急診部繼續教育總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的急診部繼續教育總結，希望能夠幫助到大家。

為滿足急診部全體衞生專業技術人員的學習需求，在保證質量的前提下，急診部開展多層次多形式的.繼續醫學教育活動，使衞生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

一、急診部醫護人員積極參加醫院組織的學術活動，對急診科衞生技術人員進行了突發事件應急處理的全員培訓，學習《傳染病防治法》等法律法規的公共課程及醫院感染知識的培訓。《傳染病防治法》及徒手心肺復甦培訓的出勤率是100％，合格率為100％；通過培訓，提高了衞生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衞生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。組織急診科護士2人到同濟醫院進修，1人到中南醫院進修，組織全體醫生參加在市人民醫院學習有關精神毒麻藥品使用知識，全體醫護人員取得了合格證書。2名新入科醫生參加本院內各科室的輪轉學習，7名急診科護士參加本院心電圖的學習；急診內科護士輪轉到急診外科換藥室學習，服務枱護士參加急診科輪轉學習。參加20xx年省市急診年會6人。

二、急診科醫護人員積極參加醫院聘請的北京天壇等外院知名專家、教授進行業務知識的講座，加強本科衞生技術人員的學習，充分利用知名專家知識優勢來增強自己的實力，促進自己的工作。

三、選派學科帶頭人及業務技術骨幹外出進修學習，參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進科內新項目的開展及資源利用，提高自身的業務水平，帶動全科整體提高技術人員的技能。今年共派出護士進修人員3人，參加學術會議及學術交流30人。

四、急診部固定每週二為科內業務學習時間，科主任、高護士長及副高職稱及以上的人員為固定主講人，對急性創傷，急性高血壓危象，急性呼吸衰竭，急性心肌梗死，急性左心衰，急性腦卒中，急性顱腦損傷的救治等重點病種，輪轉進行備課講授，全年講課次數高達60次，出勤率達85％，參加者簽到按創三甲要求進行資料整理。每月護士組織一次護理業務學習，全年科內學習達12次以上，出勤率達85％。

五、科內進行了一次突發性羣傷的急救演練，對醫護，司機和擔架員培訓徒手心肺復甦3次。

我們的繼續醫學教育工作儘管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

1、有些工作僅停留在表面，落實不到位。

2、我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，主要侷限於傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衞生技術人員學習的需要；

3、外出進修交流的醫護人員較少，時間不夠長。我們會在今後的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作，把急診部的繼續醫學教育工作推向一個新的台階。