六一兒童節慶祝活動主持詞

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下的中國社會，各種場合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編整理的六一兒童節慶祝活動主持詞，希望對大家有所幫助。

六一兒童節慶祝活動主持詞1

(袁：老師們，同學們，家長朋友們，我們的活動馬上就要開始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領導和嘉賓主席台就座，掌聲有請!)

(文：中國少年先鋒隊鼓號隊是少先隊的禮儀組織，鼓號隊的建設是少先隊基礎建設的重要內容，我們學校就有一批訓練有素的少先隊鼓號隊隊員，他們為學校爭光，為少先隊揚威，接下來就請欣賞他們為我們帶來的精彩表演吧!)

袁：尊敬的各位領導，親愛的家長朋友們

文：敬愛的老師們，親愛的同學們

合：大家上午好!

袁：我是本次節目的主持人袁昌豔

文：我是主持人文琴

袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會的各位領導：這位是南充市第六屆青少年藝術人才大賽南充賽區組委會朱先富主任，袁：這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長，

文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會辦公室主任張子平主任，

袁：這位是馬鞍鎮人民政府鎮長許航鎮長，

文：這位是馬鞍鎮人民政府主管教育的副鎮長潭建華鎮長，

袁：這位是縣教育局馬鞍督導組主任蔣崢林主任，

文：這位是永興社區主任林饒主任，

袁：博達學校校長劉文平校長，

文：本次活動還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場。

鄧：大家好，我叫鄧詩宇，來自三年級一班，擔任本次節目的漢語主持。林：我是來自四年級一班的林夢穎，擔任本次節目的漢語主持。

孫：(英語介紹)擔任本次的英語主持。

陽：(英語介紹)擔任本次的英語主持。

袁：各位領導文：各位來賓

袁：這裏是"快樂童心暢想六一"慶祝活動現場，

合：我們全校師生歡迎你們的到來!

袁：我們學校辦學歷程雖短，但具有健全、高效的管理機構，科學、完備的管理制度，人本、規範的育人行為，在短短的時間內，做到了"管理的規範化"，這為學生的健康成長，教師成就事業，學校全面、協調、可持續發展奠定了堅實的基礎。

文：無論是學校的管理人員，還是教學人員，學歷均達大專以上，均具有國家規定的專業技術資格，學校的後勤服務人員，身體健康，具有良好的服務意識與責任意識，達到了"隊伍的專業化"。

鄧：學校擁有一流的功能齊全的現代化教育設施和生活設施，為學生提供了優質的教育服務，實現了"設施的現代化"。

袁：為了培養學生的個性特長，學校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞台等一系列豐富多彩的特色課活動，這樣不僅緩解了學生的學習壓力，而且培養了學生的個性，為他們的成才打下了堅實的基礎。實現了"課程的特色化"林：我校每班限招50人，實行小班化教學，使每位學生都能得到教師的關注、輔導，從而達到教學效果的最優化，實現了"教學的'小班化"。

文：我校長期以來，堅持貫徹新的教育思想，樹立新的教育理念，通過多種途徑、採用多種策略、搭建多種平台、開展多種活動，取得了令社會關注、家長滿意、學生認可、同行讚賞的辦學成果，實現了"育人的活動化"。

袁：我校學生居住分散，往返學校極不方便，學校為此購置了專用校車兩輛，確保了學生往返安全;學校還配有專職門衞、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學生服務，讓學生享受"父母"之愛意，"家庭"之温暖，達到了"服務的人文化"。

文：我們學校有整潔衞生的塑膠操場，得體醒目的大紅標語，精緻整齊的展板，四季常青的花草樹木，徜徉在優美的校園環境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂園，學習的殿堂，達到了"環境的園林化"。

袁：今天的博達，有如此鮮明的辦學特色，有如此的驕人業績，離不開各級領導、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

文：在此，讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝!生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們!

袁：走進六月，傾聽南風的呼喚，

文：走進六月，感受陽光的温暖。

鄧：伴着微笑的朝陽，

林：伴着溢彩的歌舞，

生合：我們終於迎來了20xx年"六、一"國際兒童節。

鄧：在慶祝開始之前，有請我們優秀的少先隊員為我們領導和老師們獻上紅領巾。

......

林：現在我宣佈：博達學校慶祝20xx年"六、一"國際兒童節活動

合：正式開始!

