想與卓越！

我們天大人，都有着腳踏實地的品格。中學時代，你們可能會把大學憧憬為美輪美奐的“象牙塔”。但是真正的大學生活開始後，你們會發現許多生活中的不如意，加上學習的`困難，競爭的壓力，你們可能會苦不堪言，有些同學可能試圖去尋找捷徑。但是請大家認真想一想，我們都是為一所好大學而來，什麼是好大學？好大學就意味着更高的標準、更嚴的要求、更艱苦的學習、更嚴酷的考驗。抗日戰爭時期，我們的學長們在陝西七星寺極度艱苦的條件下依然燈火長明、刻苦學習，留下了“七星燈火”的美談。今天，我們生在這樣一個偉大的時代，更應該腳踏實地的奮鬥，並在這個過程中創造和實現自己的人生價值，享受生活的樂趣和成功的幸福。

我們天大人，都有着開放包容的胸懷。在現代社會，電影裏那種孤膽英雄拯救世界的奇蹟是很難發生的。很多同學是第一次離開家鄉，遠離父母開始人生經歷中第一次集體生活，你們要從與周圍同學的簡單協作開始，學會並善於與人合作，“學貴得師，亦貴得友”。當你畢業的時候，再次回想大學生活，你一定會發現，對於很多功課難點的消化理解不是在課堂上完成的，而是在宿舍或者在食堂裏與同學們的討論中實現的。當你畢業5年、XX年甚至更長的時間，再次回憶起大學時光，最美好的記憶或是班級組織的某次活動，或是同宿舍的一次卧談甚至是為了一個實驗、一篇論文面紅耳赤的爭吵。在未來的幾年裏，你將會發現，你越開放包容，合作越順利、見識越廣、朋友越多，你會愈發地在各方面如魚得水，這將是你未來成功的重要基礎！

同學們，我們的國家正處在大發展、大變革的時代。當前京津冀一體化戰略已上升為國家戰略，天津大學新校區建設也正在如火如荼地進行。明年，你們將和許多同學、老師一起入駐北洋園校區，在美麗的新校區學習生活；未來幾年，你們也將和學校、和未來中國發展最快的區域一同成長。作為最年輕、最具活力的天大人，請時刻銘記“興學強國”這一使命，珍惜大學時光的每天、每時、每分，勤奮刻苦、成才報國；請時刻銘記“家國情懷”這一中國傳統知識分子“修身、齊家、治國、平天下”的抱負、胸懷與責任，從新的起點出發開始新的人生征程，勇於擔當、全面發展，成為不負國家和時代期望的優秀天大人！

再過三天，就是中秋佳節，我在此祝福全體天大人和你們的家人節日快樂！謝謝大家！

新生開學典禮校長講話3

親愛的新同學：

早上好！

經過沖刺大學聯考的緊張，填報志願的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否願意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？

開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今後頻頻回首的記憶。所有新同學聚集於此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學裏的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收穫。希望對大家有所幫助。

同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自誇地説，東華理工被譽為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業和地方經濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底藴深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？

進入大學後，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這並不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決於你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什麼，未來你能做什麼。有段話説得好：文憑好比是張車票，一本軟卧，二本硬卧，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家並不關心你咋來的，只關心你懂啥和會幹啥。

為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。

一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待

儘管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪裏能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹製的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪裏能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛鍊素質能力的平台和機會，讓你大練身手？有哪裏會有那麼多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪裏能有這麼多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來！

大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處於青春花季，請倍加珍惜。不要在終於明白什麼是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會後悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方週末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什麼幾年大學時光的浪費，會導致畢業後幾十年的後悔。沒有後悔曾上過大學的人，但真的有後悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感歎會讓你明白為什麼時不我待！

二、不誤“事“：既要學業成才，又要精神成人

大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學裏更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以後有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標籤。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學裏通過某個專業的學習逐漸掌握並系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以説它和專業既有關又無關。但它屬學業範疇，這就是我為什麼這裏不稱專業而稱學業成才的緣由。

精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，並把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來説是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常説要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味着要有頭腦地行走。

三、不誤“實“：敢於好高騖遠，成於腳踏實地

許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何祕訣？其實成功的法則很簡單，但簡單並不代表容易。我所謂的祕訣就是“敢於好高騖遠，成於腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。

“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果説高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那麼大學階段就彷彿在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關係，這是成長的'代價。對年輕人來説，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，後才能選擇你想選擇的。

“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恆的“恆”， 恆是鍥而不捨，如果要挖井，就要挖出水來；恆是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恆是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把慾望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按着門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇於迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味着勇於實踐，俗話説，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而後行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。

四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為

“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者？眾説紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤於行動。

不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔着實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標籤，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、昇華精神，併成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。

開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”後們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！

最後，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話4

親愛的20xx級新同學們：

你們好，歡迎大家來到河北師範大學！

今天算是大家入學的第一堂課。也就是説，從今天起，你們將是河北師大歷史的一部分。你們不但承負着家鄉父老的期許，同時開始肩負河北師大的期望。河北師大已有百餘年的歷史輝煌，梁漱溟、等一批先賢給我們留下了豐富而寶貴的遺產，“懷天下、求真知”就是他們給我們的精神遺訓。因此，當你們進入師大，就要做好準備：不僅是繼承師大的光榮，還要踐行先賢的夢想：在中華民族偉大復興的道路上，一定要有河北師大人豎起的里程碑。所以，你們強、則師大強，你們內心豐富、則師大歷史豐富，你們志向篤定，則師大豐碑不墜。歷史的機緣將讓我們共同擔負一份責任、一份道義、一份命運和未來。

我想告訴同學們：步入河北師大，或許不是你最好的選擇，但一定是讓你無悔的選擇！這不僅是因為，百餘年來，河北師大的血脈孕育出一批教育家、科學家、政治家、企業家及數十萬位在各行各業努力工作的平凡而偉大的勞動者，更重要的是，她已成為每一位從這裏走出的學子的精神家園，曾在河北師大生活過、學習過的一代代學子們，無論他們今天是成就卓著，還是在默默工作，都對母校寄予了無限深情，這是你們、是我們每一位師大人的歷史背景和心靈寄託。

師大的生活將是豐富而充實的，她的細節是日常、平凡的.。她的豐富和充實，日常和平凡，都體現在你們度過的普普通通的每一天中，在你們繁瑣的學習、生活當中，在你們之間點點滴滴而又經常的交流和相互幫助當中。

理想永在，但藴含於平凡，只有心靜於平凡，我們才會多一些思考，少一點浮躁。平凡的生活會給年輕人的理想多一些時間，讓她更從容一些、更淡泊一些，我們要給理想一個滑翔落地的時間，給理想一個羞怯後大方貽人的時間，給理想一個莽撞過後成熟的時間。

只有心靜於平凡，我們才能把握大學四年裏豐富而充實的學習與生活，如此，我們的心靈才有家，我們過得才更為踏實，我們才更有尊嚴，我們的心胸才更為豁達從容。心靈有家，我們才活得自在，自在才更本色，在追求理想激情之餘，偶爾也可讓心靈安歇一會。

我們都向往偉大，期望歷史的長卷鐫刻下自已的名字，但對大多數人而言，嚮往有境界的平凡，可能更為重要，這就是：服從內心，真誠做人，踏實做事，所思、所想、所付出皆心甘情願。期望我們年輕的學子們能早日體會到這層含義。當然，平凡不是平庸，我們的理想就是我們平凡生活中的一盞明燈，讓我們對日復一日的學習生活充滿熱情，讓我們堅定了對未來社會與自身發展的嚮往和追求。

有賴先賢燃心為炬，幸得後起繼志成薪，築成河北師大今日輝煌的精神聖殿和宏大的學府校園。師大的百年文風史韻，就流淌在你們的身邊。你們可在慧泉處洗心，重新審視社會與自己，可在墨凝石下駐足，靜思默唸，明事理而心靜達觀，還可在洗月湖畔滌塵洗俗，讓自己舉止高雅，言行有範。

我望你們胸懷師大百年情懷，融入校園四季景色，冉冉而起的東門旭日將點燃你們遐想的燭火，一路花樹綠蔭會讓你們心怡思寧。望你們常駐足凝視我們的先賢銅像，用心語目光與他們神交對話，給自己的使命增加厚重的質感。望你們在四方廣場上朗聲誦讀，在時光塔的時鐘自鳴聲中自省。望你們沿拾級而上的台階步入圖書館，讓哲人的睿智慧言充填你們的知識渴望。

我還想告訴大家，河北師大雖充滿愛心，師長學長如同父兄，但特有的學風校紀也是百年師大的文化沿承，必要的紀律和管理也是真愛。學風、校紀是育人育德的重要組成部分，請讓我們共同愛護並遵守，讓我們的品德、我們的情操在此間得到錘鍊，最終讓這種自律昇華為文化自覺。

