關於怎麼寫愛的教育親子閲讀感想
關於怎麼寫愛的教育親子閲讀感想1
愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,才會享受愛,而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的温暖。
愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份温暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。相信,世界有了愛才會變得給加美好。
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上學期,我們班共讀了《愛的教育》,我有很多感想。
《愛的教育》這本書講的是以日記的形式敍述的,主要寫了安利柯在班級中和同學之間的故事,每當讀到那幾件有趣的事,我覺得這些事好像就發生在我們班。
其中有一件事是最喜歡的,題目叫"吵架"。講的是:"我"和克萊蒂吵架了,是因為可萊蒂不小心碰"我"了一下,使"我"把別人的本子搞髒了,"我"故意還擊了一下他,後來,我們都認識到了自己的錯誤,他向我道歉,我們倆又成為了一對好朋友。我喜歡這個故事的原因是:對待友誼,應以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的誤會,這既是一種寬容,又是一種美德。
讀完這本書,我覺得故事的主人公安利柯,他天性善良,觀察敏鋭,是個樂觀進取的好少年,安利柯的父親對兒子採取了一種寬容理解的教育方式,讓他從日常生活中懂得如何和朋友相處和友情的重要。尤其是他送給菠菜柯西玩具火車,富有愛心,富有同情心是值得讚揚和學習的。而代洛西是一個品學兼優的`尖子生,他同情關愛弱者,樂觀活潑,心地純正,團結友愛,具有博愛精神。
同學們,你們讀了《愛的教育》這本書,有什麼感受呢?寫下了吧!沒讀的同學也可以讀讀,十分有趣。
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《愛的教育》——這真是一本能夠感動任何人的書!
當你看完這本書後,你就會深刻反省自己曾經的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那温馨的關懷
像最後的每月故事《海難》中寫道:“要那個小的(小的指小男孩,即馬里奧)!船已經超載了,要那個小的!”馬里奧不是沒有生存的機會,但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包紮的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生存的機會,他將死亡留給自己,把生存送給同伴。因為馬里奧知道,別人也許比他更需要生存。
即使已經過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的國小老師,還專程來看望他,並像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多麼好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學多才、温文爾雅的父親!
恩里科的同學們也很團結。正直的卡羅內、勤勞的柯萊蒂、用功的斯塔爾迪、勇敢的羅貝蒂、可愛的小泥瓦匠、品學兼優的德羅西,這是一羣多麼友善的好夥伴啊!
我現在想把這本書珍藏起來。希望在多少年之後,我還能把它找出來,重新閲讀這本書,重新感受由這本書中透露出對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!
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