袁：下面進入大會第一項升國旗，奏國歌，請全體起立!敬禮(禮畢)

鄧：大會第二項請大隊輔導員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當好未來的主人。)

林：大會第三項請少先隊代表致詞。(謝謝x同學的精彩講話)

文：大會第四項請劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵和殷切教誨。)袁：大會第五項請(來校領導)致詞。(感謝對我們學校的支持，我們一定會更加努力)

鄧：大會進入第六項"文藝匯演"。

林：長城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。

鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬丈的豪情。

林：一千個祝福，一萬個祝福，送給我們偉大的祖國，送給我們在座的每一位。鄧：下面，請大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請!

袁：謝謝她們帶來的精彩表演，祝願我們所有的人吉祥如意!

鄧：我們是幼苗，老師是園丁。

袁：在老師的眼裏，你們永遠那麼可愛，永遠那麼天真活潑。

鄧：請欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》，掌聲歡迎!

文：一年級的小朋友們真是天真可愛呀，願所有小朋友都能健康快樂的成長。林：我們唱着天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨着夢想來臨，希望伴着歌聲起飛。文：下面請大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請!

鄧：聆聽着天籟之音，我們像一羣快樂的小鳥，飛翔在祖國的藍天裏!林：在藍天裏，又有什麼故事向我們訴説呢?

鄧：請欣賞二二班的小朋友們為大家帶來舞蹈《藍天藍》，掌聲有請!

袁：謝謝二二班的同學們帶來的精彩節目，大家再次把掌聲送給他們。鄧：有一條河，碧水環繞北京城，見證着歷史的風雲變遷

袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現着中華民族不屈的脊樑。鄧：讓我們穿越時空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

袁：讓我們回首過往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

鄧：請聽四二班的同學們給我們帶來的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

袁：謝謝他們的表演!

林：小朋友的成長，除了爸爸媽媽，更離不開老師們的細心呵護。

袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準備了精彩的節目，接下來有請幼兒園的老師們為我們帶來一段彝族舞蹈《七月火把節》

林：掌聲歡迎她們!

文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

林：相信大家都聽説過這樣一個故事，很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，

文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?

林：下面請看他們的表現怎樣，有請一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》，掌聲有請!

袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰勝了壞人。

鄧：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

文：在這個幸福快樂的日子裏，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，

鄧：就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》，讓我們一起快樂起來吧!

文：相信在場的每一個人都感受到了二一班的小朋友們為我們帶來的快樂!謝謝你們!

文：今天真是一個開心的日子，幼兒園的小朋友們也準備了精彩的節目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

林：請欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

林：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!

文：請欣賞三一班的同學帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》，掌聲歡迎!

袁：是的，我驕傲，我是中國人!這句話時常縈繞在我們耳邊，時常出現在我們的夢裏。

林：夢中還有一顆閃閃的紅星，她驅走中華大地的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明;

袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬代傳承。

林：請欣賞五二班的同學們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

鄧：謝謝他們的精彩表演!

文：校有特色，教有特點，生有特長是我校長期堅持的辦學方向;

鄧：接下來就請學校樂器隊的同學帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請!

袁：他們的表演可真精彩啊，有請大家掌聲致謝!

鄧：青春與激情舞動，活力與動感融合，

袁：當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，鄧：當動感音符跳動時，讓我們一起舞動起來吧。

袁：請欣賞四一班的同學帶來的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎!

文：謝謝四一班的同學們。

袁：我校在提高教學質量的同時，也注重對學生特長的培養，李先知同學就是其中優秀代表之一;

文：他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎"的得主，他是我校五年級二班的學生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來詮釋偉大的母愛!袁：接下來有請他為我們演唱《燭光裏的媽媽》，掌聲有請!

文：謝謝李先知同學的演唱!

鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;

文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子裏盛裝起舞，

鄧：瞧!她們來啦!

文：請欣賞五一班的同學們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請!

鄧：謝謝五一班的同學們。同學們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節日，國中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了，他們將為我們帶來一首青春勵志歌曲，告訴我們不要輕易向命運低頭;

鄧：請欣賞李騰飛老師和七年級的大姐姐們為我們帶來的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!

林：謝謝李老師和七年級的大姐姐們，我們學校的老師和同學真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來吧!

文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!

袁：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家

文：國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢

袁：接下來請欣賞由學校合唱隊的同學演唱的：《國家》，掌聲歡迎!