同學們，因為你們，我們滿懷希望，你們年輕，年輕，就能彌補我們昔日諸多的遺憾。所以，我希望你們常能自勉，做一個忠於自己選擇事業之人。你們可以彷徨，但決不可自毀，你們可以跌跤，但決不可賴在地上不起。人的一生大都是在磨礪中度過，人的愉悦、人的靈性都是在磨礪中獲得，望你們在磨礪中成長！

河北師大的宗旨只有一個，就是為我們的民族，培養無愧於這個時代的有用之人。無愧才會遵從良心，良心會使我們真誠而真實地為我們所在的時代有所貢獻。同時，面對時弊，我們也需如哲學家尼采所説，“在自己的身上克服這個時代”，不要去迎合，迎合會導致盲從，盲從就要迷失自我。

同學們，秋天是收穫的季節，河北師範大學金秋的收穫就是你們！全體教職員工獲得了一份責任：為你們的未來而教！為我們的未來而教！為祖國的未來而教！

讓我們共同努力！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話5

尊敬的老師們、同學們：

今天，我們在這裏隆重集會，舉行xxxx第二中學20xx年秋季開學典禮。在此，我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意！向高一新同學表示熱烈的歡迎！向受到表彰和獎勵的優秀學生及班集體表示衷心的祝賀！

各位老師，同學們，二中建校八年來，先後榮獲：全國中國小消防教育示範學校，全國十佳藝術教育學校，河南省文明單位，河南省教育科研先進單位，河南省園林單位，xxxx示範性高中，先進基層黨組織等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨規範，教學質量穩步提高，連續四年獲得“平頂山市教學校質量先進學校”，得到了社會各屆的一致好評。

在剛剛過去的20xx—20xx學年，全體師生踐行“崇德勵志、博學創新”的校訓，自強不息，奮勇向前。教育教學質量再創佳績，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標奮力邁進。

老師們，同學們，新的學期開始了，我校本學期的總體辦學思路是：大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神，進一步提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點抓好三個方面的工作：

一是要進一步強化學校管理，提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創造性，為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。

二是要進一步加強師資隊伍建設，優化育人環境。為青年教師搭台子，鋪路子，壓擔子，採取多種形式，提高青年教師的業務水平，壯大骨幹教師和學科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

三是要進一步提高教育教學質量。讓二中的每一名學生都能進步，讓優等生拔尖，讓中等生創優，讓暫時的後進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。

新學期伊始，我要向同學們提出以下三點希望和要求：

1、要學會做人，先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學們要學會自律，自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起，我們要學會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業保質保量完成，發生矛盾時忍耐自己，不説髒話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優點積少成多，幾年後就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創造出輝煌的人生。

2、要有愛心，學會關心。同學之間要建立真正的友誼，要團結互助。三年的共同生活、學習，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過於嚴厲，要相信老師，老師是同學們走出困難的枴杖，是同學們的引路人。要學會關心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己，遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子遊戲，讓自己的生命更充實，更有價值。

3、要明確目標，學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務，青少年時期就是要咬定學習不放鬆。沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦，但是我們要知道，學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進步，只要進步就一定有希望。成功不在於你是否聰明，而在於你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點，你就一定會成功。

4、要有遠大的理想，樹立堅定的信念。要敢於把自己的人生目標定位到成才的座標上，立下雄心壯志，認真踏實做事，勤勤勤懇懇學習，做到成才報國與刻苦學習的結合，實現理想與砥礪品質的結合，要為實現人生的夢想而不懈努力！

高一是一個人成長階段的重要轉折點，俗話説，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進了二中，你就走進了團結和友誼，走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過三年的努力，你們一定能擁有收穫和喜悦。

高二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為高中的一大部分教學內容都是在二年級進行的。我真誠希望每一名同學都明白這一點，要為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折，要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的.人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

高三畢業班的同學們，此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着學校的希望，開始最後一年的衝刺。人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校大學聯考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了理想的高等學府。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩紮，堅持不懈地努力學習。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學們，你們是二中的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

尊敬的各位老師，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好、業務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍，一定能為每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台！

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態，投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌明天。

最後，祝我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話6

各位新同學：

今天，我們在這裏隆重舉行XX級本科生、研究生開學典禮。4230名新同學的到來，使我們這座古樸典雅的校園，煥發出更加充沛的青春激情與活力。在這個充滿喜悦和希望的時刻，請允許我代表全校兩萬餘名師生員工，對新同學們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎！對辛勤養育你們的家長以及培養和關心你們的老師、朋友們表示崇高的致意！

同學們！你們將要學習和生活的校園，誕生於19xx年。當時的中國社會積貧積弱，在開放進取的晉商文化與現代歐美文明的交匯下，一代代農大人秉承“崇學事農，艱苦興校”的辦學精神，建立起了我國高等農業教育的一方重鎮，滋潤了農民的進步、農業的發展和農村的繁榮。我校從1943年開始招收本科生，1958年招收碩士研究生，1998年招收博士研究生，培養了近8萬名各類人才，其中有一大批革命家、政治家、科學家，為山西乃至全國的經濟社會發展做出了重要貢獻。

在座的新同學，都是中學的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分，要比二本線高出14分；理科生最低分，也要比二本線高出4分。同學們在中學階段勤奮學習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脱穎而出，終於進入了自己理想的大學。如今，這麼多優秀學子匯聚在一起，為大家的相互學習提供了絕好的機會，每個人都面臨着新的挑戰，只有繼續刻苦鑽研，才能取得更加優異的成績。大學與中學有什麼本質的區別，我想引用《中庸》中的一句話：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這説的是探求學問的幾個層次，幾個階段。大學的學習超越了中學，這種超越，首先就在博學上。如果要博學，文科生就要主動上圖書館，農大的圖書館藏書有近百萬冊；理科生就要主動走進實驗室，走向田野，去辨識自然萬物。大學學習的關鍵在自學。看書容易，聽課也容易，但在這個過程中能不能看出問題，能不能提出自己的思想，就顯得尤其重要。所以，我希望大家以批判的思維去看書，去辯論，真理越辯越明。我們大力提倡同學們充分利用一切機會去實踐。因為知識是學來的，能力是練來的，提高能力只能靠實踐。學校有大量的實驗室，有不少的試驗基地，校園文化活動和社會實踐活動豐富多彩，同學們要充分利用，提高對理論知識的運用能力，陶冶情操，健全體魄，促進自己全面發展。

今年的新同學，來自全國31個省市自治區，每個人的家庭、經歷和學習都不相同，同學之間不可能沒有摩擦，老師也不是完人，他們身上也有或多或少的不足，也有處事不妥的時候，同學們要善意地批評指出。孟子説過，“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學，莫過於與人為善。同學的情誼是世上最純潔的情誼之一，是終身受益的一種寶貴財富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農業大學，是一種緣分，40多人聚在一個班更是一種緣分，4個人、6個人、8個人聚在一個宿舍尤其難得。我們應該特別關心和幫助那些學習或生活有困難的同學。這些同學暫時可能在經濟、學業或生活上是弱者，但他們都是校園大家庭中平等的成員，他們同樣具有不可限量的未來。

樹木的成長需要陽光雨露，人要成才也需要一個良好的環境。當代著名教育家塗又光教授提出一個有趣的“泡菜”理論：無論壇子中泡的是白菜還是蘿蔔，最後的味道，都取決於泡菜水的味道。這告訴我們，大學的文化氛圍決定着學生的素質。我們的學校不在大城市，而在太谷鄉村，在對外交流上受到了一定的侷限。但也要看到，大城市誘惑多，易使人變得浮躁，不能專心求學。我們的這座校園，古樸典雅，寧靜清幽，既有清代留存下來的建築“崇聖樓”，又有上世紀20年代建造的“嘉桂科學樓”、“亭蘭圖書館”，還有幾十座30年代建造的別墅式小樓，50年代建造的俄羅斯風格的教學主樓，60年代建造的.畜牧樓，70年代建造的理化樓，以及改革開放以來建造的一大批教學樓、圖書館、學生餐廳。校園裏有300多種類的樹木，50多種類的鳥獸，處處是綠地，遍地是鮮花，萬物和諧生長。希望每個新同學在這樣良好的學習生活環境中，既來之則安之，靜下心來，謀劃未來，逐步讓自己的內心和諧起來，讓自己與同學和諧起來，讓自己與整個校園和諧起來。

“四年四度丁香開，一生一世農大人”。前幾天招辦的同志告訴我，我們錄取的山西省第二批本科生，文史類、理工類都是100%第一志願報考我校，其他類別、其他省份的考生，95%以上也都是第一志願報考我校。這説明，在農大讀書是同學們的第一選擇。從今天開始，山西農業大學就成了你們的母校，這輩子也不會改變，她會伴隨着每個人走完一生。維護母校的形象就是維護自己的形象，為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學們在老師、學長們的關愛下，慢慢培養對母校的認同感、親情感、自豪感，把自己當作學校大家庭的一分子，用奮鬥來證明自己的選擇是無悔的。