結束語

袁：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

文：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

鄧：親愛的老師

林：親愛的夥伴，

生合：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝願小夥伴們節日快樂!

合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願，祝願祖國的明天更美好!祝願博達學校的明天更美好!

文："快樂童心，暢想六一"兒童節文藝匯演

合：到此結束。謝謝大家，明年六一再見!

六一兒童節慶祝活動主持詞2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！送走了五月的芬芳，迎來了六月的時光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，有童年的陽光，有童年的理想，有童年的飛翔！今天，陽光燦爛，奼紫嫣紅，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——六一國際兒童節！在此，我向同學們表示節日的祝賀：祝同學們節日快樂！身體健康！學習進步！下面我宣佈六一兒童節慶祝大會現在開始！

大會的第一項內容是全體同學齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》……

同學們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲，唱出了我們的決心，唱出了我們的雄偉大志！我相信同學們不會忘記革命烈士對我們的寄託，一定會踏着革命烈士的足跡奮發前進，天天向上！下面請我們學校的校長為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！……

我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福！同時也寄予我們殷切的期望，我相信在我們的校長領導和帶領之下，我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績！

學生代表講話

六年級的同學，今天的日子他們格外珍惜，因為這是他們在我們學校度過的最後一次六一兒童節，他們表示了對他們培育了六年的老師以最崇高的敬意，對曾經給他們帶來無窮無盡快樂的母校表示深深的依戀！他們會帶着這份珍貴走向未來！

日新月日，同學們在一天天地長大，也一天天的'進步，今年的六一兒童節，我們又發展了一批新的少先隊員，請一年級全體同學上台......

新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮豔的紅領巾進行了宣誓，此時此刻他們感到無比的光榮和自豪！他們會帶着這份光榮和自豪努力學習，天天向上！

一步一個腳印，一分耕耘一分收穫，成功來自不懈地努力，下面請我們學校的主任為十佳少年進行頒獎......

這些十佳少年的同學經過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的榮譽，此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記，並會帶着這份來之不易的榮譽更加努力，爭取日後取得更優異的成績！

同學們，教師的教學生涯有數不盡的教學故事，其中有喜有憂，但不管是喜還是憂對老師來説都是刻骨銘心！下面請覃老師為我們演講《我的教學教育故事》......

覃老師的演講有聲有色，其中的故事感人肺腑！我相信受教育的同學一定會理解老師的用苦良心。

儘管我們是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；儘管我們是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁！童年是無憂無慮的，童年有無窮無盡的快樂！下面請欣賞學前班小朋友的舞蹈《春天在哪裏》......

新世紀的太陽屬於我們！新世紀的鮮花屬於我們！我們生活在祖國的懷抱裏，感到格外幸福！今天的慶祝大會到此圓滿結束！最後祝同學們永遠快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！

六一兒童節慶祝活動主持詞3

男：在這裏，我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

男：我們都知道，唐詩、宋詞可以説的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中藴含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點。我校也一直致力於學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們為之動容，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。

男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

關於x季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦，有請。

女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這羣小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。

女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

女：當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲

男：當幾千年後的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴説，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

男：咦，xxx，你在念叨什麼呢？

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠啊？

女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

女：看了這麼多精彩的節目，一年一班的小同學們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來了精彩的模特秀——

男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什麼節目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

女：過去的x個月裏，來自河南師範大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子裏，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的xx。

男：感謝大學生老師們的表演。健康是什麼？健康就是財富，隨着社會的發展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學正相向大家傳授健康的祕訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。

女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悦耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的'民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那麼喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

男：在那不遠的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣

女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。

男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一羣人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是——

合：《xx娘子軍》

男：沿着季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態，女：沿着六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，合：向上，向上，向上，一直走向復興~！

女：在繁花喧囂的日子裏，六月告別了春風的季節。

男：時光如水，靜靜流逝，儘管我們十分不捨，時間卻在悄然走過。

女：本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。

男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

合：親愛的同學們，六一快樂！

六一兒童節慶祝活動主持詞4

20xx年“慶六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演、廣播操比賽、花樣跳繩比賽、主持詞

開場詞：

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（合）（鞠躬）這裏是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場，感謝大家的蒞臨。