同學們，前些天網絡上發佈了一份讀書的調查結果，青年作家郭敬明是九零後學生羣體最喜歡的偶像作家。他曾經説過一句話：“青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。”是的，青春是最寶貴，但卻最無法把握，最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽，才會像保爾柯察金所説的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。

再次祝願大家身體健康，學習進步，生活愉快！

新生開學典禮校長講話7

各位老師，各位同學：

大家上午好！

金秋9月是科大歡樂的季節，教師節、校慶、中秋節、國慶節將接踵而至。最重要的是2012級新同學的到來，又為我們的校園增添了新的活力，青春與夢想將在此一同起航。今天，我們匯聚一堂，隆重舉行中國科大2012級本科新生開學典禮。首先，歡迎同學們成為中國科大大家庭的一員，從此中國科大將與你們一生相隨，相信你們也會像一代又一代科大人一樣，為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。

因為這是一所永遠追求卓越的大學。創新是融入科大人血液的基因，永爭第一、勇攀高峯是科大人的秉性與精神。科大在不長的辦學歷史中，幾經波折，甚至瀕於解體，但科大人始終自強不息，永不放棄一流大學的使命與追求，成為中國眾多大學中的一棵“招風的大樹”。今天，雖然學校的資源總量不佔優勢，但辦學質量在全國始終名列前茅：2011年自然出版指數名列全國高校第一；過去10年，科大研究論文篇均被引用次數名列全國高校第一；連續8年，有重大科研成果入選兩院院士評選的年度“中國十大科技進展”，全國高校唯一；……在科大的辦學歷史上，還有很多這樣的第一和唯一。

因為這是一所純粹的、受人尊敬的大學，學術優先、育人為本，不功利、不浮躁，永遠為我們的老師和學生安放一張“寧靜的書桌”；不跟風，不媚俗，沉穩務實，始終堅持質量重於數量的辦學理念，堅持紅專並進、理實交融的優良學風。

因為這是一所英才輩出的大學，不論是早期畢業生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻的“院士羣體”和“科技將軍方陣”，還是今天以最年輕的中國科學院院士、最年輕的中國工程院院士、最年輕的美國科學院華人院士為代表的新一代科大人，各行各業的傑出校友永遠是母校的驕傲和最大的辦學成就。我希望同學們在未來的四年中，進一步瞭解科大，體會科大，並融入科大，傳承和發揚學校的優良傳統，同時用你們的激情與活力、努力與汗水，為科大精神增光添彩，延續中國科大的光榮與夢想。

同學們，2012年對世界來説是“奧運年”，對同學們來説是“大學聯考年”，如果説奧運是運動員的“大學聯考”，那麼大學聯考就是同學們的`“奧運”，你們與親友所經歷的一切，我相信都會成為你們人生中永遠值得珍藏的記憶。今天開學典禮過後，四年的大學生活就將拉開序幕，激情過後，希望同學們忘掉大學聯考，忘掉分數，靜下心來，潛心學習。不可否認的是，大學聯考強化了應試教育、甚至異化了分數在評價學生能力中的作用。事實上，大學聯考分數體現的只是同學們高中階段的知識掌握程度，大學期間是否優秀，未來是否成功，與大學聯考分數並沒有直接的關係，大學教育更注重的是學習能力、創新思維與科學精神的培養。從現在開始，大家需要改變之前應試教育留下的學習觀念和學習方法，不再唯分數而學習，教室將不再是唯一的學習課堂，分數也不再是唯一的衡量標準，圖書館、實驗室、社團活動和社會實踐等，都將成為大家增長知識、提高能力的場所和途徑。因此，自主學習、獨立思考將是同學們必需養成的為學習慣。同學們，我們身處互聯網時代，知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣，隨時隨地，觸手可及，但與此同時，互聯網也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。希望同學們記住時間有限，大家要學會選擇，學會拒絕，要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友説的那樣，“不要浮躁，不要急於求成，不要急功近利”，要耐得住寂寞。同學們都是滿懷夢想來到科大的，我希望你們在今後的四年中能夠全身心投入，腳踏實地，努力充實和提高自己，為將來的夢想實現打下堅實的基礎。

從誕生的第一天起，科教報國、科技強國就是中國科大的責任與使命。在同學們開始大學新生活的時刻，我希望大家能夠了解和記住一些數據和事實：中國已經是一個經濟大國，國民生產總值居世界第2位，但人均只是世界第89位；由於缺乏自主知識產權和高附加值的科技產品，我們出口數億件襯衫，才能換回一架波音飛機；我們國家的城鄉差距、中西部差距還非常大，農村留守兒童的數量有數千萬，面臨着學校教育與家庭教育的雙重困境；幾天前，副總理給科大研究生支教團寫了回信，勉勵支教隊員勤奮學習、報效社會，在科大研究生支教團服務的寧夏西海固地區，1972年就被聯合國糧食開發署確定為最不適宜人類生存的地區之一，但現在那裏仍生活着一百多萬人口，中國還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區。同學們今天的主要任務是學習，但要像一代代科大人一樣，樹立責任感和使命感，繼承和發揚科大“科教報國、甘於奉獻”的優良傳統，時刻準備着為國家和民族的復興貢獻自己的一份力量！

同學們，未來四年將是大家為學為人的重要階段，你們將學習知識、增長才幹，同時學會做人、學習做事。我衷心希望同學們從今天開始，做一個健康快樂的科大人，“勤奮學習，紅專並進”，用智慧和汗水創造美好未來！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話8

我代表全體師生員工和廣大南開校友，向來自全國各地和70多個國家和地區的同學們，表示熱烈的歡迎！

同學們已經經歷過n多次開學典禮，可是大家有沒有想過，這n+1次開學典禮有什麼不同？

我想，對於本科新生來説，這次開學典禮開啟的是“成年之學”，你們要承擔起成年人對自己、對同學、對他人、對家庭、對團體、對國家和社會的責任，自覺主動地進行學習；對研究生新生來説，這次開學是開啟了“創新之學”，你們將擔起“創新驅動發展”的更大責任。同學們，學習是你們的主業，你們是學習的主體，怎樣才能完成好這個主業？為什麼學習？學習什麼？怎麼進行南開式的學習？應是各位不斷思考的問題。

這裏，我想給同學們提五條學習建議：

第一，要學習立志修身。南開是一所有志氣，講修養的學校。同學們有一位學長，他在整整80年前進入南開大學。在抗日戰場中，他立下報國之志，孜孜60餘年如一日，他基於對中國黃土的研究解釋了250多萬年來地球氣候變化的歷史，對中國和世界的環境科學做出了重大的創新貢獻，被授予國家最高科學技術獎和被譽為“世界環境諾貝爾獎”的“泰勒獎”。他就是劉東生先生。他的夫人胡長康先生也是大家的學長，是我國古脊椎動物和古人類研究的開拓者之一。劉東生和胡長康先生何以能在極其艱難的條件下堅持勤奮創新呢？憑的就是南開人的為公之志。你們這一代大學生處在建設中國特色社會主義強國的新時代，要篤定強國大志，承擔時代重任。倘無大志，營營苟苟，學習就沒有了方向和動力，因而立振興中華的為公之志，是南開學習之首要。

南開人不僅要有雄心大志，而且要從儀容舉止做起，從最基本的生活起居做起，外修於行，內修於心，滋養不驕不躁、莊敬自強的精神氣色。

第二，要學習理論實踐。南開同學要愛讀書、多讀書，尤其要在基本概念、基本原理、基本方法上下功夫，厚植學術根基。要窮究學理，不被分數所障目；要觸類旁通，不被專業學科所束縛。更要學習動手實踐，因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。同學們要勇於深入中國大地的`生活實際，在改革開放的壯闊事業中“躬行”實踐以達於“真知”和創造“新知”。要在學習科學和人文知識的過程中，培養科學和人文精神，要通過“學會”達到“會學”而且“能做”，成為知行合一的南開人。

第三，要學習強健身心。南開同學要學會鍛鍊身體，學會調適心態，不懼怕競爭壓力和挫折失敗，能吃苦耐勞，能戰勝自我之懶惰、怠懈和放任，以堅強的毅力和平和的心態面對人生中的種種挑戰，為人民健康服務五十年。

第四，要學習審美創美。南開同學要追求儀態美、行為美、心靈美。要學習如何發現和創造學術之美，生活之美，學習如何保護自然與生態之美，要以刻苦學習為美，以知行合一為美，以謙和團結為美，以勤儉節約為美，以誠實守信為美，以遵紀守法為美，以健康平和為美，以克己奉公為美。南開人不僅要各美其美，而且要美人之美，為人民創造美。

第五，要學習交流合作。不得不遺憾的指出，交流合作對許多同學來説是致命的“短板”。交流合作是成功的必由之路，它需要表達説服和傾聽接納的能力，更需要識人之長和知己之短的能力，最需要的是能放下小我的大公胸懷。同學們要學會在尊重差異、包容多樣中求共識，做高情商、善合作的南開人。

同學們，以上所講德、智、體、美、羣之五端，亦可概括為“立公增能”四個字。大家都希望快一些發展起來，但我們要記住，“速度”是有方向的矢量，“方向”甚至比速率更重要。“立公”就是堅定我們為公的學習方向、人生方向，“增能”就是增進學習發展的動力。希望同學們以“立公增能”為綱，在學習中歷練“公能日新”的修為。

同學們，在這個莊嚴的場合，我代表南開全體教職員工，向大家鄭重承諾：

一、我們要恪守師德，誠信為人、嚴謹治學、關愛學生、嚴格要求，為同學們全面發展助力；

二、我們要紮實工作，努力改進教學、科研和管理服務，為同學們自主發展搭台；

三、我們要以身作則，和同學們一道踐行社會主義核心價值觀，為同學們實現自身價值引路。

同學們，“允公允能，日新月異”是南開之魂。80年前進入大學的劉東生先生回顧他的一生時曾説：“允公允能，就是教我如何做人，如何服務社會，這是我做人的準則；而日新月異，這是我工作的準則，要不斷地創新，不斷地進步。”“南開校訓在這兩方面都使南開學子受到深刻教育，是最濃縮的南開精神”。現在，請同學們起立，跟着我頌讀校訓：允公允能 日新月異。

讓我們共同心記之，深思之，力行之！

新生開學典禮校長講話9

各位來賓、各位家長、老師們、同學們：

金秋時節，我們在這裏隆重舉行新生開學典禮。首先，我代表學校，向7000餘名新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！並藉此機會，向培育你們健康成長的中國小老師和信任商師、支持商師的各位家長，表示誠摯的敬意和問候！

同學們，人生之路雖然是漫長的，但關鍵的往往只有幾步——這幾步需要你們慎重選擇。你們剛剛經歷的大學聯考是你們人生中一次非常重要的選擇，很有緣分，你們選擇了商師，我們在商丘相遇。商丘是中國古代文明的發祥地之一，“三商之源”、“華商之都”，燧人氏鑽木取火始演文明；“天命玄鳥，降而生商”，古老的商文明從這裏發祥。

這裏文化燦爛，莊周、墨翟、惠施在這裏著書立説，爭鳴於百家；司馬相如、李白、杜甫在這裏吟詩作賦，傳唱於千古。

這裏人傑地靈，花木蘭替父從軍千古傳奇，樑孝王據七國之亂功在社稷黎民，張巡許遠血戰睢陽護佑江淮半壁山河。

這裏教育昌明，應天書院“博延眾生，講習甚盛”，“天下庠序，視此而興”；范仲淹“慎選舉、敦教育”，是為一代宗師楷模。

商丘師範學院有着悠久的傳統和年輕的生命，説其悠久是因為她上承應天書院千年之學續；説其年輕是因為她世紀之交才開始本科教育。因為其悠久，所以她厚重；因為其年輕，所以她充滿活力。

同學們，進入商師，接受高等教育和完成學業將是你們面臨的新的任務，你們即將開啟新一輪的選擇。大學是一個探究高深學問的場所，也是一個寬鬆自由的汲取知識營養的場所，在這裏你們將集中體味人類文明給社會留下來的知識和智慧的價值，並在老師的幫助下積極去尋找貢獻社會的渠道、去尋找人生幸福的源泉。在這一過程中，和高中生活不同的是，你們不但面臨着諸多選擇，而且你們有權選擇。

你們會面臨着大學生活方式的選擇，你是延續高三的學霸模式，還是甘當學渣？會面臨着職業生涯規劃的選擇，你是希望畢業後就業、創業還是繼續深造？會面臨專業興趣的選擇，你是滿意於現在的專業，還是希望學習新的`專業？會面臨第二課堂的選擇，你是希望加入校園社團，還是參加社會實踐？會面臨大把業餘時間如何度過的選擇，你是要在宿舍裏當宅男宅女，還是要走出宿舍、走向圖書館、走向操場？會面臨愛情和友情的選擇，是選擇卿卿我我的二人世界，還是選擇廣結天下友；隨着教學改革的深入推進，你們將在專業、課程、教師甚至學習期限方面具有更大的選擇權。面對這些選擇，你可以選擇放棄，但絕不能放棄選擇！你的選擇將決定你人生旅程的內涵和職業生涯的起點。為了讓你們更好的選擇，學校給你們準備好了備選菜單，商師就是你們人生征途選擇的起點超市。

如果你將啟動學霸模式，大學也絕不是高四的延續，你可以為考研、考公或者各種考證繼續拼搏，即使你不能成為學霸，學校也不會讓你成為學渣，學校為你創造知識、能力和素質提升的各種平台和機會。

如果你希望畢業後直接就業，學校為你們準備了“應用型”人才培養方案;如果你想創業,“大學生創新創業中心”和“大學生創業園”，將培養你們的職業能力，支持你們的創新活動、孵化你們的創業企業；如果你希望將來做一名人民教師，學校為你們制定了“師資類”人才培養方案,實施“卓越教師培養計劃”；如果你希望繼續深造讀研，學校為你們定製了“學術後備型”人才培養方案，支持你們考研深造。

如果你想選擇新的專業，學校會為你們提供一次校內轉專業的機會，如果你想涉獵更廣的知識,成為複合型人才,學校還會為你們提供學習雙學位的選擇,你也可以從大量的選修課中選擇你喜歡的課程,你可以選擇校本課程、也可以選擇網絡課程和在線學習，儘管MOOC不一定會使大學失去圍牆，但基於SPOC、微課的翻轉課堂必將使傳統教學範式發生變革，混合式學習將成為主流學習方式，你們必須選擇適應。

如果你們想豐富大學生活，滿足自己的興趣,鍛鍊自己的能力，提高個人綜合素質，這裏將有數十個大學生社團邀你加入,你還可以參加各種形式的社會實踐；如果你們想提升自己的研究創新能力和綜合實踐能力，學校為你們準備了“大學生創新性實驗計劃”；如果你們想健全自己的身心、強健自己的體魄，學校成立了一系列體育俱樂部，你們可以充分的享受“陽光體育運動”,學會可以終身鍛鍊的運動項目。

面對選擇，你們要有所準備。有人説這是一個拼爹的時代，這是一個看臉的世界，我們並不這麼認為，儘管在任何時代，你的出身無法選擇，你的顏值難以改變，但是這些無法選擇的東西不能決定你的未來，決定你未來的恰恰是你能夠選擇的。你要選擇就意味着競爭和淘汰，比如校內轉專業的機會只有10%左右的同學可以獲得，“大學生創新創業中心”項目每年也只有幾十項，我們大部分專業的考研錄取率也就20%左右。很多人會在選擇中被淘汰，這就要求你有能力去選擇、有資格去選擇。這種能力和資格源於哪裏？源於你們的努力、你們的拼搏。你們的努力、你們的拼搏使你們成功選擇了商師，那麼你們的努力、你們的拼搏同樣會使你們在商師獲得最滿意的選擇!

面對選擇，你們要跟上時代步伐。中國已經開始進入互聯網 的時代，推動“大眾創業、萬眾創新”，打造經濟提質增效的新引擎已經成為國家戰略。在這個時代，很多職業和工作會發生變形和新生，我們會看到越來越多人的飯碗來自過去想都沒想過的方向。光靠被動的尋尋覓覓，就想找到好工作已經越來越難了。“明者因時而變，知者隨事而制”，在這個多變的時代，如何發明和創造工作，甚至職業，為未來開路，我覺得具有互聯網思維、創新意識、創業素質和職業能力，讓自己成為不可替代，尤其不能被電腦取代，是我們必須的選擇。

面對選擇，你們要有遠大的理想和高尚的情操。理想遠大就可能選擇拼搏，胸無大志就會選擇平庸。一個人的情操就是你對客觀事物的態度，就是你對美與醜、好與壞、對與錯、是與非的判斷標準。具有高尚的情操，你就可能選擇主流，成為一個純粹的人，否則就可能選擇庸俗，跌入非主流，可能成為一個低級趣味的人。

同學們，決定你的未來，不是你已經擁有的能力，而是你面向明天的選擇。所以，人生貴在選擇。今天，你在商師的選擇，會造就明天不一樣的你！選擇不難，但堅持不易，同學們要且行且珍重！

最後，我衷心地祝願同學們在商丘師院度過你們人生中最精彩、最幸福、最美好的一段時光！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話10

同學們、老師們：

大家好！

今天，我們隆重舉行20xx級新生開學典禮，共同見證九千多名新同學成為電子科技大學的新成員。在這裏，我代表學校對各位同學的到來表示熱烈的歡迎！

對同學們而言，開學典禮就意味着一個新的開始，你們面對的是一個新的環境、一段新的里程、一種新的學習模式。未來的生活中，不會再有家長左右相伴，你們需要獨立面對大學階段的種種挑戰；不再有大學聯考這個唯一的航標，你們的未來擁有更多的選擇。面對這樣一個人生的關鍵階段，我想，同學們首先需要了解大學是個什麼樣的地方？廣義上講，大學是人才成長的搖籃，具體的講：