甲：今天，校領導帶着節日的問候，帶着對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。

乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。

串聯詞：

甲：今天，我們伴着温暖的陽光，今天我們踏着誘人的花香，今天，我們心情澎湃，今天，我們要放聲歌唱。我們在這裏流過汗水，我們在這裏種植了希望，我們那曾經童稚的夢想從這裏開始飛向

希望。在我們這最後的`一次童年的節日裏我們要把我們對母校的熱愛編織成這體操的節目，向母校的師生送上這節日最美好的祝福。下面請欣賞六年級的優秀表演；

甲；我們，是新世紀的太陽。，我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘着春風飛翔。教室裏，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽光裏，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子裏，在這成長的陽光裏，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家帶來的美的體驗。

乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強壯的體現。科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質；科學地鍛鍊身體能使我們保持旺盛的精力，科學的鍛鍊身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

甲、現在，向我們走來的是三中隊的同學，你們看，他們個個面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，這是一個和諧温馨和睦的大家庭，這更是一個不斷挑戰自我追求卓越成績的先鋒隊。在這裏他們堅信信，：“沒有最好，只有更好，我們才是最強的。”下面請欣賞三年級帶給我們的美的享受。

乙、六月的風帶走了蒲公英的雨傘，六月的風帶走了小小草的迷茫，六月的風卻永遠帶不走新生，帶不走希望。我們伴着春天的太我們迎着初升的旭陽，我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天，我們對未來的理想。下面請欣賞二年級的精彩表演

甲、我們穿着希望做的花外衣，我們頂着生命編的綠雨傘，我們插着哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家帶來的精彩表演。

甲：《小鳥，請到這裏來》，小鳥請到這裏來。這裏有海洋般的綠草，這裏有長城一樣的樹蔭，今天這裏最美好。聽吧，一羣歡樂的精靈在唱歌，看吧，一隊希望的信使在舞蹈，今天是他們的節日，今天這裏是歡樂的廣場。小鳥，來吧，來這裏唱歌來這裏舞蹈。我們願伴着你的歌聲去享受這生活的美好。下面請聽四中隊給大家帶來的口風琴演奏《小鳥，請到這裏來》

甲：六一是個快樂的日子，六一是個高興的日子，六一是屬於所有孩子的節日。今天我們致力陽光燦爛，鳥語花香，今天我們這裏舞姿絢麗，歡聲笑語。但我們不會忘記，今天也是災區小朋友的節日，每一朵鮮花都需要盛開，每一個孩子都憧憬有未來。我們要把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請聽二中隊詩朗誦：《六一雅安，雅安六一》

乙、帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們體驗歡樂感受幸福。沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請欣賞由五中隊給大家帶來的舞蹈節目《可愛萬歲》。

甲：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小白鵝是快樂的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂的日子裏也有一羣小白鵝要為我們帶來他們的歡樂，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂，看吧一羣小白鵝來了。下面請欣賞由一中隊的小天使給大家帶來的精彩表演《唐詩詠鵝》

甲、他們是一羣快樂的少年，他們是一羣創新的少年，一年來一曲《江南style》紅遍祖國大地，今天，在這歡樂的日子裏，在這童年的時光中，六中隊這些青春洋溢的同學們將給我們帶來他們自己的江南風，用他們的風格給大家展示舞蹈的藝術與歡樂，讓我們騎上奔馳的駿馬，快樂的跳起來吧！接下來請欣賞六中隊給大家帶來的舞蹈節目《江南style》

甲、還有一羣歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂的節日送上他們自己努力排練的節目，是什麼那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時，舞者雙手各拿着一束筷子來表演，那麼大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那麼就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

乙、大家説剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩？大家還想不想看呢？那麼在欣賞完精彩的筷子舞之後，就讓我們一起再次去感受一下異國風情的奇異吧！看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國風情吧。下面請再次欣賞由幼兒園的小朋友們給大家帶來的舞蹈節目《印度舞》

結束語

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開奼紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載着多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！

丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發展的動力，讓我們用知識開啟理想之門，讓我們用才幹塑造藝術人生。

甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國特色社會主義教育方針，努力學習、紮實工作，為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮鬥。讓我們相約20xx吧。——