大學是青年學子探尋真知的場所。大學自誕生以來，一直作為保存、傳播和創造性發展知識的基地而存在，是探究高深學問的場所。電子科技大學作為國家重點建設的985高校，具有特色鮮明、國內領先的學科專業，有一批國家級的重點實驗室和教育教學基地，有館藏豐富的現代化圖書館，它們共同構築起一個巨大的“知識場”。在這個場內，對創新富有激情的學子和對科學、教育有着執著追求的教師匯聚在一起，共同參與對知識的探尋、實踐和反思。在教學相長中，青年學子將獲得新的知識，還有理性思考、科學創造的興趣與能力。

大學是青年學子感知社會的通道。在大學裏，業界精英和社會名流會經常走上講台，為學生講授前沿動態，講述創業的艱辛和分享成功人生的經歷。在大學裏，社會服務的理念，賦予了學生用科學知識回報社會、用人文精神關懷民生的責任，讓青年學子在實踐中感受人間的真善美。在大學裏，觀念與思想的交流、碰撞，將幫助學生髮展友誼和人際交往能力，養成對現代社會和多元文化的分析力、鑑賞力，為成為優秀的現代公民做準備。

大學是青年學子文化薰陶的家園。就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣，社會上也沒有兩所完全相同的大學。大學之間最大的區別之一在於其獨特的文化基因。這些“基因”源於一所大學的辦學歷史和現實追求，凝聚了這所大學的辦學理念、教育思想、學術傳統和人文精神。“求實求真，大氣大為”是成電文化的精髓，它以潛移默化的方式浸潤着校園的各個角落，成為電子科大學子們重要的精神烙印。

同學們，大學既是你們人生成長的關鍵階段，也是一個大浪淘沙的地方。今天，你們又站在同一起跑線上了，但是幾年後，並不是所有人都能享受充滿收穫的喜悦。究竟是什麼決定了一名學子在大學時代的成敗？我想，夢想和動力是關鍵。如果認為進了大學就大功告成，由此失去了目標、沒有了夢想、喪失了動力，那麼，消沉也就開始了。

因此，在同學們即將開始大學生活的時候，我想提三點建議，希望能幫助你們走得更穩健、更踏實：

一是學會認知。在網絡時代，信息獲取的便利性達到空前的.高度。然而，網絡也在悄悄地減少人的思考時間。所以在大學階段，除了系統的知識學習，還應注重掌握認知的方法。高中階段的學習強調知識的記憶和理解，在大學階段則應努力質疑、追問和實踐貫通。大家在解決問題的時候，不要簡單照搬前人經驗或者死守一種思維模式，而要嘗試從新的視角來思考，這樣才能把潛在的思維能力、創造能力真正激發出來。同學們將來不僅要深入學習本學科、本專業，還應該廣泛涉獵其它領域。尤其是科學與人文的交融，是拓展視野、完善人格的基礎；同時，在學科邊緣地帶和跨專業的交叉點上，還有廣闊的未知空間。

二是學會選擇。從目標明確的中學來到自主性更強、機遇更多的大學，同學們需要儘快學會選擇，懂得充分利用大學的豐富資源。具體而言，就是要綜合考慮自己的條件和志向，設立大學時期的階段性目標，進而有針對性地選擇資源並充分利用。例如，打算繼續深造的，要多去圖書館和實驗室；打算鍛鍊組織協調能力的，在拓寬知識面的同時，要多參加社團活動。方向一旦確定，就應靜下心來去實踐。大學階段以學為主，課餘活動無論多麼精彩，當它影響學業時，就應該學會放棄。

三是學會為人。能走進成電校園的同學，都曾是高中階段的佼佼者。但是在強手如雲的新集體裏，你們又變成了普通的一員，昔日在同輩人中的優越感會逐漸散去。面對心理的落差，同學們需要正確認識自己和他人的優點，樹立積極的心態，培養一些自己喜愛的興趣特長。同學們來自不同家庭，不同社會背景，甚至不同國籍。面對人際差異，大家需要用開放的心態、開闊的視野去理解不同的文化，海納百川、兼容幷包。其實，人格獨立和公共生活並不矛盾，如果能有智慧地處理好兩者的關係，你們就會贏得更多的信任和機會。

同學們，再次祝賀你們成功經歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學時光，用智慧和勤奮來實現自己的夢想，用不斷地進步來回報你的親人，用優異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話11

親愛的同學們：

大家晚上好！作為浙江大學校長，我榮幸地在此歡迎你們的到來，並祝賀你們踏上人生新的起點！

從今天開始，你們就是榮耀的求是學子，成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校115年來，浙江大學始終承載着國家與民族的希望，秉承求是創新的精神，發展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創新型大學，在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

竺可楨老校長當年在新生入學典禮上曾提出著名的兩個問題：“諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到浙大來做什麼？第二，將來畢業後要做什麼樣的人？”今天，我想從三個方面予以詮釋：第一，大學是什麼？第二，浙江大學培養什麼樣的人？第三，各位應如何度過大學的寶貴時光？

一、大學是大道之學，是深深的海洋

我想，諸位不但對大學滿懷憧憬，而且充滿好奇。大學是否只是規模、氣勢上大一些的學校？只是國小六年、中學六年的四年延續？

大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。大學引導我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。

大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多，海納江河”，開篇明義地闡釋了大學的特徵，大學是知識之洋、學術之海、思想之庫，容納千江萬河，浩翰而永不自滿。

大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織，育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問，體現學科交融，匯聚名家大師，是知識的傳播者，思想的創造者，科學的發現者，文明的推動者，崇尚“為學無際，際於天地”，引領人類社會不斷髮展進步。

二、立志為未來領導者，成為遠航的船長

培養什麼樣的人，體現了一所大學的氣質、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長提出要培養“公忠堅毅，能擔當大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”。跨入新世紀，浙江大學回首百年曆程，審視時代使命，確立了“培養具有國際視野的未來領導者”的本世紀目標。

從浙江大學走出的諸位學子，應當成為全球現代化進程的引領者，成為各行各業的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的.船長。中國古代經典《孫子兵法》説將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”，凝練了作為領導者應有的品質。所謂“智”，即遠見卓識，勤學善思，智謀遠慮，靈活應變；所謂“信”，即誠實守信，公而無私，真誠待人，知人善任；所謂“仁”，即仁愛有德，與人為善，同舟共濟，團結合作；所謂“勇”，即沉着冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇於挑戰；所謂“嚴”，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴於律己。全球化時代的領導者除應該具備這五種基本品質外，還要適應國際化環境，擁有開放包容的心態和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。

諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質俱佳的“船長”，就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘鍊。浙江大學堅持“以人為本，整合培養，求是創新，追求卓越”的教育理念，強調“寬專交”和“精深通”並重。在這裏，你們可以發掘興趣，精修學業，建構知識，演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望！希望同學們在浙江大學的平台上為未來奠定紮實的素質基礎。

新生開學典禮校長講話12

親愛的同學們： 大家上午好！

今天對你們而言，是一個意義非凡的日子，因為從今天起，你們人生道路上一段重要歷程將正式開啟，這段歷程關係到你們未來能夠達到的高度，關係到你們一生的幸福。同樣，對華東師大而言，今天也是一個嶄新的起點，它不僅是一個新循環的開始，更重要的是從今天起，學校將和你們——7344名優秀學子簽下人生契約，我們會承擔起責任，努力為你們走好這段人生歷程創造條件，努力支撐你們的成長和發展；而你們，親愛的同學們，從此也將和華東師範大學這六個字榮損與共，緊密相連。

在這個屬於你們，同時也屬於華東師大的重要時刻，請允許我代表所有師大人，向20xx級全體博士生、碩士生和本專科生，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學業上再上台階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！

前天迎新的時候，我遇到了一位來報到的軟件學院的男生和他的父母，在知道我是校長之後，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環科系91屆畢業生，當有人問他為什麼又把孩子送來的時候，已經走開幾步的父親折返了回來，對我説：因為他喜歡這所大學。這位家長肯定無法想象那一瞬間，我有多感動。親愛的同學們，在今天這個場合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對學校的信任，我們會通過接下來的努力證明，你們做出了正確的選擇。

同樣是在前天的迎新過程中，我遇到了很多同學，有的同學甚至是坐了30多個小時的火車輾轉而來的。很多同學告訴我，他們非常開心，終於來到了學校，終於可以開始大學生活了。我能夠體會這種心情，我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就已經開始了對大學的想象，開始了對未來的思考：大學是什麼？華東師大是一所怎樣的大學？大學時光該如何度過才最有價值？對於這些問題，當你們走完這段人生歷程，從這個校門中走出去的時候，每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑，那就是大學到底有多精彩、多美好，首先取決於你們的參與，取決於你們的努力。