（合）：明年再見！

六一兒童節慶祝活動主持詞5

主持人男：尊敬的各位領導、各位老師：

主持人女一：親愛的小朋友們：

主持人女二：您們好！

主持人男：温暖的陽光，誘人的花香。

主持人女一：喜悦的笑臉，激動的胸膛。

主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱。

主持人女一：輕輕地，摒住呼吸。

主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。

主持人女二：六一國際兒童節——來到了。我們的節日到來了！

主持人男：今天，是個好日子，主持人女一：在我們歡度屬於我們自己的節日。

主持人男：在我們茁壯成長的時刻。

主持人女一：我們迎接國際六一兒童節。

主持人男：我們迎接小朋友的每一個進步。

主持人女二：我們迎接新的機遇和挑戰。下面我宣佈：

合：20xx年，xx幼兒園/國小慶六一舞蹈表演文藝晚會，現在開始！

主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人男：傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

主持人女一：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，温暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。）

主持人男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衞國家，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

主持人女一：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的`舞蹈《拾豆豆》。

主持人男：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

主持人女一：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

主持人男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

主持人女一：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

主持人女一：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

六一兒童節慶祝活動主持詞6

各位親愛的來賓，家長，小朋友們：

大家上午好!六月，是撒滿陽光的季節，六月是鮮花盛開的季節，六月是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天。今天在這個特別的日子裏，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝年六一國際兒童節的到來!在這裏，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮中心幼兒園的胡園長為我們講話。很榮幸我們還請到了林埭鎮婦聯主席徐菊女士的到來，現在我們有請徐菊女士為我們做節日致辭。

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，而這一傳統美德的延續，主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育，自20xx年以來已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評選活動。在評比中湧現了一大批尊敬長輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評選活動。下面我宣佈在本屆孝敬寶寶評比中獲此殊榮的名單：

榮獲平湖市孝敬實踐活動積極分子：xx

榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：xx

榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：xx

現在進行頒獎儀式，有請鎮婦聯主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統孝敬實踐活動積極分子陸之琨頒獎。有請林埭鎮中心幼兒園胡園長為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎。我們再次為獲得這些榮譽的孩子們鼓掌。

“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現在開始!温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛，我們迎來了快樂的六一，六一的歌聲，很動聽;六一的舞蹈，很動情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請王思伊家庭。

三字經是學習中國傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻户曉，膾炙人口，三字經中三字一句的韻文極易成誦，現在請吳允喬家庭為我們朗誦《三字經》

泥娃娃，泥娃娃，一個###你們聽過這首歌嗎，小朋友要過六一節，泥娃娃也要過六一節，下面請欣賞楊程家庭為大家帶來的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎!

動聽的聲音還在我們耳畔迴盪，瞧，蔡林峯家庭也迫不及待的走上了舞台，讓我們一起來欣賞他們為我們帶來的安全教育串燒。

六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請欣賞謝家諾家庭為大家帶來的歌曲表演《健康歌》。有請。

愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利，瞧，在今天這個喜慶的`日子裏，我們的姜欣怡、朱宇恆小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時裝秀表演。

古詩對於我們中班的孩子來説並不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩，真是棒極了!現在就請沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦，大家掌聲歡迎。

快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂，能體會到家人長輩對你無私的愛，感恩的心，感謝有你，現在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術表演嘛?“想，”再大聲點，“想”，現在我們就請蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的魔術表演吧。

春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落接下來請欣賞沈藝蕾家庭為大家帶來的歌曲《數鴨子》

今天是孩子們的節日，老師們也為大家帶來了精彩的表演，請欣賞我們中班組的老師們為我們帶來的詩歌《快樂的六一》

孩子們，欣賞了老師的詩歌朗誦，現在該輪到你們表演了，下面有請中一班的孩子們為大家帶來歌曲，《幸福拍手歌》請中二班的孩子做好準備。

幸福無處不在，文明禮儀要行動，請看中二班的孩子為大家帶來的《文明禮儀拍手歌》、《大家都愛這個家》。

孩子們的表現真棒，看，中三班的孩子也已經迫不及待地想要上台表演了，接下來就請欣賞中三班孩子為大家帶來的《才藝大串燒》。

孩子們、家長們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們在這裏能度過一個愉快、難忘的六一兒童節!現在我們將進行第二個議程——遊園活動。請聽好：現在老師手裏拿的是一張入場券，裏面有三張門票，分別是1、貼鼻子2、運球3、趣味謎語猜猜猜，下面請聽好遊戲規則：一入場地請出示門票給工作人員。做玩一個遊戲請自由到下一遊戲場地。待會請拉着爸爸媽媽的手，一起去做遊戲吧。還有很多禮物等着你們拿哦，加油吧，孩子們!

六一兒童節慶祝活動主持詞7

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

伴着花的芳香，踏着歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌。

今天，在這個特別的日子裏，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來！

在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！

……………

（鳴炮之後）

1、首先請欣賞學前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！指導老師：段妞莉。

2、喜慶的紅色又將隨着佳節而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導老師：韓琳。

3、愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導老師：韓娟。

4、童年是幸福而快樂的，這使得我們的孩子都不想長大了，請欣賞舞蹈《不想長大》。

5、捲起褲腳，光着腳丫，和小夥伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍的海水，編織着一個五光十色的夢，讓童心與大海匯成一曲優美的旋律，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導老師：王汐。

6、在這裏，我們歡歌笑語，在這裏，我們走過四季，在這裏，我們茁壯成長，在這裏，我們揚帆遠航。請欣賞快板：《誇誇咱們幼兒園》。

7、下面請欣賞舞蹈《天使》。指導老師：張新利。

8、一羣活潑、可愛的小夥伴迫不及待地要上台為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰不乖》。指導老師：薛蕾蕾。

9、童年是快樂的，童年是美好的.，多麼嚮往和親愛的小夥伴一起去野外採蘑菇啊！請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。指導老師：韓娟。

10、您知道我們的特色節目是什麼？——對，就是我們的《時裝模特》表演！那我們還等什麼，趕快擦亮我們的眼睛，有請她們閃亮登場！。

11、未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面歡迎學前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導老師：段妞莉。

12、陽光，灑向葱翠的森林。孩子，奔馳着擁抱陽光。請欣賞跳舞《快樂崇拜》！

13、美麗的眼睛，彎彎的睫毛，動感的節奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師：張新利。

14、瞧，一羣活潑可愛的北京小妞正向我們走來，請欣賞舞蹈《北京小妞》。指導老師：韓琳。

15、56個民族，頂着金色的太陽。 56支花朵，散發醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師：張新利。

16、蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什麼樣的節奏是最搖擺，什麼樣的歌聲最開懷，請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風》。

（播放結束音樂，參加演出的小朋友陸續上台，與大家揮手再見。）同時主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

讓我們——明年六一再相會！

六一兒童節慶祝活動主持詞8

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們、同學們：

大家（上、下）午好！六一兒童節馬上就要到了，首先向全體少年兒童致以節日的祝賀。今天我們歡聚一堂，隆重舉行慶“六一”xx市體育彩票愛心助學捐贈儀式。體彩中心和xx區教育管理中心的各級領導們，帶着深情、帶着關愛、帶着希望，走進校園進行愛心捐助，這是我們xx區xx鎮xx國小發展中的一件大喜事。

出席今天捐贈儀式的領導和來賓有：

xx區教育管理中心主任、社會發展局副局長王梅同志；

xx鎮同志；

xx鎮聯合校校長劉其華同志；

xx區社會發展局王永浩科長；

下面讓我們以熱烈的.掌聲向參加本次捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎！

本次捐贈儀式共有7項議程：

1、少先隊員代表為主席台嘉賓佩戴紅領巾；

2、xx鎮聯合校劉其華校長致歡迎詞；

3、xx區xx鎮致答謝詞；

4、xx區教育管理中心王梅主任講話；

5、xx市體育彩票管理中心將捐贈牌贈與xx鎮xx國小；

6、xx聯校劉其華校長向xx體彩中心贈送錦旗；

7、xx國小學生代表發言；首先進行第1項議程：由少先隊員代表為主席台嘉賓佩戴紅領巾；

會議進行第2項：由xx鎮聯合校劉其華校長致歡迎詞；

會議進行第3項：由xx區xx鎮致答謝詞；

下面進行第4項議程：讓我們以熱烈的掌聲有請xx區教育管理中心王梅主任做重要講話！

會議進行第5項：請王梅主任代表xx市體育彩票管理中心將捐贈牌贈與xx鎮xx國小；

會議進行第6項：由xx聯校劉其華校長向xx體彩中心贈送錦旗；

會議進行第7項：請xx國小學生代表發言；

xx市體育彩票管理中心向我們學校愛心捐贈體育器材，為我們積極參與體育活動鍛鍊體魄創造了有利條件。xxxx國小一定要倍加珍惜、切實用好這筆寶貴的器材，最大限度發揮它們的作用，為同學們提供更多的、優越的體育鍛煉環境，不辜xx市體育彩票管理中心領導的期望和關心，辦好學，育好才，讓孩子們健康快樂的成長！

最後，再次感謝xx市體育彩票管理中心的愛心捐助，感謝今天參會的各級領導對教育事業的關心與支持，衷心祝願大家身體健康、工作順利！祝願孩子們快樂成長，學業有成！

六一兒童節慶祝活動主持詞9

甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀

大家好，我是主持人

甲:敬愛的老師、親愛的同學

乙：敬愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨合：大家好!