作為校長，也作為你們的學長，在我們彼此期待的這個時刻，我也同樣興奮，同樣激動不已：大學能夠給你們一些什麼，你們又能夠給大學帶來怎樣的風景？

大學的美好在於，每年的這個時候，都會有一批批來自四面八方、有着不同文化背景、生活體驗與經歷，像你們一樣優秀的'年輕人匯聚到一起。在這裏，他們通過閲讀經典，培養人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過研習學術，形成理性思維，創穫智慧與真理；通過課堂內外的討論思辨，學會獨立思考，獲得精神的自由；通過社會實踐，陶冶情操，實現自我完善；通過朝夕相處，收穫一輩子的友誼，甚至是最美好的愛情。大學因學生而存在，因學生而發展，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐。

華東師大就是這樣一個美好的所在，但她的美好不止於此。

我想告訴你們，華東師範大學的“師”是“老師”，是“學高為師”的“師”，但華東師範大學的“師”更是“大師”。這裏曾走出過無數社會精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡。“大師”的意義或許不在於他有多麼傲人的成就，而更在於他是一個“大寫的人”。這一點，是華東師範大學最初也是最終的目標所在。

同樣，華東師範大學的“範”既是“身正為範”的“範”，是為師的“典範”和“垂範”，但更是一種“範兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對學術卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學，學校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數個參與學術科研的機會將向你敞開大門；包括院士、千人、長江、傑青在內的一大批治學嚴謹的知名教授，隨時願意與你們切磋交流，發自內心地熱愛你們，關心你們的成長。

作為國內國際化程度最高的大學之一，這裏每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會，也容納了五千名“走進來”的留學生。與全球一百多所著名大學的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學，讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。

這是一所不一樣的大學，一所充滿着大愛精神的大學。一句“愛在華師大”，傳遞的不僅是温馨和關懷，更是師大為每一個學生的自由和充分的發展，為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。

同學們，華東師大還有很多的驚喜，在等待着你們去慢慢發現。而我想説的是，此刻，你們站在這裏，你們完全有理由感到驕傲，因為你們已然是這份美好中的一部分！

然而，一所大學有多好，取決於已有的積累，更取決於你們的努力。最近一段時間，我一直在思考，作為校長我應該在這個場合對你們説些什麼? 想説的話很多，但歸結起來，最重要的是以下三點：

第一，學會學習，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這裏的你們已經具備了獲取高深專業知識的能力，然而大學的學習不僅僅是知識的簡單獲取，更是培養能力和豐富心靈的過程。所以在學好專業知識的同時，不要忽視那些看似與己無關的課程；不要錯過校園裏每年上百場大師名家的學術演講；不要忘記在課堂之外，圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所；也請務必牢記，在任何情況下都應恪守學術規範的要求。這些看似無關的環節，會讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態度悄然發生變化，會支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠，飛得更平穩。

第二，學會參與，全面發展。大學的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無關。未來的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個個充滿機會和可能的平台，而你們，則應該成為這些平台的積極參與者甚至是領導者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動，你們不僅可以開闊眼界、鍛鍊能力，更可以理解擔當和責任的意義；我希望你們知道，一個人知識再多，能力再強，如果沒有幫助他人、服務社會的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時候也稱不上是真正的精英，而且也不會有真正的人生幸福。

第三，學會寬容，完善自我。大學是精神的象牙塔，也是現實的小社會。我們不僅應該努力讓自己保持精神的純潔，更應該努力讓現實變得更美好。進入大學，就意味着進入了一種集體生活的狀態，我希望你們能夠把握好這個機會，在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學的朝夕相處中，學會寬容，學會理解，學會欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學，也會有很多的不完美，甚至還會有矛盾衝突，我希望大家能夠學會用積極的心態，面對這些不完美，學會用理性、平和的心態去面對可能遇到的矛盾衝突，學會從不同意見中尋找並建立共識，在對美好的不斷追求中，實現自我完善和自我昇華。

同學們，從今天起，你們美好的大學生活就要開始了。然而，木必有節，玉必有瑕，大學生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候，請務必記得，我們就在你們身邊，無論是在學習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時候，請勇敢面對，在遠方和身旁關心着你們的父母、同學和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅強後盾；當然，如果你們在校園裏遇到我，也請和我打個招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁，分享你們的成功和喜悦。

再過幾天就是中秋佳節了。也許這是大家第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對新的環境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會和你們家鄉的月亮一樣的圓——因為這裏有和藹可親的輔導員和老師，有熱情開朗的同學和朋友，有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳説，當然，更有不一樣的你們。希望大家能夠儘快熟悉新環境，融入新集體，在這所不一樣的大學裏，用不一樣的姿態，去迎接你們不一樣的大學生活。

親愛的同學們，請努力吧，從現在開始！謝謝大家。

新生開學典禮校長講話13

各位教官、老師們、同學們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們在這裏隆重舉行20xx級新生開學暨軍訓動員大會。我代表學校和全體師生，向前來指導軍訓的各位教官表示崇高的敬意！向辛勤工作的班主任及老師們表示衷心的感謝！向入學報到參加軍訓的同學們表示熱烈的歡迎！

每年的這一季節都是我校送往迎來的美好時刻。20xx年我們送走了1800多名畢業生，他們決勝大學聯考，創新記錄，取得了驕人的成績。從辦學規模上看，按理工、文史兩大類計，忻州一中參考人數共計1792人，佔全省參考人數（341642人）的0.52%。從學校的辦學質量上看，二本B類以上達線人數為1729人，達線率96.48%，佔全省二本B類以上達線總人數（97863人）的1.77%；重點達線數為1196人，佔到學校二本B類以上達線數的69.17%，佔全省重點線總達線人數（34128人）的3.5%；600分以上人數為218人，佔全省理工類600分以上總人數（4880人）的4.47%。以歲歲有增長，年年有突破，屆屆有亮點的不凡成績，向全市人民交上了滿意的答卷。

優異成績的取得，靠的是全體忻中人追求卓越，擔當責任的精神。我們每一個人都為此而感到驕傲和自豪。今天，我們又迎來了20xx多名新同學，我期待你們的成長進步，成人成才。

從今天開始為期兩週的入學教育和軍訓，是同學們高中生活的開始。在這次活動中，同學們將接受軍事化的管理與訓練，這不僅是一次體能的檢驗，更是一次意志力的磨練。希望你們通過軍訓，增強國防觀念，培養堅定頑強的意志，吃苦耐勞的作風，克難攻堅的意識，堅韌執著的品質，合作共贏的團隊精神並最終把軍人這種勇於拼搏、積極進取的精神帶到今後的學習生活中去；同時通過入學教育，培養良好的生活習慣和學習習慣，適應集體生活，做好生涯規劃，迎接新的挑戰，為今後的忻中生活和學習奠定堅實的基礎。為此，我對同學強調以下四點：

一、勤奮努力，不斷進步。同學們帶着父母老師的期望，帶着自己的遠大理想踏入了忻州一中的大門，但是大家應當明白，理想必須通過自身的'艱苦努力才能變成現實，而艱苦努力的過程則需要意志、毅力和恆心去支撐。在你們的求學生涯中，學校、家庭和社會僅僅是你們成長進步的外在條件；個人努力與否，努力程度怎樣，才是你們學業進步的關鍵性決定因素。在忻州一中就讀，迴避不了這樣一個客觀的事實，那就是隻有那些三年如一日，誠實做人，用心求知，在校園裏留下堅實的腳印，在教室中灑下求知汗水的同學，才能得到理想的回報。

升入高中，意味着新的更加激烈的競爭的開始。同學們入學成績的高低只能説明過去，而不能決定未來。每年的大學聯考數據都反覆證明了這一點：

數據一： 20xx大學聯考，會考入學成績進入我校前50名的同學，雖然全部達線，但有1人未達重點線。而在這前50名佼佼者中，只有10名同學成績進入大學聯考前50名。大學聯考成績前50名中，有6名同學入學成績在1000名以後。入學成績倒數50名的同學大學聯考17人達線，其中5人達重點線。這一組的數據對比表明，入學成績高的同學，不應該把入學時的高分當成驕傲自滿的資本，更不應該因此而沾沾自喜，放鬆努力，因為學習如逆水行舟，不進則退；入學成績低的同學，也不應該把低成績當作包袱，更不應該因此而自暴自棄，放棄努力。事實告訴我們，只要努力就會不斷進步，堅持堅守就會走向成功。