乙：送去五月的芬芳，甲：迎來六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們滿懷着喜悦的心情走進六月，走進我們自己的節日。

合：六一.兒童節。

甲：儘管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這個美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情的説一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師、親愛的同學。

甲：今天，學校帶着節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞台。

乙：讓我們用精彩的`表演去表達我們對節日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：高橋完小慶"六一"文藝匯演現在開始。

孫菊芬《校園健身操》

每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢的路上，一羣陽光少年，快樂成長，為了你的健康，同三年級一起跳跳《校園健身操》

蒲葉梅《荷塘月色》

夏夜寧靜，荷花飄香，皓月當空，美景醉人，請大家一同去領略《荷塘月色》那醉人的美景

何媛媛《加加油》

沐浴陽光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長，學會做一個積極向上的人。讓我們為學前班的小朋友《加加油》吧!

孫卿純《我是一隻小小鳥》

我是一隻小小鳥，想要飛得更高更遠，我像一隻快樂的精靈，乘着夢想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍天，請聽，《一隻小小鳥》唱着動聽的歌兒飛來了

張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請不要傷心，不要難過，別害怕，風雨會過去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠不放手

蒲嘉鳴《快樂星貓》

看，一羣可愛的小貓向大家問好來了，掌聲有請《快樂星貓》閃亮登場!

意美人常在禮尚多往來，

多一分悦目，幾分感慨養得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請大家一起品嚐品嚐《中國味道》

孫卿純《一路驚喜》

《中國味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在

幸福快樂全過來煩惱都走開，一年一年時間快驚喜永遠在祝願大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立，敬禮，坐下》

起立、敬禮、坐下，看見愛哭的人就用力抱一下，

起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請欣賞學前班帶來的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

劉會玲《眼睛心靈的窗户》

眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙，眼睛是心靈的窗户，是我們表達情誼的好幫手，讓我們愛護眼睛，保護心靈之窗，請瞧：《眼睛，心靈的窗户》

劉會玲《撥浪鼓》

童年總是美好的，也是快樂無憂無慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》

胡悦張喬喬《蟲兒飛》

甲：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

甲：螢火蟲用愛的力量散發光芒，...説要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

亢譽騫《大漠姑娘》

昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數十年風雨，數十年拼搏，大漠人滿腔熱情，激情飛揚。讓我們走進大漠，欣賞《大漠姑娘》的優美舞姿

孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

男:喂喂!你注意點別踩到我的腳!幹什麼踩到我的腳啊. !女:呵呵!因為下一個節目是非常有意思的一個節目了男:那是什麼節目呢?跟我的腳有什麼關係啊?女:當然有關係了，因為下個節目就是..男:是什麼啊?女:就是《踩踩踩》

合:那麼!大家盡情的踩吧!

孫卿純《美美噠》

世界和平，家庭幸福，兒女孝順，生活富裕，身體健康，工作順利，孩子學習進步，真是美美噠。請欣賞舞蹈《美美噠》

張喬喬《中國美》

山也美水也美，山水之間流淌着中國美，天也美地也美，中國人更美。讓我們一起領略《中國美》這幅多彩的畫卷，如詩的畫卷

"舞起來，大家舞起來，舞動中國，讓生活更精彩，舞起來，大家舞起來，舞動中國，讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時刻，我們一起《舞動中國》

曹燁、亢譽騫《咚巴拉》

男：湛藍的天空，為小鳥慶賀節日。

女：清澈的河流，為小魚唱響祝福。

男：金燦燦的陽光，為我們帶來歡騰的六月。

女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合: 《咚巴拉》。

蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命，老師給了我智慧，究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親，老師也親，老師媽媽一樣親，請欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

張喬喬《親親茉莉花》

好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人誇。在這百花齊放、奼紫嫣紅的季節裏，請觀賞《親親茉莉花》

何媛媛《誰不乖》

我們天生聰明又可愛，誰説我們不乖;校園裏有我們更精彩，誰説我們不乖;你們看看《誰不乖》?

亢譽騫《站在草原望北京》

我站在草原望北京，瓦藍藍的天上飛雄鷹，我站在草原望北京，一望無際國泰安寧我站在草原唱北京，讓歌聲迴盪紫荊我站在草原望北京，讓心放飛喜悦的心情掌聲有請大家《站在這裏望北京》

郭戀《好運來》

勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開，年年好運來，祝願大家《好運來》。

結束語

甲：新世紀的太陽是為我們升起的。

乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛翔。

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福。

乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導!

甲：衷心的感謝各級領導對我們的關心!

乙：衷心的感謝社會各界對我們學校的支持!

甲：我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。

乙：願我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力、共同祝願------高橋完小的明天會更加美好!

合：高橋完小"放飛繽紛夢想、陽光伴我成長"慶六一文藝匯演到此結束。

甲：祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!

乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

合：祝少年朋友：節日快樂、學習進步、健康成長!

六一兒童節慶祝活動主持詞10

六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬於我們小朋友的。今天，在這個特別的日子裏，我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來！歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節日增光添彩！

首先有請x園長致節日賀詞（園長致詞）

感謝園長剛才精彩的致詞，今天的活動分為：藝術課程展示和親子游園兩個部分，家長們再觀看完表演後回到小朋友所在的班級，各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣佈，開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節文藝匯演現在開始！

1、一年一度的六一節來到了，小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們為我們帶來舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請！

謝謝小朋友帶來的'精彩表演！

2、都説孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那麼愛我你們就要多多的陪陪我，抱抱我，親親我，誇誇我。請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

3、小朋友們我們都有一雙能幹的小手，你們的小手能幹些什麼事呢？......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄製，並獲得了金獎。讓我們拭目以待吧！

4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現在小寶貝長大了，學會了許多本領，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。

5、國美、家鄉美時刻關愛着小寶貝的園丁老師們更美。接下來由xx幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈！《誰不説俺家鄉好》

6、我們都知道xx幼兒園藝術課除了女生的舞蹈之外，還有男生的跆拳道，你們瞧一羣帥氣的男生來了。《跆拳道》

7、哇，真是一羣威風的男子漢。六一到了，你們開心嗎？在這快樂的節日裏，幼兒園充滿了歡笑聲。瞧，小三班、小四班的小朋友帶來了舞蹈《哈哈笑》

8、小朋友們，我們幼兒園是個快樂的集體這裏有友好的同學，還有關心我們的老師，在這裏我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。

9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如説：藏族、蒙古族等等。

x老師説的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。

精彩的演出結束了，現在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完後再回到各自寶貝的班級。

六一兒童節慶祝活動主持詞11

師：各位家長、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：叔叔、阿姨們

合：大家下午好！

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心願的童年！在這充滿期待的季節裏，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！

幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情塗染着每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！

合：廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始！

師：廣場幼兒園是一所集託兒所、幼兒園於一體的多功能現代化藝術幼兒園，是蘇北地區“0-6”週歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標，並定期考核，從而形成了“開發嬰幼兒潛能，培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進行）

1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小託班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術薰陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在台上一點也不怯場，敢於充分展示自我，表現自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！

幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這裏是我們的大舞台，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛着每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界裏盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞台上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一羣快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的.深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年裏繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又温暖；您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動着我兒時的情感，親愛的老師啊，我多麼想對您説，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大後我就成了你》，表演者：xx、xx等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：xx、xx等。

8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術水平也步步上台階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！願歡樂伴着童年成長，讓爽朗的風兒帶着我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。

11、師：保衞祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛鍊身體，保衞祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衞生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空裏自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。

14、師：我園是xx地區“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同台演出的英語童話劇《拔蘿蔔》。表演者：xx

15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全託班的幼兒做的健美操多麼的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

17、幼1：晴朗的天空屬於我，前方的大路屬於我，輝煌的未來屬於我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1：請欣賞英語合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悦畫面。由x推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。

21、幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤於育人，精於教學，而且專業基本技能紮實。熱愛藝術，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

幼1：歡樂屬於今宵

幼2：希望留給未來！

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

師1：廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。