數據二：20xx年大學聯考中取得670分，獲得大學聯考全市第一名的440班郝俞植同學入學名次是177名；444班的郭榮峯同學入學成績567分，當時的全市會考排名是4870名，全校排名1810名，大學聯考取得623分的高分，大學聯考成績全校排名為65名，被“985”重點大學西北工大錄取；423班趙士傑同學，入學成績478分，而當年全市排名為15283名，入學成績是全校倒數第10名的學生，而大學聯考取得了527分的好成績，超二本線65分，被華北水利水電大學錄取；更為突出的是451班的張晉通同學，389分的會考成績，最後通過藝考被四川大學傳媒學院錄取。這一組的數據，雖然是個例，但任何個例和偶然中都包含着共性和必然。因為成功不是屬於所謂一時的“聰明人”，而是屬於那些堅持不懈不斷進步的人。智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。好好學，沒有一個學不好的；不好好學，沒有一個學好的，道理就這麼簡單。

高分不是資本，低分不是包袱，進步大於成績，態度決定高度，大家都要從零開始，站在新的起跑線上，腳踏實地，奮勇爭先。高中三年，是你們實現人生理想的重要時期，也是大家恆心毅力的較量過程。軍訓這一課，就是為同學們磨礪意志鑄就恆心搭建的一個平台。通過軍訓我們要學習解放軍官兵英勇頑強、吃苦耐勞、不怕困難、勇於勝利的精神，從而為實現自己的理想提供不竭的動力。

第二，嚴格自律，規範行為。同學們選擇了忻州一中，相信你已將求學的目標定位在三年後考取名牌大學上。但是，大學聯考錄取是要靠成績説話的，而優異成績的取得，是以良好的行為習慣和學習習慣為基礎的。好習慣的培養過程，也是克服不良習慣的過程。然而，在這一過程中，單憑自覺往往是做不到的，它需要外部環境的影響和集體紀律的強制與約束。當你進入忻州一中這個大集體中，就要自覺地去適應它，並在適應的過程中學會放棄和選擇，放棄那些無法融入這個集體環境的不良習慣。忻州一中作為一個集體，我們的管理原則是“家庭有差異，學生無特權”。你想在這個集體中自由自在地學習與生活，首先應當瞭解學校的校規，要知道哪些是可為的，哪些是不可為的，這樣才能逐步適應集體生活。自由就是做法律所允許的事情的權力（孟德斯鳩），在一個集體中，不存在無限制的自由，失去紀律的自由是一種墮落。紀律是自由的第一條件（黑格爾）。道德是自由的保衞者（斯米茨）。學校的一切規章制度，都是為了給大家創設一個良好的學習生活環境，併為同學們的進步與發展提供切實的保障。

通過軍訓，我們一定要學習解放軍官兵那種紀律嚴明、行為規範、一切行動聽指揮的良好作風，樹立集體主義觀念，主動融入集體，為將來適應社會打好基礎。希望三年以後，從忻州一中走出去的每個人都是立體的、健全的人。

第三，養志成才，擔當責任。高中階段是同學們由未成年人向成年人跨越的重要階段。我校每年的畢業典禮上都要舉行18歲成人宣誓儀式。在這一階段中，學校的培養目標、家人的期盼和個人的人生目標都應當定位於“成人成才”這四個字上。成人，則意味着對國家、對社會、對他人承擔一份責任；成才則意味着對國家、對社會、對他人要做出一份貢獻。做人要擔當責任，做事要利人利已，這一切要從小事做起，要從現在做起。從現在開始，你就要從孝敬父母，尊敬師長，尊敬教官做起，從彎腰撿起一片廢紙做起，這樣你便發現，舉手之勞，我們能做好的事情有許多。從現在開始，我們從學習中的每一個具體知識點的落實做起。小事做好了，才能成就大事。大家一定要明白：做人不擔當責任，就失去了人格，當學生不好好學習便是最大的錯誤。忻中精神的核心內容就是 “開拓進取，科學求真，追求卓越，擔當責任”，這一精神體現了“成人成才”的基本要求。希望大家在踐行忻中精神的過程中去完善自己，成就自己。

希望高一的全體師生用心去領悟“勤、慎、敏、愛”的校訓，並以實際行動去拓展和豐富其內涵。良好的開端是成功的一半，但良好的開端不僅僅是指外部環境，更為重要的是內心世界。只要我們誠實做人，用心做事，先做人再讀書，邊做人邊讀書，我們就會不斷進步，走向成功。

第四、贏在起點，成就未來。方向和目標問題對同學們高中三年學習生活和今後一生至關重要。正確的方向、崇高的目標是推動社會進步的重要動力，也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來，凡是有作為的人，無不具有堅定正確的方向和崇高的目標，而且大多立志於年輕之時，追求於一生之中。從今以後，“我將以什麼樣的姿態、什麼樣的面貌、什麼樣的形象成長於忻中，三年以後，我將交一份什麼樣的畢業答卷？”希望同學們要認真思考這個問題，要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。我想告訴同學們的是，三年的學習生活怎麼度過，最終會有什麼結果，不要問忻州一中會給你什麼，而要問你自己能從忻州一中得到什麼。

從今天起，同學們就已經成為一名高中生了。高中和國中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：一是隨着年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發展，國中時期的完全依賴於老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脱家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是國中和高中教學方法和管理方法不同。高中階段更強調學生學習、生活的自主性和主動性。三是從國中到高中是一個從量變到質變的過程，高中整體呈現知識量增大、理論性增強、系統性增強、綜合性增強、能力要求增強的“五增”趨勢，而高一又是各學科難點最集中的年級，所以對大多數學生來説，九年級到高三不是個“坡”，而是個“坎”，必需要“跳”才能完成這個質變的過程。

所以，我希望同學們能在思想、心理上、行動上做好一切準備，完成國中到高中的過渡，迎接高中的挑戰。可以説，你做好了準備，你就是有備而戰，定能戰無不勝;反之，你將在新的環境、新的學段敗下陣來。抓住高一，贏在起點；重視高一，成就大學聯考；堅持堅守，圓夢人生。希望同學們能夠順利完成這一蜕變。

希望承訓的各位教官嚴格要求，科學訓練；希望同學們尊敬教官，服從命令。全校要上下聯動，積極配合，在確保安全的前提下搞好這次軍訓。

我們共同期待着20xx多名新同學，不斷走向新的輝煌，起好步，開好局，在忻中校園時時有收穫，天天有進步！

預祝20xx級新生軍訓圓滿成功！

祝同學們在忻州一中學業進步，健康成長！

謝謝大家！

新生開學典禮校長講話14

親愛的XX級新同學、各位老師：

大家上午好!

又是一年激動人心的開學季，將近兩千名來自祖國各地的XX級同學，成為中國科大新的成長力量。在這裏，我首先代表學校的全體師生員工，衷心祝賀同學們成功經歷大學聯考這一重要挑戰，成為一名光榮的中國科大人!同時，也請同學們把感謝的掌聲獻給在身後關愛和支持你們的父母、老師和朋友!

就在剛才，當巨幅的校旗掠過同學們頭頂的時候，想必大家的心情都難以平靜，因為從這一刻起，你們將開始步入人生中最重要、最豐富多彩的一段時光。從同學們期待的目光中，我也看到了大家對大學生活的憧憬和嚮往。大學是一個人生的熔爐，每一所著名的大學都以其獨一無二的文化品格和精神特質，熔鑄着學生的世界觀、人生觀、品德修養和行為方式。這種文化品格和精神特質是一所大學區別於其他大學、其他組織的本質所在，也是大學最需要堅持和堅守的本源。大家都知道，科大的校訓是“紅專並進、理實交融”，在這樸素、平實、帶有時代特徵的文字後面，是幾代科大人對學校核心價值與信念的堅守。無論是在學校南遷時面臨瀕臨解體的困境中，還是在市場經濟的大潮中面對大學教育功利化的誘惑時，中國科大始終腳踏實地，以科教報國為使命，不斷進取、追求卓越。我相信，經過四年的修學、修身，當校旗再次掠過同學們頭頂，也就是大家畢業典禮的時候，每一位在座的.同學都會對校訓有更深的理解，對科大的精神、文化與傳統有更深的體會。

同時，大學又是自由和開放的，以孕育“獨立之人格、自由之精神”為理想。因此，對在座的每位同學來説，“科大的生活是什麼樣的”這個問題沒有唯一的答案。正如“一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特”，一千個科大學生可以演繹一千種大學生活。所以，我也相信你們每個人都會在科大的圖書館、教室、實驗室、社團甚至宿舍中演繹出屬於你們自己的精彩大學生活。

在大學生活開始之際，作為老師和學長，我想對大家提幾點希望：

一是以清零的心態開始新的學習階段，不要迷信分數，只要喜歡就堅持下去。大學和高中的教育有很大的不同，比起高中以成績為導向的應試教育，大學更注重以興趣為導向的素質教育。不管你是通過哪種招生方式進入科大的，也不管你過去的成績如何，現在你們都站在了新的同一起跑線上。英國生物學家約翰·格登中學時的生物課成績和其他理科成績都不好，甚至被同學譏笑為“科學蠢材”，但他還是被生物學深深吸引，申請了牛津大學的生物專業，由於成績不佳，被古典文學研究系錄取。但他仍然對生物學情有獨鍾，學習一年的古典文學後，申請轉入生物系，結果再次被生物系的老師拒絕，他只能自己開展動物學研究。然而，正是因為興趣而不是成績的指引，讓他頂住了所有壓力，經過不懈努力，最終以細胞核移植與克隆方面的先驅性研究榮獲XX年諾貝爾生理學或醫學獎。我講這個故事，是想告訴大家，成績不是唯一的衡量標準，成績與是否成才也沒有直接關係。再舉幾個近在我們身邊的例子：XX年的時候，我們曾經做過一個統計，當時獲得科大最高獎郭沫若獎學金的25位同學中，有15人的大學聯考成績低於我們當年錄取的大學聯考平均分。湯森路透XX年發佈的全球頂尖一百名化學家榜單中，有12位華人科學家入選，其中有6位是中國科大校友，而在這6位校友中，有4人的大學聯考成績在錄取平均線之下。因此，同學們不要迷信大學聯考分數，在未來的學習中，要忘掉過去、從頭開始，發現自己的興趣所在，並堅持不懈。

二是夯實基礎，肯下笨功夫。“兩彈一星”元勛、我校化學物理系首任系主任郭永懷先生曾經説過，“學問是無止境的，只有下苦功夫才能佔領科學堡壘”。科大歷史上也有個故事引人深思：60級學生陳顒的畢業論文是著名地球物理學家傅承義先生親自指導的，傅先生推薦他閲讀該領域的一篇經典德文文獻。陳顒説自己只學過英語，沒學過德語，當時，傅先生沒有説話。過了幾天，他交給陳顒一個厚厚的本子，上面整整齊齊寫滿了英文，原來他把那篇72頁的德文文獻完整地翻譯了出來。這件事影響了陳顒一輩子，此後他做任何事情都像傅先生一樣腳踏實地，後來他成為中國科學院院士、中國地震局地球物理研究所所長。這種腳踏實地的學風經過一代代科大老師的言傳身教，造就了一批批享譽國內外的科大畢業生。長江後浪推前浪，同學們現在擁有更好的學習環境，但要取得超越前人的成就，你們也要敢於吃苦、肯下笨功夫。

三是在張揚個性的同時，學會包容與合作。當今世界，國家之間謀求合作共贏，多元文化日益交融，科學研究倡導協同創新，這是因為人類面臨的政治、經濟、科技、文化、環境等各方面的問題比過去更加複雜，僅憑一人之力、一國之力都難以解決。如果沒有各國科學家的緊密合作，許多大科學研究都不可能順利開展、取得突破。具體到我們的校園生活，包容與合作同樣無處不在。比如在剛剛結束的巴西機器人世界盃上，科大藍鷹隊過關斬將，保持了連續XX年摘金奪銀的驕人戰績，這也是團隊的10多位本科生和研究生密切合作的最佳範例。我知道，你們這一代人比較有主見，也更有自信、更富個性，希望你們在張揚個性、學會獨立自主的同時，也要在集體生活、學習實踐、社團活動和學業研修中，學會換位思考，學會團結協作，做一個虛懷若谷、心胸寬廣的科大人。

從1977年恢復大學聯考到現在，我國的高等教育已從“精英教育”步入了“大眾教育”時代，但是，大學對民族振興和社會進步依然負有不可替代的責任，大學生依然被國家和社會視為精英而寄予厚望。最後，希望同學們在中國科大這片自由星空，盡情放飛夢想、施展才華，相信同學們來到中國科大，將不虛此行，這所寰宇學府的光榮與夢想，必將照耀你們的成才之路!

謝謝大家!

新生開學典禮校長講話15

各位同學，各位老師，各位家長：

你們好。

在經歷了艱苦的大學聯考和輝煌的百年奧運開幕式後，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學XX級本科新生開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！

浙江大學歷經1XX年的艱辛辦學，時至今日，已經成為一所國內領先並具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積澱，代代相傳，凝鍊成了“求是創新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創作的《浙江大學校歌》裏，就有對“求是創新”精神的刻骨銘心的體現。“求是創新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創新精神、“無吝於宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創新”精神的薰陶下探究真理、成長成才。

秉承“求是創新”精神，浙江大學不斷深化教育教學改革，探索高素質創新人才培養模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。近年來，學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養”的教育管理新模式。今年，學校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學資源的統籌協調，落實推進整合培養的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創造更加優良的成長成才環境。在這一“整合培養”的環境中，在老師和學長的指導和幫助下，同學們將很快適應新的生活環境和學習方式，體會到在浙大學習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優秀人才。

作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。

第一，通過學習目標的整合促進全面發展。

獲得寬厚的知識、過硬的專業基礎和技能，是作為大學生應當達到的基本要求，但這並非學校本科教育的全部。從中學生到大學生，從被動到主動，除了專業知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人。《左傳·襄公·二十四年》所説“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是説的做人、做事、做學問的道理。這種傳統的人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望同學們認真思考人生，科學規劃人生，以大學學習生活為人生新的起點，腳踏實地實現自己的人生目標和人生價值。

第二，通過學習方式的整合來張揚學習的個性

。強調個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業方向，自主選擇學習課程、學習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵同學們帶着問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結合起來，以提高發現問題、研究問題、解決問題的`能力。因此，希望你們儘快適應大學學習生活的特點和規律，擺脱大學聯考階段的均一趨向，瞄準新的學習方向，掌握新的學習方式，激發新的學習激情，拓展新的學習時空。

第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。

在大學，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優勢資源，獲得整合教育經驗，是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等，構成了相當龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質和實踐能力創造了良好的環境和條件。在這裏，你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學習經歷和人生經驗。

同學們，你們是萬千學子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學的那一刻起，就意味着你們實現了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什麼樣的人生目標？幾年的大學生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今後四年各具特色的歷程做出回答！

同學們，大學生活既絢麗多姿，也極富挑戰。大學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮鬥和創造而變得更加精彩。

今晚，我們的心中充滿了期待！

謝謝！

晚上好！歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學！首先，我謹代表學校熱烈歡迎大家的到來！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心裏一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什麼？在浙大做什麼？未來會怎樣？今天世界的信息如此發達、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個問題。

同學們，大學的英文“University”這個詞來源於拉丁詞語，由聯合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯合體。一千多年來，大學已經發生了深刻的變化，從單純的知識傳承，到發現新知，發明新技，服務社會，推動人類的文明和進步。但是，無論大學如何變化，學生始終是大學的主人，培養學生始終是大學的核心使命。

大學，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內外最好的大學，也只是為學生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰自身的實踐，豐富多彩的校園文化生活，大學猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔保你會有成功的人生，命運掌握在你自己手中！從今天開始，沒有人催促起牀，沒有人督促作業，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學不同，你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化，是你到大學的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學習掌握自己命運大門，這恐怕也是一門需要學習和探索一生的學問。

同學們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國為使命，擔當引領，開創先河，被美譽為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設世界一流大學征程。在這裏，你們將接受中國最好的科學與人文教育，與名家大師一起研修經典，探求未知，與中國最優秀的年輕人一起遨遊知海，規劃未來；你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內心質樸，聚集創造激情。浙大，有浙江根，有中國魂，有世界夢！

竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什麼？第二，將來畢業後做什麼樣的人？你們都會選擇一個專業，課堂上，老師也會教給大家一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業之後，才能不貪圖享受，內心質樸強大，成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。

同學們，今天的學習是為未來做準備，未來充滿了神祕，也充滿了挑戰與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，在信息和智能高度發達的未來，人們如何保持和認識自我！儘管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們如此之近。高度發達的智能信息服務，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷於虛幻和虛榮，忘卻現實世界的艱辛和應擔當的家國責任；可以讓你在轉瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨立與判斷。

面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時候都更需要強大內在理性和人文素養，更需要獨立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧願聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現；寧願用網上信息做快餐式的拼湊，也不願寧心靜氣地理性思考。互聯網使世界越來越小，也使信息變得紛繁複雜、混沌不清，我們的社會是多麼需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這裏學習和磨練的。我建議大家，多閲讀人類千百年沉澱下來的經典名篇，少看那些粗製濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現成的結論，而不是盲從和迷信所謂的權威；多花時間參加集體活動，鍛鍊溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中；更多地去學習和培養自己“科學的方法，公正的態度，果斷的決心”，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。

大學如同一段時光匆匆的旅程。有人説它枯燥、艱辛，也有人説它豐盈、繁華。未來有一天，你會想起曾經的浙大歲月，無數午夜的燈火，温暖過學子的心靈，無數側畔的光影，問候過求學的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學，啟真湖畔的風花雪月，紫金港的煙雨雲霞，都要將它們收進眼底，攝入手機，刻於心頭。

祝大家每天都過得快樂充實！

也提前祝大家中秋節快樂！

謝謝！